初中语文

19.根据课文默写。
(1) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(3) ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(4) 长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
(5)山回路转不见君,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(7)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲》)
(8) ,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)
(9) 陈涉太息曰:“嗟乎!。”(司马迁《陈涉世家》)
(10) 剪不断,理还乱,是离愁。。(李煜《相见欢》)

  • 更新:2022-09-04
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根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是:()
万里长江横巨坝,
2006年5月20日14时,随着最后一方混凝土入仓,三峡大坝浇筑到顶。毛主席“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖”的伟大畅想变成现实。大坝建成后,防洪标准可以从十年一遇提高到百年一遇,千年一遇的洪水可以得到有效控制,发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。

A.锦绣大地笑开颜 B.银龙卧波美如画 C.万吨巨轮通四海 D.千秋伟业耀神州
  • 更新:2022-09-04
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叶明参加学校的演讲比赛——“微笑着面对生活”,这是他准备的开头,请帮他完成这段话。
微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是无边的世界。微笑着面对尴尬的人,失去的只是自己的羞涩,赢得的则是赞美的眼光;微笑着面对_____________,____________________________,_______________________________。

来源:2013-2014学年重庆市万州区岩口复兴学校八年级期中语文试卷
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根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()

A.莫言下岭便无难,行人赚得空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。
B.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
C.烽火连三月,家书抵万金。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
D.湖上影子,惟长堤一点,湖心亭一痕,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

E. 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
F.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。徨恐滩头说徨恐,零丁洋里叹零丁。

来源:2014年广东广州市荔湾区初中毕业班十校联考质量检测语文试卷
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下列关于作家和文学作品的说法,有错误的一项是()

A.《马说》的作者韩愈,唐朝伟大的文学家,也是唐宋八大散文家之一。
B.鲁迅,中国近代伟大的文学家、思想家、革命家,《藤野先生》选自他的散文集《朝花夕拾》。
C.美国女作家海伦﹒凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,一生写了十几部作品,曾获得总统自由勋章。
D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐朝诗人刘禹锡为答谢好友李白而写的一首酬赠诗,诗中表达了诗人要振作起来,重新投入新生活乐观情怀。
来源:2013—2014学年湖北洪湖第二学期八年级期中测试语文试卷
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【甲】文中的“进”是指“ ”,“退”是指“ ”。

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填空。
①孟子在《生于忧患,死于安乐》中,用“________________,_____________”阐述了磨难的意义。
②杜甫在《春望》中用诗句“__________________,__________________” 写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情。
③《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍”写江水的澄澈,柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“” 。
④周敦颐《爱莲说》中的“”表现了作者清廉自律和高风亮节。
⑤文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是:“
,。”

来源:2014年山东省东营市广饶县九年级模拟测试语文试卷
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古诗文默写
(1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写骑马和射箭的句子是
(2)柳宗元极有兴致地游了小石潭后,当他坐在潭边看到竹树环合四周无人时,他的感受是
(3)范仲淹对滕子京谪守巴陵郡的政绩评价为

来源:2014年北京市通州区第一次模拟考试语文试卷
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为了在中考中取得理想成绩,初三(1)班的李山同学找来大量习题苦练,经常深夜还在题海中奋斗,导致他白天在课堂上屡屡犯困,根本不能全神贯注地听讲。如果你是他的好朋友,你要如何委婉地劝导他呢?以下劝导最为准确得体的一项是

A.李山,你这不是舍本逐末吗?你这样怎么可能取得好成绩?
B.李山,拼搏的路还很长,你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢?
C.李山,我知道你是在为理想拼搏,但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。
D.李山,你该醒醒了!你可不能再这样晚上熬夜,白天用课上时间亡羊补牢了!
来源:2014年北京市西城区第一次模拟考试语文试卷
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请结合语境再仿写一句话。
青春,是人生中最美好的时光,如同灿烂的鲜花,用绚丽的色彩装扮大地;                      ;如同跳跃的音符,用动人的旋律奏响春天。

来源:2014年辽宁省营口市中考第一次模拟考试语文试卷
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阅读下面的文言文,完成后面题目。(每小题3分,共9分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.请广于君(扩充) B.秦王色(屈服)
C.祲降于天(吉祥) D.寡人矣(告诫)

下列句子中加点的词的用法和意义相同的一组是 ( )

A.头抢地耳徒有先生也
B.受地先王告之
C.安陵君使唐雎使于秦屏人曰“汉室倾颓,奸臣窃命 ”
D.君以五十里之地存者登轼望之

下面各项对选文理解有误的一项是()

A.唐雎一到秦国,秦王就对安陵君提出了严厉的指责。他装出一副施恩加惠的脸孔,指责安陵君并炫耀自己的军事实力,企图迫使对方屈从他的意志。
B.秦王的骗局被揭穿后,便进一步用战争来恫吓,极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。但唐雎不为所动,毫不示弱,以“布衣之怒”进行反击。
C.选文通过语言与动作描写刻画了唐雎的机智勇敢、有胆有识、临危不惧、爱国忠君的性格;主要通过动作描写刻画了秦王阴险狡诈、色厉内荏的性格。
D.最后无论秦王是真屈服还是假屈服,“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
来源:2014年四川省成都市中考全真模拟语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列文学常识搭配有误的一项是()

A.《变色龙》——契诃夫——前苏联
B.《桃花源记》——陶渊明——东晋
C.《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》
D.《天上的街市》——郭沫若——《郭沫若全集》
来源:2013-2014学年北京市东城区第二学期初三综合练习(一)语文试卷
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名著阅读
孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师,《孟子》是由孟子及其弟子共同编写而成的。我们学过孟子的文章,孟子认为人才是在□□中造就的,所以说“必先苦其心志,劳其筋骨 ……行拂乱其所为”。再由个人说到国家,最后得出这篇文章的中心论点 □□□□,□□□□

来源:2014年北京门头沟区初三一模考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列有关文学常识的表述有错的一项是

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
B.奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公,这篇小说紧扣“变”字,刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸,揭露了沙皇统治的黑暗腐朽。
C.我们学过的鲁迅作品很多,《风筝》《雪》选自《野草》,《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》选自《朝花夕拾》,《社戏》《孔乙己》选自《呐喊》。
D.《格列佛游记》中格列佛当上了船长,出外航行。他的手下图谋不轨,关押他并弃他在一块不知名的陆地上,这块陆地就是他后来游历的慧骃国。
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请结合语境再仿写一句话。
 青春,是人生中最美好的时光,如同灿烂的鲜花,用绚丽的色彩装扮大地;
                 ;如同跳跃的音符,用动人的旋律奏响春天。

来源:2014年辽宁省盘锦市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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初中语文古诗文阅读试题