初中语文

古诗文默写填空。(共9分)
①________________________,思而不学则殆。(《<论语>十则》)
②知之为知之,________________________,是知也。(《<论语>十则》)
③李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________,________________________”。
④唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖,在《茅屋为秋风所破歌》中道出“________________________,________________________”的理想。
⑤苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“________________________,________________________” 表达对天下离人的美好祝愿。  

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(1)水何澹澹,_____________________________。(曹操《观沧海》)
(2)造化钟神秀, __________________________。(杜甫《望岳》)
(3) 最是一年春好处,__________________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外 》)
(4) _________________________,自将磨洗认前朝。( 杜牧《赤壁》)
(5) ___________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(6)李白在《行路难》里充分发挥他浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用句子是 “____________________,    ___________  。”
(7)白居易在《观刈麦》中面对辛勤耕种却食不果腹的农人他深深自责,发出这样的自问自省:“__
_______________?_________ ____。”
(8)莘莘学子,心在高处。那梦想犹如秋水伊人般遥远,在与成功一次又一次的擦肩而过时你可能寝食难安,饱尝彻夜难眠之苦。这时不妨念念《关雎》里的句子自嘲一番吧:“                 ,
__________________。”   

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课文填空
①、    ▲       ,壮心不已。
②、纷纷暮雪下辕门,     ▲            
③、求之不得,       ▲      
④、       ▲    。别是一般滋味在心头。
⑤、       ▲         ,池非不深也,              ▲        
⑥、        ▲             ,猿则百叫无绝。
⑦、品读古代先贤的诗文,我们能从中读出他们爱国爱民的高尚情操。读《陈涉世家》,你能从“燕雀安知鸿鹄之志哉”看出陈胜年青时远大的理想抱负;读《捕蛇者说》,你能从“      ▲    ”品出柳宗元对百姓疾苦的人文关怀和对统治政策的不满;读《      ▲    》,你能从“        ▲         ”读出       ▲            

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名句默写。
(1)落霞与孤鹜齐飞,____________________。
(2)居高声自远,____________________。
(3)衣带渐宽终不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相识燕归来。
(5)刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是:_______________,_______________。
(6)由“豁然开朗”这个成语,我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句:
______________   _,______________   _。
(7)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________  _,______________   _”的坚定自信来自勉;当人生一帆风顺时,你可以用课文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的远见卓识来自省。

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根据要求填写句子:
海日生残夜,           ▲             
         ▲         ,骚人搁笔费评章。
我寄愁心与明月,           ▲         
晴空一鹤排云上,           ▲         
        ▲            ,草色遥看近却无。
差之毫厘,        ▲       
朱自清在《春》一文中用      ▲          ▲         ▲     排比句写出了春花的绚丽多彩。
郦道元《三峡》中       ▲              ▲        两句运用极其形象的手法描绘了江水的迅疾。
《论语》中      ▲           ▲      阐明了孔子对学与思辩证关系的卓见。
人们常说的成语“举一反三”源自孔子《论语》中              ▲             

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填写上下文或根据提示写出相应的句子

1.

落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)

2.

,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

3.

浮云游子意,。(李白《送友人》)

4.

斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)

5.

李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子是

6.

汉乐府《长歌行·青青园中葵》中讲述人生哲理的句子是

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古诗文默写。(6分,①—③题必做,每小题1分,④⑤题任选做一题,3分)
①少壮不努力,                           。(《长歌行》)
                     ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
③野芳发而幽香,                      。(欧阳修《醉翁亭记》)
④诗歌是诗人心灵的呼唤,是情感的挥洒。李煜的“                       ,是离愁”抒发的是诗人深重的别愁离恨;崔颢的“日暮乡关何处是,                    ”抒发的是诗人浓浓的思乡愁绪;而杜甫的“却看妻子愁何在,                      ”抒发的则是诗人还乡的喜悦之情。
⑤诗歌是诗人心灵的呐喊,是志趣的表达。“春蚕到死丝方尽,                            ”表达了诗人对爱情的坚贞不渝;文天祥的“人生自古谁无死,                                   ”表达了诗人忠君报国的英雄气概;于谦的“                             ,不辞辛苦出山林”表达了诗人至死也要为国家出力的丹心。

