在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是
A.参与第一国际的创立 | B.出版《资本论》 |
C.声援巴黎公社的斗争 | D.创立科学社会主义 |
以下是近来解密的《蒋介石日记》:1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。”10月4日“上午复看《马克思学说概要》,习俄语,下午看《概要》。”10月13日“晚,看《共产党宣言》。”10月16日“看《共产党宣言》。”10月18日“看《马克思传》。下午,看《马克思学说》乐而不能悬卷。”由此可见
A.蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度 |
B.以俄为师成为当时知识分子的一种追求 |
C.马克思主义成为当时中国社会主流思想 |
D.国共合作的实现使蒋介石思想发生改变 |
恩格斯认为马克思有两个伟大的理论发现,一个是剩余价值理论,一个是唯物史观。如果你要深入学习第一个理论,主要需要选择下列哪本书( )
A B C D
“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他社会主义者已经发射了若干个小排炮,现在轮到大炮开火了。”“大炮”是
A.启蒙思想 | B.生物进化论 | C.空想社会主义 | D.科学社会主义 |
马克思、恩格斯第一次系统地阐述唯物主义历史观是在 ( )
A.《德意志意识形态》 | B.《资本论》 | C.《共产党宣言》 | D.《莱茵报社论》 |
科学社会主义之所以科学,主要在于其( )
A.揭示了资本主义社会的基本矛盾 |
B.揭示了剩余价值规律 |
C.揭示了社会发展的客观规律 |
D.揭示了资本主义的罪恶 |
《马克思主义永具生命力》一书指出:马克思主义只有与各国具体实际相结合,才能发挥其指导作用。马克思主义的生命力总是在不断地回答和解决重大理论和实际问题中获得的。下列实践或理论体现了这一观点的是
①巴黎公社 ②邓小平理论 ③新经济政策 ④“新民主主义论”
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
马克思主义创立过程中,批判地汲取人类思想文化的优秀成果。其中不包括( )
A.德意志古典哲学 | B.英国古典政治经济学 |
C.英法空想社会主义 | D.欧洲启蒙思想 |
下列四幅图片反映了中外历史上的四次思潮,它们共同具有的主要作用是 ( )
A.推动了世界资本主义的发展 | B.发挥了马克思主义思想的指导作用 |
C.在社会上起了思想解放作用 | D.推动近代自然科学的产生和发展 |
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段文字应出自( )
A.《国富论》 | B.《共产党宣言》 |
C.《四月提纲》 | D.《资本论》 |
列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承者和天才的完成者”。这里的“三个最先进国家”指的是
A.英法美 | B.英美德 | C.法美德 | D.英法德 |
19世纪中期在欧洲兴起了一股进步的社会潮流。该潮流的一份重要纲领于1906年被节译成中文。与原文相比,译文更赋诗意,少了些激烈的语气。文中最后有“嘻来,各地之平民,其安可以不奋也”之句。此句原意最有可能是( )
A.四海之内皆兄弟 | B.天下兴亡匹夫有责 |
C.全世界无产者联合起来 | D.法律面前人人平等 |
《共产党宣言》是近年美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一,通过阅读《共产党宣言》,美国中学生可以了解( )
①资本主义的内在矛盾 ②无产阶级首先在一个落后国家取得胜利的原因
③巴黎公社的经验教训 ④世界无产阶级的历史使命
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
恩格斯后来为《英国工人阶级状况》写再版前言时承认:“这本书里所描写的那些最令人触目惊心的恶劣现象,现在或者已被消除,或者已经不那样明显。”1895年,他在最后一篇文章中说:“1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了。”恩格斯形成上述认识的原因是( )
A.恩格斯放弃了暴力革命的原则 |
B.资产阶级实现了社会主义目标 |
C.19世纪末社会主义运动走向低潮 |
D.资本主义调节机制渐趋成熟 |