阅读下面材料，回答后面的问题。
下面是同学们搜集的某高校研究机构对向阳村留守儿童的情况调查表。
向阳村留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 |
经常 |
有时 |
很少 |
没有 |
| 百分比 |
5．9 ％ |
52．9 ％ |
35．5 ％ |
6．7 ％ |
| 解决方式 |
对父母说 |
对同学说 |
对老师说 |
不说 |
| 百分比 |
23．6 ％ |
35．5 ％ |
5．9 ％ |
35 ％ |
根据上表，可以得出这样一个结论：
根据以上结论，结合自己的体会，向相关部门提出合理的建议。
综合性学习
邻近考试，学校准备举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。作为该校一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。
请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。（至少设计出三个项目）
如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？
如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？
请你认真阅读下面的材料，完成后面的问题。
清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说‘发’”魔发师””从头再来”……
你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”
打开电视机，某化妆品正在做广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留！”
……用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。
上述的标语或名称中运用了哪些评议技巧？请至少指出其中一种，并结合材料中的例子作简要的分析。
语文实践活动。
学校开展“鸟专题”的语文综合性实践活动，冯小昌、刘小云和张小犇完成了下面的任务。【领略鸟的美丽】冯小昌在网上搜集了一些鸟的图片，搞了一个展览，让同学们领略鸟的美丽。他给图片一拟的标题是“垂钓”，并配了解说词：“嘘，别动，鱼儿要上钩了！”请你再另选一幅图片，拟个标题，运用恰当的修辞手法为它配上解说词。
图片一 图片二 图片三
你选择的是图片 ，标题是 ，解说词 【开展主题研究】利用下列材料，开展主题研究。
①刘小云将研究的主题定为“鸟类的起源”，挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《鸟类起源之恐龙说》。你将研究的主题定为 ，挑选了材料《 》和《 》
②张小犇想请老师做关于“鸟专题”的知识讲座，下面是她与生物老师刘老师的一段对话，请你根据情景补全。
你：
刘老师：很好，我回去好好准备一下。可是下周三下午我有课，能换个时间吗？
你：
刘老师：好的！那我们下周五下午三点在学校的报告厅见！
综合性学习(6分)
最近，瓷都报刊媒体刊载有以下消息：材料一：“社区就是我们的娘家。”家住瓷器街社区的居民发自肺腑地对记者说。今年57岁的张某某，家住瓷器街社区里仁弄52号，孤身一人，而且身有残疾，是社区的低保户。经过帮助，该辖区一超市与该区特困户结成长期帮扶对子。材料二：本报推出的“圆梦活动”受到社会各界的广泛关注，昨天上午，爱心市民胡女士就致电圆梦热线，表示要圆95岁老人辜某某的梦想。接到被捐的崭新棉被和大米，老人乐得合不拢嘴。材料三：市民李先生致电本报圆梦热线，称想以志愿者的身份去帮助家庭困难的老人，让他们精神上有个依靠，让那些年事已高的三无老人圆梦。阅读上述三则材料，概述两条提取的信息。
_____________________________________________________________________________为让更多学生参与到爱心“圆梦活动”中来，弘扬传统美德，请拟写一条学校活动宣传语，并设计两种切实可行的校内活动形式。
_____________________________________________________________________________
综合性学习
校学生会准备举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。拟写标语。请你紧扣座谈会的主题，拟写一条宣传标语。（要求：①运用比喻的修辞手法；②不超过20个字。）
在座谈会上，学校小记者张华出示了游览公园时拍摄到的一组镜头。
镜头一：【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“××到此一游……”】
①面对此景，请你写一段规劝游览者的文字。
镜头二：【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行】
②针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提一条合理建议。
专题与语文实践活动。
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题：
阅读材料，结合所学地理知识，探究下列一段话中蕴含的物候规律。
山下还是阳光灿烂，山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津，山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度，而在穿肌透骨的力度。在自然生态上，从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换，形成了三种不同的景观。（选自当代作家吴功正《阿里山纪行》）
我的解释：近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性，某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后，联系有关知识，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力?（至少三点）
你的同学袁芳认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢?
