马克思主义创立过程中,批判地汲取人类思想文化的优秀成果。其中不包括( )
A.德意志古典哲学 | B.英国古典政治经济学 |
C.英法空想社会主义 | D.欧洲启蒙思想 |
恩格斯说:“它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最带国际性的著作,是从西伯利亚起到加利福尼亚止的世界各国千百万工人公认的共同纲领。”这里的“纲领”指的是( )
A.《共产党宣言》 | B.《法兰西内战》 |
C.《马赛曲》 | D.《国际歌》 |
下列四幅图片反映了中外历史上的四次思潮,它们共同具有的主要作用是 ( )
A.推动了世界资本主义的发展 | B.发挥了马克思主义思想的指导作用 |
C.在社会上起了思想解放作用 | D.推动近代自然科学的产生和发展 |
马克思主义诞生的标志是( )
A.共产主义者同盟大会的召开 | B.欧洲三大工人运动的发生 |
C.《共产党宣言》的发表 | D.巴黎公社的成立 |
“他是一个阶级的引领者,……也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。材料中的“他”应该是( )
A.文艺复兴运动的中坚力量 | B.法国启蒙运动的积极分子 |
C.倒幕运动的新兴地主代表 | D.共产主义运动的伟大导师 |
美国国家教育部门公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列,耐人寻味。《共产党宣言》最初是( )
A.共产主义者同盟的纲领 | B.声援巴黎公社的倡议书 |
C.第一国际成立宣言书 | D.欧洲三大工人运动的总结性文件 |
马克思主义诞生的标志是
A.《共产党宣言》的发表 | B.《共同纲领》的发表 |
C.《中华人民共和国宪法》的发表 | D.《中华民国临时约法》的发表 |
以下是近来解密的《蒋介石日记》:1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。”10月4日“上午复看《马克思学说概要》,习俄语,下午看《概要》。”10月13日“晚,看《共产党宣言》。”10月16日“看《共产党宣言》。”10月18日“看《马克思传》。下午,看《马克思学说》乐而不能悬卷。”由此可见
A.蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度 |
B.以俄为师成为当时知识分子的一种追求 |
C.马克思主义成为当时中国社会主流思想 |
D.国共合作的实现使蒋介石思想发生改变 |
19世纪中期在欧洲兴起了一股进步的社会潮流。该潮流的一份重要纲领于1906年被节译成中文。与原文相比,译文更赋诗意,少了些激烈的语气。文中最后有“嘻来,各地之平民,其安可以不奋也”之句。此句原意最有可能是( )
A.四海之内皆兄弟 | B.天下兴亡匹夫有责 |
C.全世界无产者联合起来 | D.法律面前人人平等 |
科学社会主义之所以科学,主要在于其( )
A.揭示了资本主义社会的基本矛盾 |
B.揭示了剩余价值规律 |
C.揭示了社会发展的客观规律 |
D.揭示了资本主义的罪恶 |
《马克思主义永具生命力》一书指出:马克思主义只有与各国具体实际相结合,才能发挥其指导作用。马克思主义的生命力总是在不断地回答和解决重大理论和实际问题中获得的。下列实践或理论体现了这一观点的是
①巴黎公社 ②邓小平理论 ③新经济政策 ④“新民主主义论”
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
1872年马克思在《共产党宣言》再版序言中写到:“这个纲领现在有些地方已经过时了。”导致“纲领有些地方已经过时”的根本原因是
A.工人运动的发展 | B.工人阶级力量的壮大 |
C.纲领有些地方是错误的 | D.资本主义经济的发展 |