结合语境补写句子，构成语意连贯的排比句
失去了皑皑白雪，收获了美丽的春天；失去了_________________，收获了
______________________；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。很多的时候，失去的同时，收获也随即而来。
仿照下面两个例句，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。
例句：⑴钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。
⑵钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到 ，
但不一定能买到 。
⑵钱可以买到 ，
但不一定能买到 。
在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。
读广阔的沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；
读火红的太阳，读出了它普照万物的无私；
， 。
用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）
①我们完全可以做一个在某一方面有所作为的人。
②我们今生今世不会成为盖茨那样的巨富。
③我们不放弃人生的追求。
仿照下面的句子，注意句式特点，在横线上续写两句话。
我爱实际青葱、宁折不弯的翠竹，以为它死不毁节，凌云虚心；我爱亭亭玉立、不事雕饰的荷花，因为它不染淤泥，香远益清；我爱 ，因为它 ；我爱 ，因为它 。
仿照画线的句子，发挥想象再写两句，要求句式相同，语义连贯。
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳：如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖； ；
。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。
根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字）
读下面一段话，在理解语意，把握修辞手法基础上，在横线处仿写恰当的句子。
学会宽容，宽容是吞吐日月的海洋，是接受阳光暴雨的天空，是______________________；宽容是吹开闭关保守的春风，是______________________，是洗涤狭隘自私的雨水。拥有宽容，我们的人生会因此更加幸福。
根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(3分)
少年是什么？少年是山间的叮咚泉，欢乐雀跃，寻找心中的大海。少年是四月的剪剪风，执着追逐，放飞梦想的风筝。少年是 ， ， 。
少年年少正当好，青春无怨亦无悔！
仿写 请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ，
，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
仿照示例，运用恰当的修辞，在下面的横线上填写一个句子，构成语意连贯的一段话。
没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。 ， ， 。没大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
参照例句，仿写句子。
例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。
仿句：自信的 ， ， 。
自强是 ， ， 。
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