阅读下面这首词，完成完成小题。
卜算子 咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。
词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，写出了梅花 的处境。下阕则写出了梅花 品质。
“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？
【古诗阅读】
阅读范成大的《四时田园杂兴》一诗，完成第7题。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
7．（1）诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？（2 分）
（2）诗歌三、四两句写“童孙”的目的是什么？（2 分）
阅读下面一首诗，完成后面小题．（共4分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。请用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”一句诗的画面。
作者在“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”诗句中借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的典故，用意是什么？
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中“竦峙”是什么意思？
（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人怎样的情怀？请作简要分析。
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）诗中可以具体体现“行路难”的诗句是 ， 。
（2）“典故”，在《词源》中解释为“诗文中引用古代故事和有来历出处的词语”。请指出本诗中用典的句子，并简要分析。
阅读下面这首诗，回答问题。
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）这首诗的颔联是脍炙人口的名句，其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得品析，请说说这两句诗描绘了怎样的意境。
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？
诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成后面小题。（共6分，每小题3分）
春思
贾至①
草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫本诗前两句描写的景物有，通过对它们的描写，体现出春天的特点。
赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。
兰
【明】徐渭
兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。
近日野香成秉束，一篮不值五文钱。
注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。
①诗中的“兰”比喻 ，“野香”比喻 ；
②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 。
阅读下面的宋诗，完成后面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
“浮云”在这里指 。
写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。
古诗词赏析
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
| A．颈联富有哲理，包含着新陈代谢的自然规律。 |
| B．颈联写诗人对待世事变迁、仕宦沉浮的达观态度。 |
| C．“长精神”三个字含义深刻，表现出诗人意志不衰，坚忍不拔的气概。 |
| D．全诗自始自终慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。 |
阅读诗文回答问题。
野 池
唐·王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。
诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？
阅读下面古词，完成小题。
江 南 春 山 行
杜牧 杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
对两首诗歌的内容理解不当的一项是（ ） (3分)
| A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。 |
| B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。 |
| C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。 |
| D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。 |
对两首诗赏析不当的一项是（ ）
| A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”这是很有见地的。 |
| B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。 |
| C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。 |
| D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。 |
阅读下面一首诗，回答问题。(5分)
春日
秦观
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
(1) 这首诗第一句中“万丝”指什么？它有什么特点？
(2) 试赏析诗歌后两句的妙处。
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。古人写诗注重炼字，请对诗中“断”“复”二字作简要赏析。
简要分析本诗最后二句表达了诗人怎样的心情。
秋日行村路
［宋］乐雷发
儿童篱落① 带斜阳，豆荚姜芽社肉②香。
一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①篱落：篱笆。 ②社肉：祭祀时所供之肉，后分给各户。
“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
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