初中语文诗歌阅读诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成小题。
题海首座侠客像
陆游
赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。
功名不遣斯人了，无奈和戎白面郎！
注释：这首题画诗作于孝宗淳熙十一年（公元1184年），时诗人六十岁。“首座”即首座法师，“海”，法师之名。本诗题咏的是海法师所拥有的一帧侠客图。
诗歌前两句，勾画了中原沦陷区的情状。诗句中最能反映中原沦陷的两个意象分别是                    和                 。
清人赵翼在《瓯北诗话》中说“放翁……以诗外之事，尽入诗中……”。说说这首诗的“诗外之事”是什么？

阅读下面的诗歌，完成小题。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙， 芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。
这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？
“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请从内容和结构上作简要赏析。（2 分）

诗词鉴赏
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“         ”一词启发读者去想象的。
“半夜鲤鱼来上滩”一句极为传神，写活了诗歌的意境。请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。

阅读下面一首诗，完成下面小题。
丰乐亭游春①(其一) 欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。
诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

阅读古诗，完成题目。
武夷山中 （宋）谢枋得①
十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇， 几生修得到梅花？
【注】①谢枋得：宋末信州人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。
②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。
这首诗体现了诗人什么样的思想感情？
“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。

阅读下面两首诗，完成小题。

【乙】别董大 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。

【甲】送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知已，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。

 
乙诗中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”两句历来是被人称道的送别诗名句，表达了豁达的情怀，甲诗中也有类似的两句，是                      ，            
             。
乙诗的一、二两句写了怎样的景色？试用自己的语言描述一下。这两句写的景有何特点？

访城西友人别墅
雍陶
澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。
村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。
【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。 ②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。
诗中“犹未”二字写出了诗人          的心情。
本诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？

读下面两首诗，完成题目
【甲】凉州词
唐 王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【乙】凉州曲
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
请描绘【乙】诗“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”两句的场景。
                                                                             
                                                                             
【甲】诗描绘了雄阔苍凉的边塞景物，【乙】诗刻画了紧张动荡的征戍生活中很难得到一次欢聚酒宴，试探究【甲】【乙】两首诗的主旨。
                                                                             
                                                                                

海 棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
开头两句从两个角度写出了海棠的什么特点？
诗作表达了诗人怎样的情感。

移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
作者借助柳条、藤蔓、黄莺抒发了怎样的感情？
这首诗的用字，非常讲究情味。请你赏析“柳条藤蔓系离情”中的“系”字。

诗歌鉴赏。(4分)
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
诗歌描写哪两个季节的柳？各有什么情态？(2分)
诗歌用什么手法来表现柳的不同情态？表达了诗人怎样的思想情感？(2分)

诗歌鉴赏。
题春晚
周敦颐
花落柴门掩夕晖， 昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外， 遥见樵渔一路归。
对《题春晚》这首诗理解和赏析有误的一项是(2分)（ ）

A．首句点明暮春时节，花儿纷纷飘落，有的还飘进了门内，把那夕阳的余辉挡在门外，可见落花堆积之多。

B．第三句交代了诗人观景的立足点。

C．最后一句紧扣题中“晚”字，写诗人放目遥望，在那乡间小路的尽头，远远望见樵夫渔子，担柴捕鱼，一路归来的情景，。

D．诗中“花”在“落”，“鸦”在“飞”，“樵渔”在“归”，三个动词化动为静，令诗人笔下的村野美景恬静而富有生机。

诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。

诗歌鉴赏。(4分)
西   楼
曾巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
[注]钩疏箔：把帘子挂起。
开头两句分别从什么角度描写了急雨前的情景?   (2分)
三、四两句中的“钩疏箔”与“卧看”表达了诗人怎样的情感？ (2分)

阅读下面一首诗，完成下面题目。
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖^①春。
谁见汀洲^②上，想思愁白频^③。
【注释】①五湖：指大湖。②汀洲：水边或水中平地。③白频：水中浮苹，花白色，故名。
这首诗表达了怎样的思想感情？你是怎样看出来的？
下面对诗的赏析有错误的一项是（　　　）。

A．这是一首送别诗，但写法独具一格，主要从送别后的景和情处落笔。

B．“飞鸟没何处，青山空向人”这两句实虚结合，实写江面上有鸟儿在飞着，远处有青山；这也写出了友人像云中高飞的鸟儿，飞得越来越远，望不到身影了，只好面对寂寥的青山傻呆呆的想着心事，此为虚写。

C．这首是一首五言律诗，采用第二人称写法，作者站在高山顶上远望友人倾诉着对友人的一片痴情。

D．诗人调动了眼前所见之物、之景，为送别增添了无限的悲愁。

阅读下面一首诗．完成下面题目。(共4分)
春游湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回？
夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，
小舟撑出柳阴来。
"小舟撑出柳阴来"一句表现了作者什么心情？
春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。