初中语文

古诗歌阅读

阅读下面这首词,完成下列各题。

浣溪沙•咏橘

苏轼

菊暗荷枯一夜霜,新苞绿叶照林光,竹篱茅舍出青黄。

香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。

【注释】①噀(xùn):喷。    ②吴姬:泛指江南女子。

(1)对这首词的理解鉴赏表述错误的一项是  

A.上阕一二两句用经霜后的残菊、枯荷与新橘作对比,突出橘的耀眼生机。

B.“香雾”指女子闺房中焚烧香料时散出的袅袅烟雾,“清泉”是指洗橘时所用的清冽的泉水。

C.“惊”、“怯”二字,活脱脱地刻画出女子尝橘时娇美的情态。

D.本词的描写生动细腻优美,反映出作者过硬的文字功底和健康的审美趣味。

(2)本词最后一句“吴姬三日手犹香”的手法让人称道,请你赏析。

来源:2018年内蒙古巴彦淖尔市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

次北固山下

唐•王湾

客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。

对这首诗赏析不恰当的一项是  

A.首联两句点题,“客路”与“行舟”暗含诗人旅居在外、神驰故里的漂泊情思,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B.颔联写舟上所见景色,其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼的好,写出了春潮涌涨,风也由厉转和的景象,为下联描写作铺垫。

C.颈联从炼意着眼,把“日”“春”作为新生事物的象征,蕴含一种自然理趣,给人以积极乐观的感受。

D.尾联写人向客路,雁向家乡,触景生情,用典自然,春夏之交,泊舟山下,思乡思亲之情油然而生。全诗层层相因,浑然一体。

来源:2017年内蒙古通辽市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】望岳

[唐]杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【乙】登飞来峰

[宋]王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(1)【甲】诗描绘了泰山  的气势和  的景色。

(2)【乙】诗中“浮云”一词的含义是什么?

(3)请从“钟”字入手,对【甲】诗中“造化钟神秀”这句诗作简要货析。

(4)【乙】诗中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”包含怎样的哲理?它与【甲】诗中哪两句有异曲同工之妙?

来源:2018年甘肃省天水市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【古诗赏析】

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

这首诗的最后两句千古传诵,你认为是什么原因?

来源:2017年黑龙江省七台河市(伊春、佳木斯、鸡西、鹤岗、龙东地区)中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赏析《山坡羊•潼关怀古》回答下列各题。

山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(1)请写出这首元曲中表现作者同情百姓的语句。

(2)试分析“峰峦如聚,波涛如怒”中加点字的表达效果。

来源:2017年黑龙江省牡丹江市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的古诗文,完成下列各题

[古诗阅读]

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(1)下列对本诗的鉴赏不正确的一项是  

A.首联诗人自问自答,其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。

B.颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情;“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。

C.颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。

D.全诗八句没有一个“望”字,但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字,由远望写到近望,再写到凝望。

(2)“会当凌绝顶,一览众山小”两句历来被人称道,请简要赏析。

来源:2017年黑龙江省大庆市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词赏析

落梅

宋代:刘克庄

一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。

飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。

乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。

东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。

【注释】①莓苔:苔藓植物。②谬:(miu)

(1)从诗歌体裁来看,本事是一首七言    

(2)本诗颔联运用了什么表现手法?请简要赏析。

(3)“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。

来源:2017年甘肃省天水市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读古诗,回答下列各题。

【古诗赏析】

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句,揭示了作者和征人们怎样的共同心理?

来源:2016年黑龙江省七台河市(伊春、佳木斯、鸡西、鹤岗、龙东地区)中考语文试卷
  • 更新:2021-01-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)诗题中“左迁”的意思是  

(2)诗歌三、四句运用了  的修辞手法,表达了作者  的情感。

(3)赏析诗歌首句“杨花”“子规”的作用。

来源:2016年黑龙江省大庆市中考语文试题
  • 更新:2021-01-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杂诗

王维

君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?

(1)本诗语言有何特点?

(2)“应知故乡事”中的“应知”一词用得好,为什么?

来源:2016年贵州省遵义市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成下列各题。

社 日

王驾

鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。

【注】社日:古时祭土地神、五谷神的日子。

(1)“社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社中每年所演的“年规戏”称为  

(2)诗中哪两句描写了村外村内丰收、富庶的景象,并反映了农家安宁平和的生活情景?

(3)请用自己的话描述一下“家家扶得醉人归”的场景。

来源:2016年贵州省黔西南州中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面诗歌,完成下列各题。

山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(1)这首曲抒发了作者怎样的思想感情?

(2)请对“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析。

来源:2016年贵州省毕节市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面诗歌,完成问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“  ”终。以“  ”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)

(2)本诗抒发了作者怎样的思想感情?

(3)颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。

①颔联中两个用得极妙的动词:    

②赏析:  

来源:2016年贵州省安顺市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成问题。

南乡子•登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。

(1)题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容?

(2)“何处望神州”在全词中的作用是什么?请简要分析。

来源:2020年云南省中考语文试卷
  • 更新:2021-01-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首诗,完成下题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

对这首诗的理解与分折,不恰当的一项是  

A.首联开篇点题,首先写“客路”,然后写“行舟”,寓漂泊羁旅之情于字里行间。

B.颔联写所见景色。江水浩渺,两岸开阔,风帆高悬,舟船平顺,令人心情昂扬。

C.颈联中“生”和“入”二字化静为动,写出了红日西沉,春色渐浓的江南美景。

D.尾联紧承上联,遥应首联。故乡遥遥,书信难达,借鸿雁传书寄托思乡之愁。

来源:2020年新疆生产建设兵团中考语文试卷
  • 更新:2021-01-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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