下列回目不属于《西游记》的一项是（ ）
| A． |
镇三山大闹青州道 霹雳火夜走瓦砾场 |
| B． |
心猿归正 六贼无踪 |
| C． |
涤垢洗心惟扫塔 缚魔归主乃修身 |
| D． |
外道迷真性 元神助本心 |
下列文学文化常识表述有误的一项是（ ）
| A． |
《春》《背影》的作者是朱自清，他善于通过精确的观察，写出细腻的内心感受。 |
| B． |
十九世纪法国浪漫主义作家雨果，主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 |
| C． |
"出淤泥而不染"的莲花自古是坚贞高洁的象征，荷花、芙蕖等为莲花的别称。 |
| D． |
古人以山北水南为"阳"，山南水北为"阴"。"阴阳割昏晓"的"阳"指泰山北面。 |
阅读下面的诗歌，完成问题。
游山西村 ①
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚，
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月 ②，柱杖无时夜叩门。
【注】①此诗写于作者罢官回乡闲居之时，②闲乘月：清闲无事趁月色出游
有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情，也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感，对此，你的看法如何？请简述理由。
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰："善哉！峨峨兮若泰山！"志在流水，钟子期曰："善哉！洋洋兮若江河！" 伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴， 卒逢暴雨，止于岩下；心悲，用援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰："善哉，善哉！ 子之听夫志想象犹吾心也吾于何逃声哉？"
（选自《列子▪汤问》）
【乙】
董源 ①善画，尤工秋岚远景，多写江南真山，不为奇峭之笔。其后建业僧巨然 ②祖述 ③源法， 大体源及巨然画笔，皆宜远观。其用笔甚草草，近视之几不类物象，远观则景物粲 ④然，幽情远思，如睹异境。如源画《落照图》，近视无功；远观村落杳然深远，悉是晚景，远峰之顶宛有反照之色，此妙处也。
（节选自宋•沈括《梦溪笔谈》卷十七《书画》）
【注】①董源：五代南唐画家，南派山水画开山鼻祖。②巨然：建业（今南京）僧人，五代宋初画家，师承董源。③祖述：效法、遵循前人的学说或行为。④粲：鲜明。
（1）下列各组加点的词，意思不相同的一项是
|
A．伯牙游于泰山之阴 |
佳木秀而繁阴 |
|
B．钟子期辄穷其趣 |
欲穷其林 |
|
C．近视之几不类物象 |
佛印绝类弥勒 |
|
D．悉是晚景 |
悉以咨之 |
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A． |
子之听夫志/想象犹吾心也/吾于何逃声哉 |
| B． |
子之听夫/志想象犹吾心/也吾于何逃声哉 |
| C． |
子之听夫/志想象犹吾心也/吾于何逃声哉 |
| D． |
子之听夫志/想象犹吾心/也吾于何逃声哉 |
（3）下列对【甲】文中画横线的句子的翻译，正确的一项是
| A． |
伯牙所念，钟子期必得之﹣﹣凡是伯牙想到的人，钟子期一定能找得到 |
| B． |
卒逢暴雨，止于岩下﹣﹣士兵遇到暴雨，被困在山岩下 |
| C． |
心悲，用援琴而鼓之﹣﹣心里悲愁，于是弹起琴来鼓励他 |
| D． |
初为霖雨之操，更造崩山之音﹣﹣起先弹奏雨水连绵的乐曲，再奏出山岩崩塌的音乐 |
（4）下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是
A．【甲】文讲述了伯牙和钟子期的故事，表达了他们心意相通，惺惺相惜的深厚情感
这个故事告诉我们，因为知音难遇，所以一定要珍惜好友，要保持友谊长存
B．【乙】文记述了南派山水画开山鼻祖董源画作工于雾霭远景，描绘真山真水的特点。
反映了我国古代在山水画技法方面所达到的高水平
C．两文内容上均着眼于"善"，[甲]文伯牙"善弹"，一把琴就可弹奏出高山流水的意境，造出崩山之音；而子期"善听"，从伯牙的琴声中就可读出他的旨趣。【乙】文"善画"，他的画作奇妙，宜"远观"不宜"近视"
D．两文都采用正面描写与侧面描写相结合的写法，【甲】文正面描写了伯牙鼓琴之"善"，侧面写子期对琴声的评价，突出伯牙琴技之高：【乙】文正面描写了董源画作"远观"景物鲜明之状，而侧面描写《落照图》，突出董源画技高妙。
（5）把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
大体源及巨然画笔，皆宜远观
按原文默写。
① ，干树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
②大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
③蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人， 。（《诗经•蒹葭》）
④非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
⑤ ，有龙则灵，（刘禹锡《陋室铭》）
⑥在新学期开学典礼上，校长用杜甫《望岳》中的两句话" ， "来勉励同学们不畏困难，努力学习。
⑦孔子认为学习是快乐的事，《论语》中表现这一观点的向子是" ， 。"
⑧ ，报得三春晖，（孟郊《游子吟》
下列有关文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
| A． |
在《西游记》中，唐僧诚心取经，无论有什么危险，有什么苦难，都初心不改，孙悟空多次被唐僧误会，都对他不离不弃，其原因之一是唐僧极具人格魅力。 |
| B． |
保尔•柯察金自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚的意志不是与生俱来的，而是经历了一次次苦难，不断超越自我形成的。 |
| C． |
《宫廷游戏》中，皇帝选拔官员不是以能力和品德为标准，而是通过绳上跳舞来决定，这跟《水游传》中宋徽宗让只会踢球而不懂军事的高俅做军事统帅如出一辙。 |
| D． |
阿长是鲁迅童年的保姆，她对鲁迅是真心相待的，鲁迅对她却"不大佩服"，甚至无礼，阿长是对鲁迅成长影响最大的一个人，而鲁迅却始终不理解她。 |
名著阅读。
他（祥子）扯开大步，去找A_____．心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人，只差着一对翅膀把他送到那里。只要见着她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。此刻的急切又超过了去见曹先生的时候，曹先生与他的关系是朋友，主仆，彼此以好换好。
（1）该选段出自 （填作者）的小说《骆驼祥子》，在祥子心中可依靠的人，一个是A （填人名），另一个是把他当作朋友的曹先生。
（2）后文中曹先生被学生阮明出卖，全家被迫离开北平，阮明出卖曹先生的主要原因是 。
用课文原句填空。
（1）感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（3） ，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》）
（4） ，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥•娄山关》）
（5）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉的角度生动表现激烈战斗场面的诗句是： ， 。
（6）孔子认为君子不仅要正己，还要帮助别人成就美德，不袒护小人。正如《论语》中他说的" ， 。小人反是。"
诗词赏析，完成下列各题。
过故人庄（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（1）《过故人庄》中"过"的意思是： 。首联一个"邀"字尽显老友的热情，尾联一个" "字表明诗人深深为田园生活所吸引，率真地表示重阳节再来相聚。
（2）请简要赏析这首诗的颔联。
文言文阅读
【甲】
于是入朝见威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。"
王曰："善。"乃下令："群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】
赵且 ①伐燕，苏代 ②为燕谓惠王 ③曰："今者臣来，过易水， 蚌方出曝 ④ 而鹬啄其肉，蚌合而拑 ⑤其喙 ⑥．鹬曰：'今日不雨，明日不雨，即有死蚌。'蚌亦谓鹬曰：'今日不出，明日不出，即有死鹬。'两者不肯相舍，渔者得而并禽 ⑦之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王熟 ⑧计之也!"惠王曰"善!"乃止。
（选自《战国策》，有删改）
【注释】①且：将要。②苏代：人名。③惠王：赵惠王。他将要攻打燕国。④曝：曝晒。⑤拑：通"钳"，夹住。⑥喙：鸟兽的嘴。⑦禽：通"擒"，捉住。⑧熟：仔细。
（1）下列句子中"之"字的用法与例句相同的一项是
例句：燕、赵、韩、魏闻 之，皆朝于齐。
| A． |
何陋 之有？ |
| B． |
吾妻 之美我者…… |
| C． |
故愿王熟计 之也! |
| D． |
臣 之客欲有求于臣。 |
（2）下列加点词语解释有误的一项是
|
A．能 面刺寡人之过者 |
（当面） |
|
B．臣之妻 私臣 |
（私下） |
|
C．臣 恐强秦之为渔夫也 |
（担心） |
|
D．明日不 雨，即有死蚌 |
（下雨） |
（3）下列对【甲】【乙】文段的理解表述不正确的一项是
| A． |
【甲】文中画线的句子朗读节奏应为：今齐/地方千里。 |
| B． |
【甲】文中的邹忌讽谏齐威王时，由生活琐事推及国家大事，注重细节和对话描写，人物形象生动。 |
| C． |
《战国策》中文章大都短小精悍，富有哲理，很多成语都出自其中。如【甲】文中的"门庭若市"，【乙】文中的"鹬蚌相争，渔人得利"。 |
