初中语文

从A组中至少选用两个词语,B组中选用一组关联词,写一段话,表达出微笑着面对生活的意义。(80字内)(3分)
A.挫折、失败、困难、逆境  奋发向上 积极进取 永不言败 知难而进
B.虽然……但是……  如果……就……

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际及综合探究
星期天,小悦到齐齐哈尔市扎龙保护区去玩,途中他向一位老大爷问路:“喂,老头,到扎龙怎么走,老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小悦说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小悦听了,不解的说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
老大爷的话外之意是什么?想想小悦听了老大爷的话会怎样呢?试着描述出来。 
如果你是小悦,你准备怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。

以“小悦”事件为契机,班级提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了左面这幅题为《目不斜视》的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。
学校举办“推广普通话活动周”,学校校园内掀起一股学普通话的高潮,同学们都积极参与这项活动。
请你为学校设计一条富有感染力的宣传语。
一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合探究。(10分)
一个民族的文字发展,往往是民族兴衰的见证。中国汉字承载着五千年灿烂文化,标志着华夏文化的源远流长。因此,我校举行书写规范汉字的推广活动,请你阅读下面材料,回答问题。
材料一:汉字属于全体中国人,写方块字、说中国话不仅仅是孩子们要做的功课,也是大人们必备的素养。但略显遗憾的是,无论是“央视版”还是各“地方版”的汉字听写大赛,参赛者大多限于学生。事实上,在网络时代,普及“全民拼写汉字”的理念或许更具有现实针对性。
材料二:作为世界上使用最为广泛的一种象形文字,中文的价值不仅仅在于记事、交流,其背后更蕴含着一种“东方美学”。无论是顶天立地的“人”,还是“造分天地,化成万物”的“一”,都凝聚着华夏先人的智慧。身处人流、物流、信息流往来空前的全球化时代,应该说,中文已成为联结海内外炎黄子孙最为重要的文化纽带之一,有汉字处有华人,有中文的场所必能感受到中华文明的荣光。
材料三:汉字不仅是中国文化的直接体现,在中国古代,读书识字与知书达礼是相互联系,溶为一体的,是一种文化生活方式。无论我们如何宣传中国文化的博大与历史的悠久,我们都不能否认与忽视的是,在中国文化里,没有任何其它事物比汉字更能体现中华传统文化的精髓。汉字是中国文化传承的唯一最有效载体。
材料一主要意图是什么?(2分)
综合三则材料,请简要概括“汉字”的主要特征。(4分)
汉字是中国文化传承的唯一最有效载体,应当积极传承发扬。请就如何传承发扬拟写两条合理的建议。(4分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际。(3分)
中央电视台《出彩中国人》栏目开播后,很多人以登上这个舞台作为人生又一个出发点,而流浪歌手侯开亮、小草以登上这个舞台作为流浪生涯的结束,他们坦言“……我们现在30岁了,真的能够感觉到肩上的责任了:父母年龄大了,应该去培育下一代。”他们这一决定感动了千千万万人,你看到这里肯定深受启发。你不禁有话要对侯开亮、小草他们说,请把你想说的话写下来。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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综合实践。(4分)
阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的 1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
——世界卫生组织资料
材料二 全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20----25年。
——CCTV新闻
材料三 吸烟有害健康。            ——烟盒上的警示语
从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?
有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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口语交际
你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天。请你以同学的名义给小华妈妈打个电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超过50字)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际。
漳州五中开展“文明上网”的活动,“学生上网时间该不该受限制”这一问题引起了广泛讨论。有些同学认为应该限制,有些同学持反对意见。请参与讨论,发表你的看法。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题探究:
近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青莱————中国已迎来“触屏时代”。据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。
材料一:中小学生网络使用情况调查表

 
上网时间、年龄
上网目的
调查项目
每天都上网的学生
平均每天上网2小时
10岁以前“触网”
聊天交友
看动漫、电影下载音乐
玩网络游戏
学习、写日记博客
所占比例
82.9%
70.4%
61%
29.1%
49.8%
40%
58.3%

