初中语文

美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请发挥想像,另写两个句子,表达你对美的感受。老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美;。。

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文言文阅读
(二 )草书大王
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之, 并不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(ɡòu):责骂。⑥胡:为什么。
解释下面句子中划线的词。(2分)
①张丞相草书而不工________②所书问曰 ________
用现代汉语翻译下面句子
丞相熟视久之,并不自识

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综合性学习
独立支撑的父亲,负笈远行的信客,弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人,我们就能读懂他们的艰辛;读懂了那些普通的人,我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动…… 班级要开展“让世界充满爱”专题活动,请你参与:
请为此次活动拟出两个活动环节。
“爱的箴言”——自古以来,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!
“底层的光芒”摄影展——那些在街头巷尾和雨雪风霜中艰难求生的普通人常常撞击着我们的心灵,请用你的笔描绘出一幕最让你感动的普通人或卑微者劳作或生活的场景,并融入你的感情。(2分)

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阅读课外短文
凿壁借光
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。
[注释]①逮:及,到达。②邑:同乡。③文不识:一个人的名字。④与:帮助。⑤资:借。⑥大学:大学者,很有学问的人。
解释下列句中划线词的意思。
⑴衡乃穿壁引其光()⑵书映光而读之()
对文中划线句的翻译正确的一项是()

A.我愿意得到你家的书,读遍它。
B.我希望能得到你家的书,全部读一遍。
C.我愿意得到你家的书,全部读一遍。
D.我希望能得到你家的书,读遍它。

文章表现了匡衡什么精神?

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文言文阅读,完成小题
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
解释划线词语在文中的意思。
①作青云白鹤②项为之
翻译下面句子
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
选文作者围绕“物外之趣”写了童年的三件趣事:①
。③
联系全文,说说作者“时有物外之趣”的原因是什么?

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古诗文阅读(19分)
江畔独步寻花
黄四娘农花满蹊,千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.
第三句中"留连"改为"翻飞"好不好,为什么?(2分)
这首诗描写的是花,为什么要写蝶和莺呢?(2分)

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口语交际。(4分)
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“_______________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
张敏的话言外之意是:_____________________________________
金娜该怎样说才得体:______________________________________

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古诗文默写(7分)
绿树村边合,。(孟浩然《过故人庄》)
,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的态度是
“_____,_______ _______。”
子曰:“学而不思则罔, 。”(《论语·为政》)
,志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
,禅房花木深。(常建·《题破山寺后禅院》)

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下列句子停顿划分错误的一项是( )

A.见/藐小之物/必细察其纹理,故/时有物外之趣.
B.心之所向,则/或千或百,果然/鹤也
C.昂首/观之,项/为之强
D.使/之冲烟而飞鸣,作/青云白鹤观
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古诗文阅读
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
一个“”字,使人触目惊心,继而一个“”字,令人满目凄然。
赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句。

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综合性学习
我市某中学正在开展以“担负责任 从我做起”为主题的活动,意在增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。
学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题:面对责任,为何有人敢于担当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。
材料一:2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往医院抢救。6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。
材料二:在2012年5月20日欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点
球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三:在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。”(《真正的英雄》)
第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度,对前面一、二则材料中的司机吴斌或者队长季莫什丘克的行为表现,也作出简要的评价。(50字以内)

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文言文阅读
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
解释下列句子中加括号的字
邻居有烛而不(逮)
衡乃与其(佣)作
(资)给以书
遂成(大学)
与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是()

A.以俟夫观人风者得焉
B.不以物喜 不以己悲
C.何以战
D.必以分人

出自这个故事的一个成语是(),从字面上看,这个成语的意思是(),现在用这个成语形容()(用四字短语作答)

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请根据要求填写内容。(15分,每空1分)
,若出其中;,若出其里。(曹操《观沧海》)
,风正一帆悬。海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)
几处早莺争暖树,,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)
,青山郭外斜。(孟浩然·《过故人庄》)
,禅房花木深。(常建·《题破山寺后禅院》)
我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)
子曰:“,见不贤而内自省也。” (《论语·里仁》)
子曰:“岁寒,。” (《论语·子罕》)
子曰:“三人行,必有我师焉。。” (《论语·述而》)

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仿写句子。
例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
仿句:如果你是   ,那快乐就是 ___    

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名著阅读
(甲)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(乙)在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
甲乙两文选自《水浒传》,文段中“洒家”和“他”分别指  
结合你读《水浒传》的感受,说说“洒家”和“他”性格的共同点
共同点:  

来源:2013届浙江省兰溪市梅江初中九年级上学期期中考试语文试题
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初中语文古诗文阅读试题