| D． |
【甲】【乙】两文的论证方法略有不同，【甲】文采用类比的方法论证，【乙】文采用设喻的方法论证。 |
（4）把【乙】文中的画线句翻译成现代汉语。
（5）【甲】【乙】两文讲的都是成功进谏国君的故事。结合[乙]文，请具体说明苏代向赵惠王进谏时所用的方法，并简要分析这样进谏的好处。
下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）
| A． |
科举考试分为乡试、会试、殿试三级，乡试考中的称举人，俗称"孝廉"。 |
| B． |
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，也称"诗三百"，内容分为风、雅、颂三部分。《关雎》《期行》是其中的两篇。 |
| C． |
古代祭祀的土地神叫"社"，谷神叫"稷"，后来用"社稷"代指国家。 |
| D． |
古人对不同年龄有不同的称谓：而立之年指三十岁，花甲之年指六十岁。 |
课外阅读积累。
（1）清水出芙蓉， 。
（2）阅读《骆驼祥子》时，我们发现造成情节陡转的情况往往是某些人或物的意外闯入。比如， （人）的突然出现，造成祥子命运的“一落”； （人）的突然出现，造成祥子命运的“二落”；骆驼的突然出现则给祥子带来了逃生的希望，曹先生的突然出现则给祥子带来了奋斗的希望………
默写
（1）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
（2）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（3） ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（4）但愿苍生俱饱暖， 。（于谦《咏煤炭》）
（5） ，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥•娄山关》）
（6）杜甫《望岳》中表现读人不怕困难、勇于攀登、做视一切的雄心和气魄的两句诗是 ， 。
阅读下面这首诗歌，完成下列各题。
题破山寺后禅院
常建（唐）
清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
（1）请描绘颈联"山光悦鸟性，潭影空人心。"所展现的画面。
（2）品读诗歌，请说说诗人是怎样巧妙地将情、景、理融为一体的。
阅读下文，完成下列各题。
【甲】
庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰："郢人垩慢其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。 匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：'尝试为寡人为之。'匠石曰：'臣则尝能斲之。虽然，臣之质死久矣。'自惠子之死也，吾无以为质矣！吾无与言之矣。"
﹣﹣《庄子•郢人》
【乙】
惠子相（xiàng）梁，庄子往见之。或谓惠子曰："庄子来，欲代子相。"于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰："南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵（yuān chú）发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：'吓（hè）！'今子欲以子之梁国而吓我邪？"
﹣﹣《庄子•秋水》
【注】①鹓鶵，古代传说中的凤凰一类的鸟。 ②练实：竹实，色白如娟，故称。③鸱：猫头鹰的一种。④吓：怒斥声。
（1）下列句子中" 之"字的用法与其他三项不同的一项是
| A． |
使匠石斫 之 |
B． |
自夫子 之死也 |
C． |
庄子往见 之 |
D． |
仰而视 之日 |
（2）下列加点词语解释有误的一项是
| A． |
匠石运 斤成风（斧头） |
| B． |
听而 斫之（砍，削） |
| C． |
惠子 相梁（相当） |
| D． |
鹓鶵 过之（经过） |
（3）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
| A． |
尽垩/而鼻不伤 |
| B． |
宋元君/闻之 |
| C． |
庄子/往见之 |
| D． |
于/是鸱得腐鼠 |
（4）对比分析甲乙两文，下列表述有误的一项是
| A． |
甲文叙述了"匠石运斤斫垩"的故事，表达了庄子在惠子死后孤独悲凉的心情。 |
| B． |
乙文叙述了"鹓鶵不屑腐鼠"的故事，表达了庄子志趣高洁却不为人理解的心情。 |
| C． |
甲文表现了庄子与惠子既是辩论上的对手，又相互成就的关系；乙文表现了庄子的大志向与惠子的小格局的关系。 |
| D． |
两文都运用了奇特的想象、极度的夸张、生动的比喻等手法，让我们领略庄子寓言"寓实于玄"的现实主义风格。 |
（5）将下面句子翻译成现代汉语。
①尝试为寡人为之。
②或谓惠子曰："庄子来，欲代子相。"
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