初中语文

阅读下面的诗歌,完成小题
墨梅
王  冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【注】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
、诗中的梅花有哪些特点?
、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌,回答问题。
望  岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
、诗中加点的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山                  的形象。
、请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面这首诗,完成小题。(6分)
始闻秋风  唐·刘禹锡
昔看黄菊与君别, 今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉, 一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动, 雕盼青云睡眼开。
天地肃清堪四望, 为君扶病上高台。
(【注】 飕飗:形容风声。)
.首联运用了什么修辞手法?刻画了什么样的秋风形象?
.有人说颈联“马思边草拳毛动, 雕盼青云睡眼开”与“秋风”无关,有点离题,你怎么认为,请简要说说理由。

  • 更新:2020-03-18
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(1)从诗题《观书有感》可以看出,这首诗不是单纯的风景诗,诗人通过具体景物的描写,表达了关于        的心得体会。
(2)下列解释有误的一项是(    )
A.鉴:镜子 B.渠:渠水 C.如许:如此 D.为:因为
(3)对本诗理解有误的一项是(  )
A.这首诗通篇运用比喻,寓情于景。
B.全诗生动形象,富与哲理,是以理成诗的佳作。
C.诗中的景物优美、生动,表达了诗人对景物的喜爱之情。
D.诗人表达了自己的体会:只有努力学习,博览群书,不断补充新鲜知识,才能博大精深。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面这首古诗,完成①②两题。
登金陵凤凰台  李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
【注】①一水:亦作“二水”。
(1)画线诗句写的内容是什么,寄寓了诗人什么样的情感。(2分)
(2)“长安不见使人愁”一句与唐朝崔颢的“烟波江上使人愁”有异曲同工之妙,请加以赏析。

  • 更新:2020-03-18
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(一)望 岳  (杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的  字展开,热情赞美了泰山的____________气势和____________景色。
.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?

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阅读下面古诗,按要求完成题目。
十五夜望月
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
①本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从__▲___一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物__ _▲_  __的特点。(2分)
②本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分)

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课外古诗(3分)           
东栏梨花   苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【注解】 雪:指梨花。
.这首诗前两句写春末夏初景物的特点,请找出最能体现季节特点的两个词语。
                      
.看着雪白的梨花,诗人产生了“惆怅”的心情。这反映了诗人怎样的思想感
情?

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(一)阅读下面的诗歌,完成后面问题。(4分)
移家别湖上亭(戎昱)
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。
.补充点评。
诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们                          之情的自然流露。
.完成随感。
花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为                            
                                     

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夜上受降城①闻笛   李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜、
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
降城:贞观二十年,唐太宗于灵州受突厥一部之降,故灵州也称受降城。
. 诗歌前两句写诗人登楼时所见的月下景色,突出了        的特点。
. 本诗表达了征人怎样的情感?(2分)

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(一)阅读王安石的《钟山即事》,回答下面问题。
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
注:①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。②相对:对着山。
⑴诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?
⑵请赏析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔”中的“绕”或“弄”字。
⑶全诗表现出诗人怎样的心情?

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阅读下面这首古诗,完成①②两题。
小 松
唐 杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
[注释]①时人:指普通的人。 ②凌云:直冲云霄。  ③始道:才说。
⑴ “自小刺头深草里”中的“刺”表现出小松怎样的特点?
⑵“托物言志”是这首诗的一大特色,请就此作简要赏析。

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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
除夕夜作 (唐  高适)
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
(1)诗歌第一句中“旅馆寒灯”渲染出的情境有什么特点?
(2)诗歌的末两句与王维《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”有异曲同工之妙,请作简要赏析。

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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
柳宗元
宿云散洲渚,晓日明村坞。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。
(1)第一句中的“散”,第二句中的“明”写出了雨后景色的什么特点?
(2)“风惊夜来雨”中的“惊”构思奇特,与杜甫的“恨别鸟惊心”有异曲同工之妙,请就此作比较赏析。

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(一)阅读下面两首古诗词,完成8-9两题。
秋   词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
.下列理解和分析不恰当的一项是(  )

A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。

.同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?

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