(4分)阅读下面的文字,完成问题。 梅 花 陈亮 疏枝横玉瘦,小萼点珠光。一朵忽先变,百花皆后香。 欲传春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄①,东君②正主张。 注释:①三弄:指笛曲名"梅花三弄"。古有笛曲谢梅花之说。②东君:司春之神。(1)诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分)(2)这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分)
夏 意 (苏舜钦) 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 [注]苏舜钦;北宋诗人,主张改革,被削藉为民,于苏州修建沧浪亭,隐居不仕,《夏意》作于此时。 有人说这首诗题为“夏意”,全诗“无一句不切夏意”。第一句中的“夏”,点明时令,第二句中的“ ”和第三句中的“ ”不仅扣住诗题,更写出了诗人生活环境的 气氛。优美的意境,读之仿佛微风拂面。(3分) 你认为这首诗表现了诗人怎样的心境呢?结合诗作和写作背景,谈谈你的看法。(2分)
诗歌阅读(4分)《早寒有怀》孟浩然木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。一二句描绘了一幅怎样的画面?2分本诗作者所表达了怎样的思想感情?2分
阅读下面古诗,完成后面题目。 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 诗歌一二句写春望所见,其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景,“ ”字写出了令人满目凄然之景。 本诗触景生情,表达诗人 的感情。
阅读下面一首诗,完成小题。 游东田 戚戚苦无悰,携手共行乐。 寻云陟累榭,随山望菌阁。 远树暖阡阡,生烟纷漠漠。 鱼戏新荷动,鸟散余花落。 不对芳春酒,还望青山郭。 这是一首初夏记游的诗,从哪两个字可以看出是写初夏的? 诗中写景,有静有动,有远有近,其中写远景之句是“_____________ ___”;写近景之句是“___________________”。 这首诗写景清新自然,融景与情中,全诗表现了诗人什么思想感情?
阅读下面一首诗,回答下列问题。 乡村四月 (宋)翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 【注释】白满川,指稻田里的水色映着天光。 请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。 第四句中的“蚕桑”照应上面“ ”,“插田”照应上面的“ ”, 一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,勾画出乡村四月 气氛。 这首诗表达了作者怎样的感情?