初中语文

仿照句(1),在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句(2)的观点。
(1)无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍;

(2)他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈地努力,才能获得成功。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习
汉字是中华民族的文化瑰宝,是每个华夏儿女的精神家园。为此,某班的同学开展了“我爱汉字”的综合性学习活动,请你完成下面的任务:
【新闻热点】请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。
《汉字英雄》于上周结束了两个多月的激烈角逐,“字典姐”陈怡曦不负众望摘得“汉字状元”。在观众大呼“节目结束太快还不过瘾”的同时,参加节目的小选手也无不暗下决心明年重返赛场,并呼吁更多的学生朋友加入到《汉字英雄》的行列中来。由此可见,《汉字英雄》的成功不仅仅是体现在收视率上,更是赢在观众的口碑与他们对于下一季节目的期许上。
【深度探究】 “汉字英雄” “中国汉字听写大会”等暴露出“汉字书写危机”,阅读下列材料,探究出现汉字书写危机的三个原因。
材料一:
最近一项在北京、上海和广州等12座城市进行的调查显示, 94.1%的人曾有过提笔忘字的经历,其中26.8%的人经常会提笔忘字。人们更多将此归因于“键盘时代”对汉字书写的冲击。人们天天敲击键盘,不习惯于手写,那要记住字形肯定是有难度的。
材料二:
过去语文老师教识字,都是从“字理的层面”教孩子这个字为什么会这么写,多以孩子日后写到这个字,往往就会联想起与这个字有关的历史和传统,这对于汉子属于“深层记忆”。可是现在,老师教识字一般是将汉字作为一个符号,竖横撇捺让孩子死记硬背。这样的“浅层记忆”显然是不牢靠的。
材料三:
中国过去素有“一字师”的传统,如果写错了字,总会有人指出,人们对汉字怀着敬畏。然而可怕的是,现在这种对汉字的敬畏之心已荡然无存。网上那么多错别字,人们似乎已经习惯,不会再有人指出。还有一些名人故事写错字。在浮躁心态之下,人们对于汉字书写已相当草率。
原因一:
原因二:
原因三:
【劝写汉字】活动举行完后,请你为班级的《我爱汉字》刊物写一段寄语(寄托希望的话语),希望同学们正确对待汉字、规范书写汉字。(要求运用至少一种以上的修辞手法)
【汉字推广】针对“汉字书写危机”,请你写一则宣传标语向全社会倡导书写汉字、保护汉字。(字数不超过15字)

来源:2014届福建省莆田市荔城区中考模拟二语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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综合性学习
2014年度热点之一无疑有马航事件了,请你阅读下列材料,完成以下题目:
【材料一】据马来西亚《光明日报》3月13日报道,马航MH370班机失联后,机上239人的安危牵动每个人的心。日前,来自世界各国的游客与民众,跨越种族与宗教界限,也在吉隆坡闹市的祈福墙的卡片上,写下为该班机乘客的祈祷和祝福语。
据报道,在这些祝福语中,以笔名Ts&Family的祝福语最为揪心。卡片中题道“请你快点回到目的地,天空很蓝,你有我们的祝福,我们会等你回来,相信会有奇迹,所以我们都不要放弃希望。我们爱MH370,请你快点回来!”,让在场民众看了无不心酸,盼望乘客能安全归来,尽早与家人团聚。
报道说,马航MH370失去联系后,世界各地使用各种渠道为MH370班机乘客祈福,希望通过上天的护佑及民众的祝福,能捎来佳音。
【材料二】3月12日上午10时15分,李克强总理参加完政协闭幕会后来到国务院应急指挥中心,与前方中国搜救船长通话,了解马航MH370失联客机搜救最新进展情况。李克强要求各有关部门调集一切可能力量,加大搜救密度和力度,不放弃任何一线希望。
【材料三】真相与流言赛跑,失望和希望同在——这是马航MH370航班客机失联第六天的写照。
8日凌晨,从吉隆坡飞往中国北京的一架波音777客机与地面失去联系,至今飞机的下落和机上239条生命的安危仍然不得而知。
飞机究竟去了哪里?事故原因到底为何?这些谜团迟迟无法解开,导致大量似是而非的猜测和流言层出不穷。这就需要我们每个人正确面对所有消息,以免造成一些不良影响。
对此,一名参与MH370客机事件报道的中国记者在微信上说:“信息混乱,信息饥渴,对大家都是挑战。”
请你为材料一这则新闻拟一个标题
结合材料一、材料二,说说面对马航MH370失联客机的事故现状,人们是什么态度?
马航事件发生后,有人对空航安全产生担忧,你如何劝解?
请你拟写一条祝福语,表达你的哀思。

