"我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。"与这句话的理念一致的说法是
| A． | "信仰即可得救" |
| B． | "人是万物的尺度" |
| C． | "要有勇气运用你自已的理智" |
| D． | "我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧" |
17～18世纪欧洲发生了许多重大的变化。主要表现在
①英国确立了君主立宪制度，国王的权力受到限制 ②启蒙运动兴起 ③工业革命开始
| A．①②③ | B．①② | C．②③ | D．③ |
启蒙运动中思想家们提出的各种设想和方案的共同之处是
| A．实行开明的君主制 | B．实行君主立宪制 |
| C．实行三权分立的政治体制 | D．实行法治 |
法国的启蒙思想家伏尔泰
| A．坚决反对宗教信仰，提倡无神论 |
| B．认为宗教是人类无知和恐惧的产物 |
| C．对罗马教皇进行了猛烈的批评，说天主教会是“迷信的恶魔” |
| D．国家权力应为人民集体立法，司法独立，君主享有行政权 |
“当人民被迫服从而服从时，他们做的对，但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。…… ”（引自卢梭的话）。上述引文的基本观点是
| A．全体社会成员应当服从统治 | B．人民享有结社与言论的自由 |
| C．国家统治应该实行开明专制 | D．人民拥有对政府永远的革命权 |
“个人如果把私利凌驾于社会利益之上，他就应该受强制去遵守公共意志。”主张此说的是
| A．伏尔泰 | B．孟德斯鸠 | C．卢梭 | D．狄德罗 |
卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题”。这体现他主张
| A．制定契约限制官吏滥用职权 | B．个人意志凌驾于公权之上 |
| C．反对用暴力手段解决官民对立 | D．官吏行使权力需接受人民监督 |
要从源头上了解“天赋人权”“人民主权”思想，我们最应该看
| A．《论法的精神》 | B．《政治学》 |
| C．《社会契约论》 | D．《纯粹理性批判》 |
一部反映启蒙思想的著作这样写道：“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权，则一切便都完了。”这部著作的作者是
A伏尔泰 B．卢梭 C.狄德罗 D.孟德斯鸠
与文艺复兴运动相比，欧洲启蒙运动在反封建斗争方面最突出的贡献是
| A．倡导人文主义，推崇自曲平等 | B．摧毁了天主教会的精神枷锁 |
| C．描绘了资本主义“理性王国”的蓝图 | D．为英国资产阶级革命爆发提供思想器 |
启蒙运动产生的根本原因是
| A．英国资产阶级革命产生的根本影响 | B．文艺复兴运动的继续 |
| C．欧洲资本主义力量的壮大 | D．人类的认识上升到“理性”阶段 |
启蒙运动兴起的根本原因是 ( )
| A．资本主义萌芽的产生 |
| B．资产阶级力量的壮大 |
| C．资本主义经济的发展 |
| D．自然科学的巨大进步 |
孟德斯鸠的“三权分立”学说的进步意义在于( )
| A．立法、司法和行政相互独立和监督 |
| B．进一步阐明了自由和平等的内涵 |
| C．可以防止权力过分集中和出现暴政 |
| D．为马克思主义思想提供了理论基础 |
法国被称为启蒙运动的中心，直接原因是法国
| A．取得世界霸权并领导世界潮流 | B．封建专制统治腐败 |
| C．出现大批思想家且有深远影响 | D．资本主义经济受到阻碍 |
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