高中历史

中外历史上的社会转型期,社会矛盾错综复杂,如何调整、化解各种矛盾成为时代课题,许多思想家提出了自己的主张。下列历史人物的思想中包含反对专制、暴政,主张“民本”的是 (       )    
①韩非子    ②孟子    ③黄宗羲     ④卢梭

A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
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对人身自由和思想自由的探讨做出过重大理论贡献的启蒙运动时期的思想家有
①英国的休谟 ②法国的卢梭  ③德国的康德④法国的康德

A.①②③ B.①②④ C.②④ D.②③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杰斐逊曾宣称每个人都有两个祖国:"他自己的国家和法国".其原因是

A.他是法国移民的后裔 B.受到法国革命的鼓舞
C.他深受启蒙思想影响 D.北美独立得到法国支持
  • 更新:2020-03-18
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卢梭说:“我情愿生在这样一个国家:在那里主权者和人民只能有唯一的共同利益,因之政治机构的一切活动,永远都只是为了共同的幸福。这只有当人民和主权者是同一的时候才能做到。”这“共同的幸福”得以实现的主要前提是

A.主权在民 B.自由平等 C.分权制衡 D.以人为本
  • 更新:2020-03-18
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下列对启蒙运动的叙述,全面的是(   )
1提倡用理性来判断一切事物    2斗争矛头指向封建制度
3是一次伟大的思想解放运动    4为资产阶级革命运动做舆论准备

A.123 B.234 C.24 D.1234
  • 更新:2020-03-18
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以下各项不属于各位启蒙思想家共同主张的是

A.反对君主专制制度 B.要求建立近代法律制度
C.要求建立民主共和制度 D.提倡理性主义和自由平等
来源:20102011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试历史卷
  • 更新:2020-03-18
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康德说:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人引导,就对运用自己的理智无能为力. ……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”在这段话中他强调的主要思潮是

A.蒙昧主义 B.人文主义 C.禁欲主 D.理性主义
  • 更新:2020-03-18
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2009年8月11日,日本《读卖新闻》网报道中国新疆库尔县不法分子在政府机关、超市、宾馆制造了12次爆炸事件,造成几十人死伤,日本恶意攻击中国警方的制暴行为严重侵犯人权,违背人文精神。你告诉日本人真正的人文精神应该是(  )
①以人为本②人与人应相互尊重 ③尊重所有人的生存权 ④尊重他人、尊重差别、和谐共处

A.①③ B.②③ C.①②③④ D.③④
  • 更新:2020-03-18
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对辛亥革命时期资产阶级革命思想产生了重大影响的西方思想家有
(1)伏尔泰  (2)孟德斯鸠    (3)卢梭    (4)赫胥黎

A.(1) (2) B.(1)(2)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(2)(3)
  • 更新:2020-03-18
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启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在
①把反封建推进到反对封建专制制度  ②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由
③把宣传人性推进到建立“理想王国” ④把尊重人推进到天赋人权、平等自由等

A.123 B.234 C.134 D.1234
  • 更新:2020-03-18
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对资本主义国家政权组织及运作方式产生影响最大的思想家是

A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.狄德罗
  • 更新:2020-03-18
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文艺复兴与启蒙运动是影响人类历史进程的两大运动,两者相比
①都是欧洲的思想解放运动 
②都反对君主专制,主张君主立宪 
③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性
④前者是文明再兴,后者是文明新生

A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④
  • 更新:2020-03-18
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文艺复兴运动与启蒙运动的主要区别在于(   )
①是否适应商品经济发展的需要   ②是否反封建  ③有无对未来社会的政治设想 ④是否主张以民主、法治取代封建专制

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①④
  • 更新:2020-03-18
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康德主张:“每一个人应该作为自身是一个绝对的目的来加以尊重,为某种外在意图利用他作为一种工具,便是侵犯他作为人所有的尊严的一种犯罪行为。”这就是说,人应该主

A.以自身为目的 B.以社会发展为取向
C.符合传统与文化的要求 D.强化自身的判断性
来源:2011届湖南省慈利一中高三上学期期末考试历史卷
  • 更新:2020-03-18
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康德是近代哲学史上划时代的哲学家,下列属于他的思想的是:

A.自由和平等 B.人民主权说 C.社会契约论 D.人非工具
  • 更新:2020-03-18
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高中历史非暴力不合作运动选择题