来源:2014届福建省莆田市荔城区九年级中考模拟三语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读北宋文莹的《食粥心安》一文,完成后面的题。(14分)
范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑③数十茎啖④之。留守⑤有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人⑥闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔⑦,后日岂能复啖此粥乎?”
【注释】①南都书舍:当时著名的书院。 ②釜(fǔ):锅。③齑jī:腌菜。④啖(dàn):吃。⑤留守:官职名称。⑥大人:指自己的父亲。⑦馔(zhuàn):饭菜。
根据要求,完成下列两小题。(6分)
(1) 解释下列句中加点词的意思。(4分)
煮粥一釜( )②既而败矣( )
③大人汝清苦( )④以食物( )
(2) 下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分)
例句:范仲淹置

A.只辱于奴隶人手(《马说》) B.不以木为者 (《活板》)
C.盖简桃核修狭者为(《核舟记》) D.录毕,走送 (《送东阳马生序》)

用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
盖 食 粥 安 已 久
翻译下列句子。(4分)
(1) 归告其父,馈以佳肴。(2分)
译文:
(2) 斯是陋室,惟吾德馨。 (《陋室铭》)(2分)
译文:
阅读上文,说说范仲淹为什么不要馈赠?(2分)

  • 更新:2022-09-04
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阅读王勃的《山中①》一诗,完成后面的题。(6分)
长江悲已滞,万里念将归。
况属高风②晚,山山黄叶飞。
【注释】①此诗为王勃客居巴蜀时所作。②高风:秋风。
下列与本诗描述的季节相同的一项是( )(2分)

A.枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
D.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

此诗主要表达了诗人怎样的情思?( )(2分)

A.恬淡超脱 B.壮志难酬 C.忧国忧民 D.旅思乡愁

请对“山山黄叶飞”一句作简要赏析。(2分)

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专题与语文实践活动。(8分)
今年4月20—26日是我省第32个爱鸟周,济川中学初二年级开展了系列活动。
【主办校报】小明主持办一期以“爱鸟”为主题的校报,他从网上搜集到下面一则新闻:
今年4月20日至26日是我省第32个爱鸟周。4月20日上午,以“保护野生鸟类、建设美丽盐城湿地”为主题的爱鸟周宣传活动在盐城国家级珍禽自然保护区举行,来自亭湖的“爱鸟小卫士”、大学生志愿者以及爱鸟人士参加了别开生面的丹顶鹤放飞、主题签名和生态观鸟等活动,从而提高对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯。
请你用一句话概括上述新闻。(2分)

小明从网上搜集到下面两幅图片作为校报的插图,请根据图片内容及文字说明,完成下列填空。(3分)

图a图b
图a:——让暴风雨来得更猛烈些吧!
图a 的课文标题名称:
图b:我国古代即有以喜鹊比喻喜庆,以梅花谐音“眉”字的习俗,所以,至今,我们还经常在书画、织锦、陶瓷、雕刻、剪纸中看到喜鹊站立梅花枝梢的谐音画。这种图画也是一个成语,它描述出人逢喜事神采飞扬的样子。请写出这个成语:
(2分)
【专家讲座】学校在爱鸟周活动中,要邀请专家指导,商定讲座安排,下面是你与泰州大学林教授的一段对话,请根据情境补全。(3分)
你:林教授,您好,下周是我校的“爱鸟活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。
林:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?
你:
林:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!

