默写。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(《诗经•蒹葭》)
(2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(3)《岳阳楼记》中," , "体现了范仲淹以天下为己任的远大抱负。
(4)辛丑牛年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞无私奉献的"孺子牛"精神。这不禁让我们联想到了龚自珍《己亥杂诗》中的名句:" , 。"
"嘉兴与舟山同学各自组建了实地考察组和文化审美组,就"身边的水文化"进行探究。实地考察组同学经过考察后,展示与交流了下列资料。
【嘉兴组】
展示一:嘉兴运河搏物馆资料
河:从水,是无色无味透明的液体:河,表示可以、能够。"水""可"为"河",表示可以流动的水才称之为"河"。 "河"是指像母亲一样养育人们,伴随着人类文明不断进步与发展的水流。 |
海宁市长安闸的三闸两澳系统为宋代运河水利工程,是古代水利史上的一个伟大创举。该系统解决了船只安全进出和运河水资源紧缺这两大问题。 |
鸳鸯湖棹歌 清·张燕昌 满湖烟雨湿莺声,庭院飞飞散落英。 目断长虹睛亦雨,舂来难得是多睛。 【注释】①张燕昌:清代嘉兴学者。 |
展示二:采访汇总
地点 |
王江泾镇 |
问题1 |
请您介绍一下网船会民俗活动。 |
采访记录 |
民俗专家:网船会是流行于嘉兴市秀洲区的传统民俗活动,是国家级非物质文化遗产之一。举办网船会,旨在传承民俗文化,弘扬王江泾运河古文化。百余年来,网船会在当地已衍变为渔民、船民的节日,主要有祭祀神灵、认祖归宗、祈愿平安等重要文化功能。庙会期间,各地渔民,船民自发表演龙舞、狮舞等祭祀活动和荡湖船、踏白船等原生态民间艺术活动。 |
地点 |
月河、狮子汇 |
问题2 |
请问怎样处理好保护和传承水文化的关系? |
采访记录 |
市相关部门人员:月河以"其水弯曲抱域如月"而得名,居民依水而建,古街深巷迁回绵长。修缮时,我们完好保存了"鱼骨状"巷弄肌理,船桨拂过烟波,摇曳出清风淡雅的水墨画,展现了深厚的水乡古域风情。2020 年月河入围首批省级高品质步行街试点。我们以省级高品质步行街为标准,丰富业态品类,提升整体档次,满足市民对高品质生活的追求。现月河已成为嘉兴的一张靓丽名片。但与月河历史街区仅一路之隔的嘉禾北京城购物广场与周围建筑风貌格格不入,影响了运河的整体黎游开发。怎祥科学利用好大运河,使大运河真正成为延续嘉兴昨天、今天、明天的历史文化长廊,将是嘉兴努力的重要方向。 某工程设计者: 1921年中共"一大"代表从上海转到嘉兴,在狮子汇渡口坐船到南湖续会。从此,狮子汇渡口烙上了红色的印迹。在它及周边环境提升工程中,我们充分尊重历史,利用现有资源,植入更丰富的旅游元素,精心打造城市红色文化特色品牌,进一步彰显江南水乡城市的魁力。 |
【舟山组】
展示一:舟山海洋博物馆资料
海:从水,为江河水溪:每,表示特定范围内的任何一个、一组或总体。"水""每"为"海",由江河水溪中的每一滴水汇聚而成,是每一滴水的归宿。 古人云"海呐百川,有容乃大"。意思是海是巨大的水域,胸中有极大的容量。 |
舟山跨海大桥,全长48.16公里,是世界规模最大的岛陆联络工程。大桥的通车使舟山群岛从一个偏远的离岸岛屿变成我国重要的大宗商品中转基地,建起了国家多个重要工业基地。 |
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偶阅《昌国志》赋得《补陀洛迦山图》 元·吴莱 甬东东际控东荒,蓬莱北界跨石梁。 天风吹来黑水国,海雨洒过青龙洋。 宝陀山高此孤绝,善财洞近争峴裂。 黄金沙土结香云,白玉树花飘瘴雪。 |
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地点 |
博物馆 |
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问题1 |
请问舟山渔风民俗有哪些独特之处? |
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采访记录 |
民俗专家:舟山很具特色的民俗就是"祭海""谢洋"。渔民在出海前的祈祷仪式称为"祭海",汛期结束后的感恩活动称为"谢洋"。2012年,"祭海" 被列入第四批浙江省非物质文化遗产名录。从丰富到匮乏的海洋鱼类资源,从木帆船到机帆船、远详渔轮的变迁,无不包含着人和大海、丰收和歉收、平安和灾难的矛盾,而解决这些矛盾的原始方法,就是千百年来渔民世代承袋的祭祀仪式--祭海。 近年来,由于冷洋渔业资源和水域生态环境遭到破坏,渔民祭海除了祈求平安丰收外,还向大海放流各类鱼苗种,让大海休养生息,平富了祭海活动的内涵,更是向世人传达了海岛人感。恩海洋、人与自然和谐相处的理念。 |
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地点 |
舟山鸦片战争遗址公园 |
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问题2 |
请问竹山为什么能成为红色旅游景区? |
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采访记录 |
馆长:定海是鸦片战争的重要战场,是一座英雄的海洋城市。定海竹山公园保留了当年许多历史遗址,1997年舟山市委市政府在原址上兴建了鸦片战争遗址公园,该公园已是国家级爱国主义教育基地。自开放以来,该景区游客总接待量已超过200万人次,是全国著名红色旅游景区。 |
