初中语文诗歌阅读试题

诗歌鉴赏。
　　教材上有岑参的一首诗歌《逢入京使》："故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。"有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为"立刻就会相见了，用不着再写信了"。
①你觉得这种理解正确吗?为什么?(2分)
②从诗歌赏析的角度看，那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符?(3分)

阅读下面的古诗文，回答问题。
　　绝句两首(其二)
　　杜甫
　　江碧鸟逾白，山青花欲燃。
　　今春看又过，何日是归年?
这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?

（4分)阅读下面的文字，完成问题。
　　梅 花
　　陈亮
　　疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。
　　欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，东君②正主张。
　　注释：①三弄：指笛曲名"梅花三弄"。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。
(1)诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分)
(2)这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分)

（浙江金华2011）
阅读下面一首诗，完成小题。(4分)
　　访城西友人别墅
　　雍陶
　　澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。
　　村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。
　　【注释】①澧(lǐ)水：指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。 ②枳(zhǐ)壳花：枳树的花。
.诗中"犹未"二字写出了诗人怎样的心情?(2分)
.这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗?为什么?(2分)

（浙江义乌2011）
阅读下面这首古诗，按要求答题。(4分)
　　秋日行村路
　　[宋]乐雷发
　　儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉①香。
　　一路稻花谁是主? 红蜻蛉伴绿螳螂。
　　【注释】①社肉：祭土地神的肉。
(1) "一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂"是千古名句，句中"伴"字用得妙，请写出你的理解。(2分)
(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

（浙江温州2011）
古诗文阅读 (4分)
　　移家别湖上亭 戎昱
　　好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
　　黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。
.补充点评。(2分)
　　诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一"系"一"啼"别有意味，仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。
.完成随感。(2分)
　　花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为：

（浙江台州2011）
阅读下面古诗文，完成小题。 (4分)
　　田园乐
　　(唐)王维
　　萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
　　牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
　　【注】①落落：松高貌。 ②衣冠：士大夫的穿戴。
.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分)
.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)

（浙江省2011）
阅读下面这首诗，完成小题。(4分)
　　淮上渔者(唐)郑谷
　　白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。
　　一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。
　　【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③获：草本植物，形状像芦苇。
.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 ▲ 、 ▲ 。(2分)
.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)

（浙江杭州2011）
阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)
　　春山夜月
　　唐·于良史
　　春山多胜事，赏玩夜忘归。
　　掬水月在手，弄花香满衣。
　　兴来无远近，欲去惜芳菲。
　　南望呜钟处，楼台深翠微。
(1)"欲去惜芳菲"中的"惜"字表达了诗人怎样的情感?
(2)"掬水月在手，弄花香满衣"这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。

阅读下面的文字，完成小题。 (4分)
　　敷浅原①见桃花
　　刘次庄
　　桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。
　　何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。
　　注释①敷浅原：古地名，在今江西境内。②画梁：彩绘屋梁。
.有人评价本诗"避俗避熟"、自出心裁，对此你是怎样理解的?(2分)
.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)

（陕西2011）
阅读下面的诗歌，完成小题。(4分)
　　西归绝句①
　　[唐]元稹
　　五年江上损容颜，今日春风到武关。
　　两纸京书②临水读，小桃花树满商山。
　　【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。
.诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。(2分)
.景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。(2分)

（浙江舟山2011）
请认真阅读下面的古诗文，完成小题。
书院二小松(4分)
　　唐·李群玉
　　一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。
　　从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。
　　[注释]秋烟：比喻小松初生的枝叶。
.诗中" "" "两个词写出了二小松"小"的特点。(2分)
.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)

社日①
　　王驾
　　鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
　　桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。
　　注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。
　　⒒阅读上面的一首诗，回答问题。
⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(2分)
⑵末句"扶得醉人归"这一细节描写的作用是什么?(2分)

峨眉山月歌
　　李白
　　峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
　　夜发清溪向三峡， 思君不见下渝洲。
　　⑴这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?
　　⑵第二句诗用"入"、"流"两个动词写出了峨眉山月怎样的一种"动"中之景?

（德州市二0一一）
(一)
　　旅夜书怀
　　杜甫
　　细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。
　　名岂文章著，官因老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
.分析颔联中"垂""涌"二字的好处。(3分)
.诗的尾联在写法上有什么特色?(2分)
.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分)