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阅读下面诗词(共4分)
《登岳阳楼》
【唐】杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
诗中能和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”相比美的句子是什么?找出这两句中的关键词并体会其表达作用。
联系诗的后四句,体会这首诗抒发了作者怎样的情怀。

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下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查,请根据这个调查统计表,回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容
人数
百分比
卡通漫画
112
56%
时文杂志
32
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
26
13%


(1)从统计表中数据可以得出这样一个结论(2分)
(2)根据上述统计结果,你对同学们的建议是 (2分)

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语文实践活动。
街道,是一座城市最为传神的地方,何况是一条临河的小街。“君到姑苏见,人家尽枕河”,这是古老苏州的不朽记忆,也是现代苏州的水乡情结。保护好“小桥流水人家”,也就能保住古城的那份神韵。
假设:你家附近新修了一条临河的小街,环境幽雅恬静。①请你为这条小街起个街名,要求与“枕河”的意境相吻合(1分);②请你给临河的人家写一句话,提醒他们保护好身边的小河,语言要委婉。(2分)

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阅读下面的古诗,然后回答问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
“干戈”、“丹心”分别是什么意思?
尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?

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根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(1)其欣悦,则又请焉。(《送东阳马生序》)
(2)经纶世务者,窥谷忘。(《与朱元思书》)
(3)马者不知其能千里而食也。(《马说》)
(4)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(《五柳先生传》)
(5)录毕,送之,不敢稍逾约。(《送东阳马生序》)

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阅读下面文字,根据表格内容写出你从中得出的结论,不超过36字。
机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量,一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据。
兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表

时间
机动车保有量(辆)
市政道路(公里)
1997年
114021
881
2010年
346651
1136


根据表格,我们可以得出结论:

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阅读下面的《蛋清借书》一文。(16分)
景清倜傥①尚大节,颁乡荐②,游国学。时同舍生有秘书③,清求而不与。固请,约明日还书。生旦往索。曰:“善不知何书,亦未假书于汝。”生忿,讼于祭酒④。清即持所假书,往见,回:“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特以此相熙耳。”
①倜(tì)傥(tǎng):洒脱,不拘束。②领乡荐:科举制度在各省举行的考试叫乡试,乡试考中的称为举人,也叫领乡荐。③秘书:少见的珍贵书。④祭酒:国子监的主管官员。
解释下列句中加点词的意思。
①约明日还书()②亦未书于汝()
习其声()④家人箧视之()
下列各句中与例句中“以”的用法相同的一项是()
例句:即以书还生

A.跪而拾之以归 B.以幽阴深邃奇 C.以为且噬己也 D.普又以其人奏

用现代汉语翻译下列句子。
(1)此清灯窗所业书。(2)园中无他奇,奇在磊石。(3)然往来视之,觉无异能者。
从景清读书的这则充满戏剧性的故事中,你读出了景清是一个什么样的人?请结合具体内容加以解说。

来源:2013-2014学年江苏扬州邗江区七年级下学期期末测试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读《夜雪》。(6分)
夜雪
白居易
巴讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
【注】这首五绝作于公元816年(元和十一年)。白居易时年四十五,贬任江州司马。
全诗短短二十字,无一字一句直接写写如何下雪。说说作者从哪些角度描写夜雪的?(3分)
“时闻折竹声”,看似平常语,实则意蕴无穷。请赏析一下它的妙处。 (3分)

来源:2013-2014学年江苏扬州邗江区七年级下学期期末测试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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语文综合实践活动。
班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!
【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。”
你想说:
【走进名著】裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺,前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处,不觉西方坠日头。
上面这段文字中的“裙钗”是,“行者”是
上文中说她为子怀仇恨泼猴,执意不肯借芭蕉扇,行者又用何手段借到这把假芭蕉扇的?
【推荐好书】请你为“2014中国好书”推介盛典拟写一则主题标语。

来源:2013-2014学年江苏扬州邗江区七年级下学期期末测试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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初中语文古诗文阅读试题