1947 年，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为杜鲁门主义，这表明
| A．美国拉开了冷战的序幕 | B．美苏两极格局正式形成 |
| C．美苏冷战正式开始 | D．欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面 |
它“利用‘冷战’的阴影，把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体。”这里的“它”是指
| A．马歇尔计划 | B．布雷顿森林体系 |
| C．关贸总协定 | D．杜鲁门主义 |
下面关于“二战”后美苏“冷战”的表述不正确的是
| A．“杜鲁门主义”的出台标志冷战的正式开始 |
| B．“马歇尔计划”和“经互会”是重要表现 |
| C．北约和华约是两大对抗的军事组织 |
| D．美苏直接交战破坏了世界和平 |
下列关于“马歇尔计划”的表述，不正确的是
A其宗旨是唤起合理经济再生，以便使“自由制度”的存在
B是“杜鲁门主义”的运用，并为美国控制西欧铺平了道路
C它采取了较为隐蔽的手段，苏联与东欧没有列入计划内
D对战后西欧经济的恢复起了重要作用
北约组织和华约组织的共同之处是
A 由一个大国控制的军事政治集团
B 帝国主义性质的大国集团
C 政治经济一体化集团
D 代表不同意识形态的大国集团
图片和文字材料是我们历史学习的主要材料。根据下列材料。结合所学知识。回答问题。
(1)阅读下列材料，回答问题。
冷战本身就是一场宣传战：各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内，前苏联坚信，只有以战争的手段消灭资本主义，共产主义才能赢得胜利；而美国相信．只有前苏联的共产制度崩溃后，这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使，这两个超级大国踏上了冲突之路。
——[英]约翰·W·梅森：《冷战(1945～1991)》
请回答：
以上二材料是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。由此归纳使用文字材料的大致步骤。
（2）观察下列图片，回答问题
图一 柏林墙的建立 图二赫鲁晓夫与美国的较量 图三 柏林墙的倒塌
请回答：
图一反映历史现象的出现成为德国分裂的象征，图二反映了20世纪60年代初期，美苏对峙的战略优势在美国，图三反映历史现象的重要意义。(5分)
(3)根据上述图片和文字材料，归纳二战后国际格局的演变特征。客观性是衡量历史材料价值的主要标准。上述图片和文字材料中哪些最具客观性?说明理由。(3分)
二战后初期“冷战”局面开始形成是由于（ ）
①美国试图称霸世界 ②苏联政治军事力量增强
③欧亚社会主义阵营形成 ④美苏展开核军备竞赛
| A．①②③ | B．②③④ | C．①② | D．③④ |
阅读下列材料：
材料一：参阅下图
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材料二：“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。”
━━ 摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》
材料三：1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”
材料四：在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“……国际环境，尤其是欧洲发生的变化，带来了新的问题和新的机会”，“美国同新欧洲的关系非改善不可”，“要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系，从而共同合作”。
请回答：
（1）根据材料一提供的信息，美国战后在欧洲实施了什么计划？其目的是什么？
（2）根据材料二，材料一中美国的目的能否实现？结合所学知识加以说明。
（3）尼克松在任期间，在调整与中国关系上进行了哪些活动？有何历史意义？
（4）根据材料和所学知识，分析70年代美国调整对外政策的原因。
阅读下列材料：
他于1945年说：“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
请完成：
美国总统杜鲁门
（1）美国总统杜鲁门所说的“美国总统今天所担负的‘责任’”实际上是指什么？
（2）当时美国“领导”世界的最大对手是谁？
（3）两个国家有哪些对峙和斗争？
（4）两个国家的对峙有何影响？
“冷战”期间爆发了美苏发动或参与的局部“热战”，其中最主要的是（ ）
①柏林危机 ②朝鲜战争 ③越南战争 ④扶蒋反共打内战
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．②③ |
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