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实地考察组:我们完成了考察、展示与两地交流,现设计下面评价单,请你完成任务。
评估活动 |
任务 |
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过程性活动 |
水与汉字 |
1.参考两组材料中的"展示一",探究"涛"的含义。 涛,从水,表示与水有关:寿,___________ |
水与古诗 |
2.请你完成下面表格 字古诗文名句情韵、哲思广河河流大野犹嫌束,(1)_________。追求个性解放泉(2)_________,_________。泉石之声。湖(3)_________,_________。留恋钱塘早春美景泽(4)_________,_________。洞庭磅礴气势海海日生残夜,江春入旧年。(5)_________ |
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3.阅读两首古诗,回答下列问题。 (1)两首诗都写"雨",为何《鸳鸯湖棹歌》用"湿",《偶阅《吕国志〉赋得(补陀洛迦山图》》用"洒"? ____________________________________________ (2) "长虹"是运河上一座形似长虹的石拱桥, "石梁"是诗人想象中的海上之桥。两位诗人都借"桥"表达情思,但有所不同,请结合诗歌内容简要分析。 __________________________________________ |
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水与民俗 |
4.结合两组材料中的"展示二",提炼与水有关的民俗活动特征, _______________________________________________________ |
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水与建筑 |
5.阅读"海宁长安闸""舟山跨海大桥"相关图文,写出你的发现。 _________________________________________________________ |
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活动小结 |
6.嘉兴政协委员提议:将嘉禾北京城购物广场改建为"运河红色文化博物馆",你觉得这个提案是否具有可行性,请根据材料阐述。 __________________________________________________________ |
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你的质疑 |
请你对我们考察组 材料提出意见。 7.文化审美组:我们发现舟山组"海洋博物馆资料"展示中有一个错别字。我可是有理由的哦。 __________________________________________________ |
博大精深的中华文化,孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解,完成填空。
(1)人生的道路是曲折的,我们经常会面临生活的艰难,陷入情绪的低谷,此时,你可用陆游《游山西村》中的名句" , "来激励自己。
(2)我们的未来是光明的,我们要坚信自己的理想是可以实现的,要用李白《行路难》中" , "来展现自己的自信与乐观。
默写古诗文。
(1)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(2) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)
(4) ,善行者究其难。(《荀子》)
(5)纷纷暮雪下辕门, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(7)万物有节,生命有节。做人当如刘桢《赠从弟(其二)》)中的松柏,“ , ”,挺立风中而不倒,经严寒而不凋。
古诗词默写。
古典诗词中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概,千百年来感染着一代又一代的炎黄子孙,苏轼在《江城子•密州出猎》中用"① , "表达他杀敌报国的远大抱负;李贺在《雁门太守行》中用"② , "展现他忠君报国的赤诚之心;文天祥在《过零丁洋》中用"③ , "抒发他视死如归的英雄豪情。
岑参《白雪歌送武判官归京》"山回路转不见君,① "用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情;苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中"拣尽寒枝不肯栖,② "。借孤雁象征自己高洁的人格;李白《渡荆门送别》中"③ ,④ "将故乡水拟人化,流露了对故乡的不舍和思念;王湾《次北固山下》"⑤ ,⑥ "一联对仗工整,时序交替中隐含哲理,给人以积极向上的力量;范仲淹《岳阳楼记》中"⑦ ,⑧ "运用互文表明自己坦然的人生态度。
古诗文默写。请将下列诗文语句补充完整。
(1)子曰:三军可夺帅也, 。 (《论语•子罕》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 。 (《钱塘湖春行》白居易)
(3)相见时难别亦难, 。 (《无题》李商隐)
(4)以中有足乐者, 。 (《送东阳马生序》宋濂)
(5)诗圣杜甫因"茅屋为秋风所破"一事发出的不只是身世之慨,更有设身处地替天下寒士着想的诗句是:" , !"
