根据课文默写古诗文。
（1） ，于我如浮云。（《论语》）
（2）孟浩然《过故人庄》中" ， "的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。
（3） ， 。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）持节云中， ？（苏轼《江城子》）
（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。
， 。
， 。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
文学作品阅读。
（一）
母亲啊！鸟儿躲到它的巢里；何曾听得见他们对语？
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
（二）
繁星闪烁着﹣﹣
天上的风雨来了深蓝的太空，
沉默中，
微光里，
他们深深的互相颂赞了。
（1）《繁星•春水》的作者是 ，她是在泰戈尔的 的影响下创作的。
（2）《繁星•春水》除了母爱、童真及自然哲理以外，还有哪些主题？请列举两个。
阅读下面文段，完成下列各题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（选自《陋室铭》）
【乙】
王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问："暂住何烦尔？"王啸咏良久，直指竹曰："何可一日无此君？"
（选自《世说新语》）
（1）解释下列句子的意思。
① 斯是陋室：
②惟吾德 馨：
③谈笑有鸿 儒：
④无案牍之劳 形：
（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①孔子云：何陋之有？
②何可一日无此君！
（3）刘禹锡居陋室不觉其陋，王子猷寄居不可无竹，两人所处的环境有什么相同之处？请结合生活实际，谈谈你对他们的看法。
请在下面横线上填写相应的句子。
（1）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）何处望神州， 。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（4）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（5）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（6） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（7）共看明月应垂泪， 。（杜甫《望月有感》）
（8）山水历来是文人墨客笔下之常物，如王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》中"水是眼波横，山是眉峰聚"，描绘了山水的灵动之貌；李白《渡荆门送别》中" ， "，展现了山水的壮阔之美；欧阳修《醉翁亭记》中"醉翁之意不在酒， "，则蕴含了山水的怡情之趣。
请选出下列说法错误的一项（ ）
| A． |
"荡胸生层云，决眦入归鸟"这句诗运用了对偶的修辞手法 |
| B． |
《小石潭记》的作者是唐代的韩愈，"唐宋八大家"之一 |
| C． |
"必须说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树…"句中的划线词都是形容词 |
| D． |
"不但…还…"这是一个递进关系的复句 |
阅读下面这首古诗，然后回答问题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）诗中的"宦游""无为"是什么意思？请选择一个回答。
（2）"海内存知己，天涯若比邻"表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。
阅读下面的文段，完成下列各题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。 缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。 复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。 初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。 具答之。 便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。 停数日，辞去。 此中人语云："不足为外人道也。"
既出，得其船，便扶向路，处处志之。 及郡下，诣太守，说如此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 未果，寻病终，后遂无问津者。
（选自陶渊明《陶渊明集》）
（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是
|
A、 欲穷其林 |
所识 穷乏者得我与 |
|
B、 悉如外人 |
悉以咨之 |
|
C、停数日， 辞去 |
蒙 辞以军中多务 |
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D、未果， 寻病终 |
遂至承天寺 寻张怀民 |
（2）把"自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境不复出焉"翻译成现代汉语。
（3）下列对文段内容的理解，不正确的一项是
| A． |
渔人因迷路误入桃花源，出来时在路上处处做好了标记，但当地和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了。 |
| B． |
桃源人避世而居，过着自给自足的生活，他们淳朴热情，对外面的世界很好奇，却不希望生活被打扰。 |
| C． |
刘子骥是南阳人，听说此事后，也计划前往探寻，但最终没有实现。这一段叙述使故事更显得亦真亦幻。 |
| D． |
陶渊明虚构了一个世外桃源，寄托了他的美好理想，也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情。 |
根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（1）两股战战，几欲先走（《口技》）
（2）佛印绝类弥勒（《核舟记》）
（3）食之不能尽其材（《马说》）
（4）先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
（5）人恒过然后能改（《生于忧患 死于安乐》） 。
根据语境，在横线上填入最恰当的古寺词名句。
古代文人墨客常借"禽鸟"这一意象来传情达意。李商隐在《无题》中，用青鸟传情表达对爱人的牵挂："蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。"王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：① ？ 。"刘禹锡在《秋词》中，用鹤儿冲天展现对生活的乐观：② ？ 。"
根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
② ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
③人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
④气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑤ ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
⑥ ，斜晖脉脉水悠悠（温庭筠《望江南》）
古诗文默写
根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）
| A． |
风住尘香花已尽，欲语泪先流。物是人非事事休，日晚倦梳头 |
| B． |
夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭 |
| C． |
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 |
| D． |
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 |
| E． |
何处无月？何夜无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 |
| F． |
脱我战时袍，著我旧时裳出门看火伴，火伴皆惊忙 |
名著阅读。
A大叫一声，从地板上跳起身来，两个人脚步沉重地向黑暗的大厅奔去。
"叶夫根尼娅，把圣像摘下来!纳搭利娅，给小孩子穿上衣裳!"A 严厉地、声音坚定地指挥着，而外祖父却低声地号泣：
"噫﹣﹣噫!……"
我跑到厨房里；面朝院子的窗户照耀得金光灿烂；一片片的黄光在地板上浮动着；赤脚的雅科夫舅舅一面穿靴子，一面在一片片的黄光上乱跳，仿佛烫着了他的脚掌似的。
（l）以上文字节选自《童年》作者是 。其中的人物A是 。
（2）结合相关情节，说说这时发生了什么意外，A做了什么。
文言文阅读。
【甲】
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》．身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰："诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？"先主曰："君与俱来。"庶曰："此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。"
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰："汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。 ？"
（节选自《隆中对》）
【乙】
蜀赵云，字子龙，身长八尺，姿容雄伟。居刘备前锋，为曹公所围，乃大开门，偃旗鼓。曹公引去，疑有伏兵。云于后射之， 。备明日自来，视昨日战处，曰："子龙一身都是胆也。"
（选自《赵云别传》）
（1）解释下列句子中加点的词语。
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①时人莫之 许也 |
许： |
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②由是先主遂 诣亮 |
诣： |
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③欲 信大义于天下 |
信： |
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④曹公引 去 |
去： |
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（2）把文申画横线的句子翻译成现代汉语。
①然志犹未已，君谓计将安出？
②公军大骇，死者甚多。
（3）结合甲、乙两文内容，回答问题。
①从乙文中，你可以看出赵云的什么性格特点？
②在日常生活中，我们有自己的朋友圈，却没有关系特别好的朋友。甲文中徐庶对诸葛亮的评价为我们维系朋友关系提供了怎样的启示？
古诗文默写。
（1） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》
（2） ，君子好逑。《关雎》）
（3） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）
（5）东风不与周郎便， （杜牧《赤壁》）
（6） ，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）
（7）万里赴戎机， 。（《木兰诗》）
（8）李白在《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的句子是： ， 。
（9）范仲淹《渔家傲•秋思》中表现边塞将士思乡与建功立业的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里， 。
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