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名句积累(6分)
(1)                             ,浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
(2)我深深爱着我的国家,没有一片土地让我这样深情和激动,没有一条河流让我这样沉思和起伏……让我们想起:“为什么我的眼里常含泪水?                              。”(艾青《我爱这土地》)(1分)
(3)“学而不思则罔,                             。”(《论语·十则》)(1分)
(4)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事,        
                 ”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“                    
,一览众山小”的雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时,              ”的执著坚毅;在消磨时光时,去倾听“少壮不努力,                      ”的慨叹警醒。(2分)
(5)“                         ,在乎山水之间也。”(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)

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文言诗文填空。(12分)
(1)                   ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(2)春潮带雨晚来急,                 。(韦应物《滁州西涧》)
(3)                 ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(4)春蚕到死丝方尽,                   。(李商隐《无题》)
(5)             ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(6)子曰:“         ,见不贤而内自省也。”(《〈论语〉十则》)
(7)         ,            ,风霜高沽,水落而石山者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》) 
(8)《使至塞上》中“            ,            ”两句以壮阔的气势,雄浑的意境,几何图形的美感,描绘了黄昏时分的边关风景。
(9)杜甫在《闻官军收河南河北》一诗中表达诗人迫不及待、归心似箭心境的句子是:                                                                 

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古诗文默写。
(1)足蒸暑土气,                      
(2)                    ,自将磨洗认前朝
(3)落红不是无情物,                         
(4)伤心秦汉经行处,                          
(5)文天祥在《过零丁洋》中以“_________     ?_________       ”的坚定态度回答了元统治者的威逼利诱,表现出了他的凛然正气和视死如归的气节。
(6)孟子在《生于忧患,死于安乐》中,用“________________,_____________”阐述了磨难的意义。
(7)在古诗文中,“萧”常表示萧索、萧条之意,如“秋风萧瑟,洪波涌起”;而“箫”则指一种乐器,如陆游的《游山西村》“_________________,                   。”的句子中就有这个字。

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根据课文默写古诗文。(10分)
(1)大漠孤烟直,              。(王维《使至塞上》)(1分)
(2)                   ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(1分)
(3) 李贺《雁门太守行》一诗中表现戍边将士精忠报国、为国捐躯的句子是               ,                。 (2分)
(4)关关雎鸠,在河之洲,                      。(《关雎》)(2分)
(5)把《蒹葭》最后一章默写完整。(4分)
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
                                                  

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古诗(词)默写。

1.

了却君王天下事,

2.

,谁家新燕啄春泥。

3.

人生自古谁无死,

4.

!风雨不动安如山。

5.

王维的《使至塞上》中,"。"以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。

6.

考场上的你正在尽情发挥聪明才智,只要你"",相信成功就在眼前!(请用《曹刿论战》中的一个成语填空)

7.

古代诗歌中有很多表达深刻哲理的诗句,请你写出上下连续的两句:

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诗文默写。
(1)《望岳》中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是:                        ,                       
(2)《石壕吏》中______________________,______________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
(3)《春望》是杜甫的五律名篇,诗中的“                                         ”是传诵千古的名句,表达的是对亲人的思念牵挂之情。
(4)《陋室铭》一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是:                             
                             
(5)《长歌行》一诗中所要阐明的人生哲理是:                                              
                
(6)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:                                                                
(7)《秋词》一诗中诗人一反过去悲秋的老套,热情赞颂秋天的美好的诗句是:                                                                 
(8)《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨,抒写自己的爱国情怀的诗句是:                                                                 

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默写(每题一分7分)
(1)是她那对世界无私的爱丰富了我,使                                          
(2)在这四年里,我                                  ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(3)戎马关山北,                             
(4)杜甫《登岳阳楼》中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是                     ,乾坤日夜浮。
(5)写一句珍惜时间的名言警句:                                      
(6)横眉冷对千夫指,                                  。(鲁迅《自嘲》
(7) 两小儿笑曰:“                                    。”

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古诗文默写。请按要求在下列横线上填写相应的诗句
枯藤老树昏鸦,                   ,(马致远《天净沙·秋思》)
                   ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
无丝竹之乱耳,                   。(刘禹锡《陋室铭》)
固国不以山溪之险,                   。(《孟子》两章)
王安石《登飞来峰》中                                     两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”两句异曲同工,写法极为相似。

来源:2010年初中语文毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试四川省泸州市
  • 更新:2020-03-18
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