初中语文古诗文阅读试题

依照画线句子，完成续写，要与画线句构成排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
，；，。

根据课文内容或提示填空
①但愿人长久，。
②，不知秋思落谁家？
③潮平两岸阔，。
④谁道人生无再少？，。
⑤淡黑的起伏的连山，，，但我却还以为船慢。
⑥春花秋月，夏云冬雪，我国古代许多诗词都写到了一年四季，请你写出表现四季风光的诗句（任选两句，试卷上出现的诗句不得备选）。
春，。夏，。
秋，。冬，。

古诗文默写。
（1）请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子：，
。
（2）2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情：，
。

阅读下面文段，按要求答题。
读书，是智慧的行为。愚昧的人，一辈子像游走在黑暗之中，随波逐流，浑浑噩噩，最后一事无成□智慧的人，一辈子像行进在光明之中，时时清醒，步步睿智，最终怎么会不谱写出人生的华美乐章？
（1）“□”内应加的标点是
（2）将划线句改成陈述句。

根据题目要求默写诗句。
（1）毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗是：，。
（2）“，” 这两句诗是《泊秦淮》中形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。
（3），化作春泥更护花。
（4）海内存知己，。
（5）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，，像山泉在呜咽，。

默写填空。
（1），不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
（2）人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（3）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）
（4）王湾《次北固山下》一诗中，“，”两句描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。

阅读
用“／”标出下面画线句子最明显的一处停顿。
①此所谓战胜于朝廷。　　　　　　　　②有亭翼然临于泉上者。
解释下面句中加点字。
①肉食者谋之，又何间焉？
②虽乘奔御风，不以疾也。
翻译。
①嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为， 何哉？不以物喜，不以己悲。
②此人一一为具言所闻， 皆叹惋。
《望岳》一诗题为“望岳”，全篇却没有一个“望”字，这样是否离题，试做简要分析。
《生于忧患，死于安乐》开头一口气陈述了六个人发迹于民间而被举荐的事实。试分析他们的共同点并说明作者这样写的用意。

默写。
①感时花溅泪，②海内存知己，
③海日生残夜，④　　　　，江入大荒流。
⑤　　，可以为师矣。　　⑥问渠哪得清如许，
⑦学而不思则罔，⑧无可奈何花落去，
⑨人生自古谁无死，⑩　　，听取蛙声一片。
⑾　，蜡炬成灰泪始干。　⑿　　，直挂云帆济沧海。

请另选某一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法，符合该物的特征并寄寓一定的思想感情，符合原诗的句式特点。
原作：蜡烛
你注定一生与黑暗为伴，时时为别人发光发亮，却燃烧了自己。

请用《三国演义》中的人物对出下联。
鞠躬尽瘁，孔明义感天。

默写填空（每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分）
①山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》）
②感时花溅泪，。（杜甫《春望》）
③仍怜故乡水，。（李白《渡荆门送别》）
④不以物喜，。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑤但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
⑥为什么我的眼里常含泪水，。（艾青《我爱这土地》）
⑦陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是：，。
⑧ 2010年5月1日，世博会在上海拉开序幕。面对来自世界各地的友人，作为东道主，请你用《论语》中的一句话来表达欢迎之意：，？
⑨近朱者赤，。
⑩做学问最忌讳三天打鱼，。