默写。
(1) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(2)遥怜故园菊, 。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3) ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》
(4)一抹晚烟荒戍垒, 。(纳兰性德《浣溪沙》)
(5) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(7)杜甫体察人间冷暖,推己及人,《茅屋为秋风所破歌》中用“ , !”的诗句表达他的济世情怀;范仲淹在《岳阳楼记》中将忧国忧民之情和毕生追求推至极点的句子是“ , 。”
根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。
情境 |
古诗文名句 |
作者与出处 |
钱壮飞:献身革命,永垂史册 |
(1) |
文天祥《过零丁洋》 |
袁隆平:斯人已逝,仍泽世人 |
(2) |
龚自珍《己亥杂诗》(其五) |
繁华易尽,但美好终会重现 |
(3) |
晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) |
鸟的翅膀系上黄金,就再也不能飞翔 |
(4) |
诸葛亮《诫子书》 |
选出下列对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项( )
赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
A. | 这首诗借三国史实,曲折地表达了诗人空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。 |
B. | 诗的前两句写兴感之由,“自将磨洗”和“认”显示了对前朝故事的兴趣和思索。 |
C. | “东风”一语有意虚指,可以理解为周瑜取胜的条件,表现诗人的不屑和嘲讽。 |
D. | 诗的后两句以小见大,反说其事,以两名女子的可能命运暗指曹刘“势”与“运”。 |
新晴野望
(唐)王维
新晴原野旷,极目无氛垢 ①。
郭门临渡头,村树连溪口 ②。
白水明田外,碧峰□山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
(注释)①氛垢:雾气和尘埃。 ②溪口:溪流的入河口。
1.本诗与杜甫的《春望》标题都有"望"字,但诗歌内容及表达的思想感情不同,请比较其不同。
2.诗句"白水明田外"中,"明"字的意思是"闪耀着光芒",由此推断诗中空白处最符合诗歌意境的字是( )
A. | 在 |
B. | 压 |
C. | 连 |
D. | 出 |
赏析诗歌《〈诗经〉二首》,完成下列各题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
15. 对下列句子中字词解说不当的一项是( )
A. | "左右毛之"的"之"指代的是"荇菜"。 |
B. | "寤寐求之"的"之"指代的是"窈窕淑女"。 |
C. | "琴瑟友之"的"友"是"亲爱"的意思,这里用作动词,且表使动。 |
D. | "钟鼓乐之"的"乐"是"快乐"的意思,这里用作动词,且表使动。 |
16. 下列说法不正确的一项是( )
A. | 《关雎》中"关关雎鸠,在河之洲"采用的是"兴"的手法。 |
B. | 《蒹葭》"所谓伊人""伊人",与《关雎》中的"君子好逑"的"君子",指的是同样的人。 |
C. | 《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深企慕和求而不得的惆怅。 |
D. | 《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》。 |
阅读下文回答以下各题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
对这首词理解分析有误的一项是
A. |
这首词句句扣住"月"来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。 |
B. |
上片望月,怀逸兴壮思,既表达对明月的赞美,对天上美好生活的向往,又表达词人想逃离人间,与明月一同归去的思想感情。 |
C. |
"转朱阁,低绮户,照无眠"写月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照在不能入眠的词人身上。 |
D. |
宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词:"中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。" |
综合性学习。
"自强不息"是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
学校将开展以"君子自强不息"为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
[内涵我诠释]
(1)请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)
① 志向坚定,奋斗不息--老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
② -- 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(郑燮(竹石》)
③ -- 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
(屈原《离骚》)
[活动我策划]
(2)你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。
●赛前准备
①个人搜集资料,撰写演讲稿;
②小组比赛,推荐选手;
③ 。
●现场比赛
①选手依序上场,发表演讲;
② ;
③获奖选手发表感言,评委点评。
下列对课文有关内容的理解和分析,错误的一项是( )
A.《秋天的怀念》的结尾,各色菊花,“泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫”。这象征着母亲的期望:无论遭遇怎样的厄运,都要活得坚韧,活出尊严,活出自我生命的个性与美丽。
B.《智取生辰纲》双线并行展开故事情节,明线是杨志押运生辰纲,写杨志一行的矛盾冲突;暗线是晁盖吴用一行智取生辰纲,写团结智取。
C.《关雎》和《蒹葭》都属于《诗经》中的“国风”,前者含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情谊;后者则是一首热情的恋歌,表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求。
D.《中国人失掉自信力了吗》中鲁迅先生指出:自夸“地大物博”,是信“地”信“物”,寄希望于国联是“他信”,求神拜佛是“自欺”,这些都不是“自信”。这样通过驳论证的过程来驳倒对方的论点。