初中语文省略句式语言表达

仿照下面的句式和内容补写句子。(4分)
没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有_______________________________
____________________，是没有_______________________________________________。

请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，续写两组句子，形成排比句，要突出所写对象的特征。(4分)
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；                      ；                     。  

天一阁是我国现存最古的藏书楼，是宁波市著名的旅游景点。请根据自己的游览体验或阅读其乡土教材的感受，参考下列例句，为天一阁拟写一则宣传语。
例句①桂林：桂林山水甲天下
例句②黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼
例句③杭州宋城：给我一天，还你千年
天一阁：_______________________________________________________

学完《我的叔叔于勒》这篇课文后，有同学拟出一幅上联，请根据课文对出下联。
上联：十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树
下联：                                                                       

谈到读书的作用时，大家各抒己见。请仿照画线句在横线上写两句话，表达你对读书作用的认识。
读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣；      ，                   ；      ，                   。     

阅读下面文段，完成后面问题。
青春是一捧漫天飞扬的花，明媚而忧伤；青春是一抹横亘天际的虹，绚烂而辉煌；
   A 。青春幸福，因为它有前途，只要心中有朝气，何愁秋来惹人思□踏足青春之河，我举手向苍穷，并非一定要摘到晨星，而是需要这个蓬勃向上的□永不屈服的姿势！
请给加点字注音。(2分)
明媚(      )     横亘(      )
语段中有一个错别字，请找出来并加以改正。(2分)
(        )改为(       )
请按顺序在两处□内填上正确的标点。(2分)
请在 A 处填上适当的仿写句，要求与前文句式一致，语意连贯。(2分)

根据下面的示例,请另选一组事物,运用联想和对比,表达自己对生活的某种认识（不拘泥于句式,40字以内即可）
示例：鲜花虽然娇艳,但经不起风吹雨打;小草看似寻常,却更能承受酷暑严寒．
答:              ，             ;               ,                ．

请仿照例句写一个句子：
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

仿写句子，表达自己对生命的感悟。
生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；
生命是_______________________，_______________________，_______________________。

请仿照划线部分写句子，表达对母爱的赞美。
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一声声叮咛，母爱的呵护似摇篮般舒适；                    ，                                  。

依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。
找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；             ，             。             ，             。

仿照画横线的句子，在横线上补写两句话，使之构成排比。
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，­­­                ，
                ,                。

阅读下面一段文字，完成题目。
人人心中都有一汪清泉，洗zhuó你的灵魂，滋润着你的生命。用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，    ，生命才会获得无限的轻松。低语的心泉告诉你：人心并非你想像得那样险恶重生，生活也不像你渲染得那般 àn 然沉重! 远离卑劣的顷轧，躲开世俗的纷争，走近叮咚的心泉，倾听心泉叮咚，让思想走向深刻醇净，让生命愈加丰yíng生动！
（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
（3）依据画线句子仿写。

根据语境仿写句子，构成排比：(4分)
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；                     ，                     。  

仿写句子
例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有___________________________；拥有___________________________。