另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二:手机越来越智能,也越来越好玩,它占据人们越来越多时间,侵入你我的生活。不单是成人机不离身,还有不少中学生也成了十足的“手机控”。他们每天起床,第一件事是拿起手机;一下课就掏手机;上课低着头聚精会神盯着桌面或胸前看的是手机;深夜在被窝里,更是打电话、发短信、QQ聊天、看手机版网络小说……
材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。’”
(以上材料引自互联网)
用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
                                                                                           
结合材料二,给 “手机控”下定义。
                                                                                            
结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
                                                                                                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下面所给的对话材料完成后面问题:
近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注,人们对英语考试分数由原来的150分降到100分,语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论纷纷,有的兴高采烈,喜形于色,有的忧心忡忡,愁眉紧锁。针对这一方案,有几个面临高考的学生正在讨论:
甲同学说:我不同意这种改革方案,我的英语成绩向来比较好,而数学比较差,如果按照这一方案来考的话,我不仅不能用英语来弥补数学的成绩,而且还要下大力气来学习数学,这对于我来说不是一个好消息。
乙同学说:这个改革方案对许多人来说肯定都会有影响,但不一定是不利的影响,正好我的英语成绩不太好,我唯一拉后腿的科目没有了。现如今全国上下过分注重英语学习而忽视汉语教学,导致学生语文水平的整体下降;但虽然是这样,我还是会努力学习英语,一门知识只要有用,就应该好好学习。
丙同学说:现今的中国教育功利性太强,搞的完全是应试教育那一套,你考什么,老师就教什么,学生就学什么;家长对于孩子的学习也是以是否有用为标准,以是否有利于今后就业为出发点,千军万马过高考这座独木桥。政府如果再不进行正确引导,不仅对高考,而且对将来教育事业的长远发展也将产生不利的影响。
丁同学说:……
下列说法与乙同学意思不相符的是(   )
乙同学同意这种改革方案,这对他参加高考比较有利。
这种考试改革方案对许多人都有影响,且都是有利的影响。
不管什么学科只要有用就应该好好学习。
人们过分注重英语学习而忽视汉语教学,这是学生语文水平不高的原因之一。
丙同学认为中国教育有什么弊端?要怎样改正?请用一句话说明:
如果你是丁同学,对于这个考试改革方案你有什么看法?并说明理由。

  • 更新:2020-03-18
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口语交际
学习了“汉字”这一专题,你们班级打算围绕“汉字之美”这一话题举行一次主题班会。现在就邀请你作为主持人,设计一段开场白,字数不少于60字。

  • 更新:2020-03-18
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入冬以来,我国出现大范围雾霾天气,PM2.5浓度基本在150微克/立方米以上,空气质量指数接近六级(严重污染)。我们美丽的无锡城也被“污气”所吞噬,整个城市难以“喘息”。行走在雾霾笼罩的校园,你看到了什么?你有何感想?请描绘下来。100字左右。

  • 更新:2020-03-18
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学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
活动一 从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。
示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。
我选    ,探究结果:                                        
我选    ,探究结果:                                        
活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。
奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。
经济实惠,就显真情;                                         

  • 更新:2020-03-18
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专题和综合实践。
有人说,在电脑时代汉字是中国进入信息时代的瓶颈,甚至有可能使汉字这一古老的文化载体,成为阻挠今日中国走向现代化的难关,因而应该抛弃汉字,而使用拼音文字。
你同意这种说法吗?学了汉字专题以后,请你运用学到的知识说说理由。

  • 更新:2020-03-18
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口语交际。
李明和张林在楼前踢球不小心踢进二楼一户人家里,窗玻璃也打碎了。他们一时没了主张,正在犹豫时,旁边一位大娘和蔼地对他们说:“小朋友,你们也不是故意的——楼上的人快要下来了!”听了这话,他们商量了一下,就赶紧上楼去找到这户人家, 开门的是一位不相识的老大爷,李明说:            ___________________________                                                                                        
A、老大娘的言外之意是:_______________________________         
B、假如你是李明,你这时打算说什么话?将这些话写在上文的空白处。

  • 更新:2020-03-18
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初中语文语言的简明、连贯、得体语言表达