今年春节黄金周，无锡惠山古镇接待游客接近70万，创下开放以来的历史之最。游人不仅可以在众多祠堂内参观游玩，一些著名景点还都安排了各种展览和演出。不过，5月7日记者从市物价局确认到，从5月20日起这些免费的文化大餐或许以后享受不到了，部分景点将开始统一售票。票价暂定为中国泥人博物馆：30元/人、次；惠山园(李公祠)：10元/人、次；留耕草堂：10元/人、次；杨藕芳祠、顾可久祠、范仲淹祠、周濂溪祠、倪云林祠、陆宣公祠、徐孺子先生祠共7个祠堂合并票价为：30元/人、次；从免费到收费的突然转变，引起市民的热议。有人认为公共资源不应沦为收费工具；有人认为收费有利于重点文物的保护，也有人认为收费会影响人气和生意……
请你就此事发表看法，并作简要分析，不少于80字。
综合性学习。
学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。
（1）活动一：班级拟办一期 “我读书，我快乐”的主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。
栏目一： 栏目二： 活动二：班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。
学校正开展“精彩在盐城”语文综合性学习活动，请你参与并按要求答题。
【红色盐城】
《烈血黄昏》是一部反映盐阜地区新四军英勇抗击日本侵略者的电影，日前已通过广电总局审批，并获拍摄许可证(单片)，5月将在我市开机。剧组正在我市选景，男女演员选拔也同步进行。如果你有演艺方面的专长或对电影艺术有兴趣，可发送个人资料至Email:ccm188@126．com,也可直接到盐都区开创路2号剧组办公点一展才华，参加群众演员选拔。该片12月将与全国观众见面。
【温馨盐城】
2012年5月10日甘肃岷县特大雹洪强降雨灾害牵动着全国人民的心。22日下午，在民政部门的协调下，江苏盐城3名志愿者携带18箱爱心物资乘坐火车赶往甘肃岷县 。
前往岷县的爱心志愿者娟子介绍说，得知甘肃岷县发生特大雹洪强降雨灾害后，他们的爱心公益组织就与当地的志愿者取得了联系，了解到受灾情况及所缺物资，然后开 始商讨、策划，并在爱心公 益群及网络上发帖，号召向灾区人民捐献物资。
【德韵盐城】
2012年农历新年初一，阜宁的三轮车夫顾加法在县城拉客时发现有顾客把皮包遗失在他车上，包里有15万元钱物。他在无法联系失主的情况下，毫不犹豫地将皮包送到派出所。事后，当失主要酬谢他时，他却婉言谢绝了。
他家经济其实很困难。租住在县城，靠踏三轮车谋生，年收入不足万元；他患有胆结石、肾结石等病，每天都吃药，一星期也吃不到一顿肉。虽然家境贫困，但他常常默默地做好事，力所能及地帮助他人。他常说，“人穷，志不能短。”根据材料【红色盐城】，假如你要向剧组推荐自己，怎样才能说服导演?
请为新闻【温馨盐城】拟一个标题（不超过20字）。
顾加法，一个普通的三轮车夫，去年3月以高票当选为“江苏好人”。请你根据【德韵盐城】提供的人物事迹，参考示例，写一则“江苏好人”颁奖词。
示例：粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
——2013年“感动中国年度人物”之高淑珍颁奖词
你的拟写：
——2013年“江苏好人”颁奖词
每年春节都是消费的高峰时节，随着市民维护自身权益意识的增强，春节期间消费投诉也越来越多。学校决定组织同学们进行一次以“消费投诉”为主题的综合性学习活动。请你为“消费投诉调查问卷”设计一个调查问题。
下面是武汉晚报2011年2月9日刊登的一则信息，公布了2月2日至2月8日刚过去的春节期间，武汉市工商局所受理的投诉案件情况。请你根据呈现的资料归纳出一个结论。
⑴共受理投诉案件3279件，投诉问题总量同比增长70%。
⑵烟酒饮料食品类投诉有214件，食品投诉量较去年同期增加1．1倍。商品类投诉量二至五位的是服装鞋帽、通信产品、家用电器和家具用品类。
⑶服务类投诉前五位依次为：交通、饮食住宿、通讯、文体和美容洗浴。春运车辆误点、买票难、乱涨价是投诉焦点。通讯服务类投诉居高不下，与去年同期相比，增加了1．6倍。
结论： 你和家人一起到某餐厅就餐，结帐时，餐厅老板却不大愿意给发票，你妈妈也说算了，你可以这样对妈妈说：“ ”
综合实践活动
公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”， “中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。
请你对下面三个问题进行探究。右图是“中国旅游日” 标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅” 字所展示的画面。
“中国旅游日”主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解 这一主题？
2013年暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？
专题与语文实践活动。
生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。让我们一起走进生活，在生活中学习语文，在生活中运用语文。小勇和小强来到一广告牌前，看到这样一则公益广告：“地球是我家，请你爱护它！”小勇认为这则广告语有问题，他的理由是：既然是“我家”，那么，又有什么理由“请你（别人）”来爱护它呢？小强觉得有道理。后来，小勇灵机一动，只改动了其中的一个字。小强连连点头称妙。请你说说小勇是怎样改的？理由是什么？
①修改：_________________________________
②理由：__________________________________________________________________双休日，小宇在家看杂志，看到了左面这样一幅漫
画，请你协助他完成下面两小题。
①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象？
________________________________________
②假如你是漫画中祖孙俩的邻居，知道这一情况
后，该如何对小孩的奶奶说？
【图中文字：老师，都怪奶奶走路太慢】
_______________________________________________________________________
阅读下面的材料和图标，按要求答题。 （共8分）材料一：为了联系方便，很多家长都给孩子配备了手机。而现在一些中学生就患上了 “手机依赖症”，严重者甚至出现离开手机就心慌的现象。
材料二：专家表示：长期处于手机依赖的学生长大后，可能由于不喜欢人与人之间面对面的交流而导致社会性退缩。
材料三：怎样能培养学生的自律意识，让他们在与新生事物接触时懂得扬长避短、为我所用，这需要全社会的责任心，更需要全社会的智慧。
①结合上述材料共有的话题，从前两种材料中提取一条主要信息，不超过 16 个字。（ 2分）
②材料三中的划线句有语病，请修改。 修改意见： 右图是“中国电信（China Telecom）”的图标，仔细观察，按要求答题。
①根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意
②结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。
综合性学习
为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。有同学从网上查找到了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，指出关注中学生饮食与健康的必要性。
【材料一】调查显示，95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43．6%的学生每月都吃“洋快餐”，73．6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。
【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。
为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐，要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。
五谷杂粮壮身体， 经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。
请你结合第⑴、第⑵两小题中的材料，向全班同学发出健康饮食的倡议。
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