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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 语言表达
  • 难度 较难
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语文实践活动。
学校开展“鸟专题”的语文综合性实践活动,冯小昌、刘小云和张小犇完成了下面的任务。
【领略鸟的美丽】冯小昌在网上搜集了一些鸟的图片,搞了一个展览,让同学们领略鸟的美丽。他给图片一拟的标题是“垂钓”,并配了解说词:“嘘,别动,鱼儿要上钩了!”请你再另选一幅图片,拟个标题,运用恰当的修辞手法为它配上解说词。
图片一                   图片二                      图片三
      
你选择的是图片       ,标题是               ,解说词                         
【开展主题研究】利用下列材料,开展主题研究。
                
①刘小云将研究的主题定为“鸟类的起源”,挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《鸟类起源之恐龙说》。你将研究的主题定为                 ,挑选了材料《                   》和《                         
②张小犇想请老师做关于“鸟专题”的知识讲座,下面是她与生物老师刘老师的一段对话,请你根据情景补全。
你:                                                                        
刘老师:很好,我回去好好准备一下。可是下周三下午我有课,能换个时间吗?
你:                                                                        
刘老师:好的!那我们下周五下午三点在学校的报告厅见!

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语文实践活动。学校开展鸟专题的语文综合性实践活动,冯小昌、刘