依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
①身教重于言教,老师要求学生做什么,首先要自己 。
②这家超市里面各种各样的商品很多, ,使人目不暇接。
③我们班的王华同学喜欢学别人的说话腔调,学得 。
A.身先士卒五彩斑斓惟妙惟肖 | B.身先士卒琳琅满目栩栩如生 |
C.以身作则五彩斑斓栩栩如生 | D.以身作则琳琅满目惟妙惟肖 |
(二)课外文言文
弈秋,通( )国之善弈也。使弈秋诲( )二人弈,其一人专心致志,惟( )弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援( )弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗( )若与?吾曰:非然( )也。
.解释句中加点的词。
.翻译划横线的句子。
(1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。
(2)虽与之俱学,弗若之矣。
(一)课内文言文解释下列句中划线的词。
①徐喷以烟( ) ②方出神( )
③吾日三省吾身( ) ④ 与朋友交而不信乎( )
⑤然数年恒不一见( ) ⑥ 或凭或立( )
下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )
A.在孤苦无依的时候,我们要学会自己送自己一支鲜花;自己给自己画一道海岸线;自己给自己一个明媚的笑容。 |
B.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春天推着年,在寒风中缓缓前行,由远而近的是熟稔的乡音。 |
C.爱迪生小时候反应迟钝,罗丹的父亲曾感叹自己有个白痴儿子……在成功之前,名人难道不是同我们一样的普通,甚至有的比我们更平凡。 |
D.春天是一年中最温暖的季节:她唤醒万物、润物如酥;她草长莺飞、柳丝拂面。 |
填入下列句子中的词语使用正确的一项是( )
①长远看,国际金融危机是一个 我们从传统发展方式向科学发展方式转变的好机会。
②文人墨客对庐山抒情写意,浓墨重彩,使庐山 了丰富的文化内涵。
③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能 。
A.促进积累一气呵成 | B.促使积淀一气呵成 |
C.促进积淀一鼓作气 | D.促使积累一鼓作气 |
下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分)
A.他从庄稼人的饱经忧患、历尽风霜和辛勤劳作中,品出了秋的收获里充满了苦、辣、酸、甜的滋味。 |
B.这些事实证明:有毒液体的泄露已经污染了河道,将危害当地居民健康,所以这片水域将暂时封闭。 |
C.“江南忆,最忆是杭州,”这句词是指古代的杭州,但更适合现代的杭州。 |
D.站在悬崖边上朝下看,需要勇敢;走下悬崖,却只需要傻瓜,一步之差,拉开了勇敢与傻瓜的距离。 |
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ▲ )(2分)
文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越如 ;文学如酒,越品越感 。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚幽香清冽 | B.清冽醇厚幽香 |
C.醇厚清冽幽香 | D.清冽幽香醇厚 |
选出成语使用不恰当的一项( )
A.他说的那一番话实在是感人肺腑。 |
B.小明整天沉湎于网络游戏中,真是不可救药。 |
C.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。 |
D.虽然天各一方,可是情感相通,又近在咫尺。 |
下列句子中划线成语运用正确的一项是( )
A.春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 |
B.从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练,已经到了如火如荼的程度。 |
C.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。 |
D.起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中。 |
下列句中划线词解释完全正确的一组是: ( )
A.春和景明(日光)久已病矣(困苦不堪)渔人甚异之(奇怪) |
B.互相轩邈(比远)功宜为王(论功劳)佳木秀而繁阴(秀美) |
C.当其租入(交纳)日出而林霏开(放晴)哀而生之(使……活下去) |
D.笑而应曰(表修饰) 时而献焉(代词,指蛇)悍吏之来吾乡(主谓之间,不译) |
下列各句中,划线成语使用恰当的一项是: ( )
A.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,期望能萍水相逢在新的校园里。 |
B.令人叹为观止的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,闻名遐迩。 |
C.朝鲜不顾各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。 |
D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻。 |
下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.意见发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 |
B.近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。 |
C.贾平凹历时4年创作的小说“古炉”出版了,该作品延续了其乡土文学的创作风格。 |
D.诺贝尔奖得主埃尔温·内尔感慨地说:“中国医药城,一个充满活力和创新意识的地方!” |
根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。
我们曾随范仲淹登楼 浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静 灿烂的星空,领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足 繁盛的紫藤萝,感悟朴索的人生哲理。
A.凝望 B.眺望 C.仰望
下列句子中划线词语使用正确的一项是 ( )
A.这座寺庙经过数月的整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。 |
B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季。周而复始,变化无常。 |
C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茂。 |
D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 |
在下面这段文字的横线处填上恰当的关联词语,使语意表达更通畅。
在现实世界里,每个年轻人都渴望成功, ① 志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。 ② 他们只羡慕成功人士的辉煌,却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上,人世间没有一蹴而就的成功,任何人都 ③ 通过不断的努力,才能凝聚起改变自身命运的力量。