伯里克利时代，雅典城邦的最高权力机构是（ ）
| A．十将军 | B．五百人会议 |
| C．公民大会 | D．陪审法庭 |
柏拉图公开认为：“根据犯罪可以处以不同的刑罚”。在实践中，雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。 材料主要体现出雅典（ ）
| A．民主范围的狭隘性 | B．民主决策的随意性 |
| C．法律保护奴隶主的利益 | D．用法律维护公民权利 |
古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”。以下表述符合雅典“最高民主阶段”的是（ ）
| A．成立四百人会议 |
| B．公民参政有一定的物质保证 |
| C．各级官职向全体公民开放 |
| D．陪审法庭成为最高权力机关 |
梭伦改革后，所有公民均可拥有的权力是（ ）
①参加公民大会 ②参加“四百人会议” ③参加公民陪审法庭 ④拥有被选举权
| A．①③ | B．②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
在雅典，每一个能够实际完全享有参政权利的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力。赫尔岑曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来，……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。”其主旨是（ ）
| A．公民实际享有的民主权利不同 |
| B．雅典民主是成年男性公民的民主 |
| C．雅典民主排斥外邦人和奴隶 |
| D．雅典公民有护卫城邦的义务 |
亚里士多德在《雅典政制》中记载梭伦的诗歌：“我使许多流落外邦的雅典人返回他们为神所保佑的祖国……对那些留在家乡遭受奴役之耻，在主人面前总是因害怕而发抖的人，我也使他们获得了自由。”取得以上效果的梭伦改革的措施是
| A．推行财产等级制度 | B．颁布“解负令” |
| C．建立四百人议事会 | D．实行陶片放逐法 |
关于古希腊民主政治实质，威尔斯在《世界史纲》中指出：“民主的近代观念和希腊城邦的民主大不相同……当时的民主就是平民的政府；这是全体公民的政府，是多数人的政府以区别于少数人的政府。”对材料的观点理解正确的是（ ）
| A．参与民主人数多少是古代与近代民主之异 |
| B．古希腊民主是全体公民的民主 |
| C．近代的民主是的少数人的政府 |
| D．古希腊的民主优于近代的民主 |
“欧洲从希腊继承了什么?继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”指的是古希腊的
| A．人文主义和民主政治运作机制 |
| B．抽签选举、轮番而治的参政方式 |
| C．人人平等、公正至上的法律观念 |
| D．人文主义 |
雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不正确的是
| A．提供了公民参政的均等机会 |
| B．创造了法治基础上的民主运作方式 |
| C．体现了“主权在民”的原则 |
| D．贵族制下的“集体领导” |
在雅典城邦，公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案，但若这种提议得不到通过的话，则将被起诉为不法行为，提议人要受到罚金处分，甚至有生命之虞。这表明( )
| A．公民大会只注重公民形式上的民主 |
| B．雅典人非常重视法律的稳定和权威 |
| C．雅典城邦的司法程序十分严肃缜密 |
| D．雅典公民的言论自由受到严格限制 |
在伯利克里执政时期，议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出的，10个部落各选出50人组成所谓议员团，每个议员团轮流执行议事会的职务。这里的“议事会”是指
| A．公民大会 | B．五百人会议 |
| C．陪审法庭 | D．十将军委员会 |
罗素说：“我们习惯于指出，希腊人的‘民主’是不充分的，因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到，在某些重要的方面，它比起当政府扩大时所可能有的民主来，要更加民主，每位公民对每一问题都能够表决。”可见，罗素认为（ ）
| A．直接民主具有一定合理性 |
| B．直接民主有严重的局限性 |
| C．希腊民主更强调集体统治 |
| D．希腊民主是人类黄金时期 |
所谓代议制。即公民通过选举代表组成代表机关，间接参加议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。西方代议制的产生
| A．沿袭古希腊民主政治制度 |
| B．反映国家事务日益复杂化的客观要求 |
| C．从体制上对君主制加以否定 |
| D．主要为了保障广大人民群众的政治诉求 |
甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理，论证比较严谨的是
| |
第一步 |
第二步 |
| 甲 |
提出雅典民主是多数人民主的观点 |
寻找到伯利克里的同样言论作证据 |
| 乙 |
寻找到当时用于投票的陶片作证据 |
提出雅典民主是直接民主的观点 |
| 丙 |
查阅到“人是万物的尺度”等一手史料 |
得出当时已产生人文精神的结论 |
| 丁 |
查阅到文艺复兴的诸多著作 |
得出古希腊是人文主义的滥觞的结论 |
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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