去年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料，回答问题。
材料一 1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。
--摘编自吴于廑等 《世界史近代史编》
材料二 （1688年革命）真正"光荣"的地方：它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。
--屈勒味林《英国史》
材料三 亚洲主要国家和地区背景资料
| 中国 |
清朝（1644-1912）；中华民国（1912-1949） |
| 日本 |
明治天皇（1868-1912在位）；大正天皇（1912-1926在位） |
| 印度 |
1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领 |
| 阿拉伯 |
16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪20-30年代开始独立 |
| 土耳其 |
奥斯曼帝国（14世纪-1922）；土耳其共和国（1923-） |
| 伊朗 |
卡扎尔王朝（1796-1925）；巴列维王朝（1925-1979） |
--据《辞海》等整理
（1）中华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和国制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。
（2）辛亥革命中没有流太多的血，这令人想起世界近代史上的"光荣革命"。请根据材料一、二，并综合所学知识，概述"光荣革命"的历史事实，并思考该事件为何被称为"光荣革命"。
（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。
2011年是辛亥革命爆发100周年和中国共产党诞辰90周年的特别之年。阅读下列材料：
材料一 凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图
——凤凰网（2010.11.19）
材料二 当时，在延安的、曾经参加过“一大”的、党的创始人中只有毛泽东和董必武两人。他们回忆“一大”是七月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案材料，一时无法查证。……毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。 -—据《中共党史》选编
材料三 如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位正在此间出席全国政协十一届三次会议的政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析广州和武汉的得票为何遥遥领先？辛亥革命曾得到海外华侨和留学生的大力支持，如果请你再增添一个城市作为备选项，根据课本知识，你会选择哪座城市？阐述你的理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党确定7月1日为建党节的参考因素。在中国共产党90周岁诞辰来临之际，某中学准备在党的诞生地举办一次纪念活动。你认为他们可能会选择在什么地方？为什么？
（3）根据材料三并结合所学，分析政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？
在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文和材料，回答问题：
材料一
用于放逐表决的陶片
材料二 “今者由平民革命以建民国政府，凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之!”——《中国同盟会宣言》
材料三 美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。
材料四 西方的民主就是三权分立，多党竞选等等。我们并不反对西方国家这样搞。但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞两院制。 ——邓小平
材料五
请回答：
（1）材料一中的图片反映的古代雅典的制度体现了什么原则?
（2）据材料二并结合所学知识，列举民国初期资产阶级革命派由此在改造中国政治制度方面的主要举措。
（3）结合材料三、四，指出中美两国选择和设计民主模式的根本依据。与西方的三权分立、多党竞选相比，中国大陆的民主政治是怎样体现其自身特色的?
（4）据材料五概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。
（5）从西方与中国政治体制的变化中，我们能得到什么认识?
(29分)近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。请根据下面的
材料回答问题。
材料一 “国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。”
材料二 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月
份亲自仔细拟好的，在头几条中有一条规定，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。
——《华盛顿传》
材料三 1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的
结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N·佩弗《远东》
请回答：
(1)材料一中所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式是通过哪一
个重要文献加以确立的？(6分)
(2)根据材料二，华盛顿作为总统，为什么不能解放全国的奴隶？当时该国的政体形式如
何？(6分)
(3)美国政体在我国历史上留下过怎样的痕迹？对于“失败的并不是这种政体，而是一
代人”，你是怎么理解的？(6分)
有学者认为近代中国人实际上经历的探索过程是“西化”、“反西化”、“现代化”。下列符合“反西化”和“现代化”两个阶段的是
| A．虎门销烟——太平天国运动 |
| B．义和团运动——辛亥革命 |
| C．辛亥革命——戊戌变法 |
| D．鸦片战争——太平天国运动 |
阅读材料，回答问题：
材料一 自1843年至1860年，传教士在广州共出版中文书籍、刊物42种，其中29种为宗教宣传品，占总数的69%。另外，13种为天文地理、历史、医学等科学读物，占总数的30%。设在十三行的博济医院，即新豆栏医局，门庭若市，成为传教士扩大西方文化影响的重要场所。1848年，英国伦敦会传教士合信（Benjamin Hobson）来到这里，在金利埠创办惠爱医院，一批先前已经入教、粗通医学的人，如梁发、梁柱臣、卢挺善、周勤堂等人供职其中。同年，来自美国的传教士也办起学校和医所。1850年，美国长老会传教士哈巴安德（Andrew Patton Happer）在广州开办男子日校，三年后又开女子日校、寄宿学墅各一所。这是广州新式教育之始。
材料二 早在19世纪末，随着西方商品对民众生活模式的冲击，趋洋附西的倾向就在时势的流变中推动着生活习俗的演变。“凡物之极贵重者，皆谓之洋。高楼曰洋楼，彩轿曰洋轿。挂灯名洋灯，火锅名洋锅。……大江南北，莫不以洋为尚……”
材料三 中华民国成立之后，民主共和已成为主要潮流，各派力量纷纷建立政党，以争取议会中的席位。不仅同盟会改组为国民党，一些原属同盟会的成员也另组新党，而且立宪派甚至袁世凯的走卒也开始组党。据统计，从武昌起义至1913年底，新成立的团体约682个，其中，政党类型的团体312个，京、沪两地占了一半以上。这些政党，有的无一定章程，也无固定组织，仅发一声明就渺无声息；有的党又为壮大声势而到处拉人，赠送党证。有些人今天此党明天彼党，飘忽不定；有些人为捞取实利，又身跨数党。各派政治力量都在共和的幌子下捞取政治资本。
材料四 1912--1913年参加国会大选的主要政党
| 党名 |
发起人 |
在会议中所占席数 |
政治派别 |
| 国民党 |
宋教仁 |
392 |
革命派 |
| 共和党 |
黎元洪 |
176 |
旧官僚 |
| 统一党 |
程德全 |
24 |
旧官僚 |
| 民主党 |
汤化龙 |
24 |
立宪派 |
（1）依据材料一，概括鸦片战争后西学在中国传播有哪些主要途径? (8分)
（2）概括材料二所反映的社会现象。结合所学知识概括出现这种历史现象的主要原因。(13分)
（3）依据材料三，指出民国初年中国出现了怎样的政治局面? 各党派在议会中所占席位对比说明了什么？
（4）综合以上材料和所学知识概括19世纪后半期到20世纪初中国社会的发展趋势。(8分)
国家政治体制的基本内容及其演变历程是历史学研究的重要组成部分。阅读材料，回答问题：
材料一 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。汉祖以匹起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下之变局，至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
（1）据材料一，说明“天下之变局”是指什么？结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。
材料二
（2）观察上面三幅图，说明每一幅图反映当时中国政治政体发展的主要特征，并归纳中国政治体制发展的趋势。
材料三 光荣革命使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。它 这样做的时候采用了不流血的方法。此后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平与渐进的制度改革……这是一个前所未有的变化。从1689年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则，并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。
——据《大国崛起》解说词整理
（3）据材料三，说明英国政治体制创新的特点和表现。
（4）根据上述材料和所学知识，请谈谈你对中外政治制度的不同发展模式的认识。
礼仪是社会生活的重要内容，反映了一定的政治制度及其变迁。阅读材料，回答问题。
材料一 艺祖（宋太祖）继位之一日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。”质等起，进呈罢，欲复位，已密令中使去其坐矣，遂为故事。
——邵博《邵氏闻见后录》
汉制，皇帝为丞相起（立）；晋、六朝及唐，君臣皆坐；唯宋（群臣）乃立，元乃跪，后世从之。
——康有为《拟免跪拜诏》
材料二
材料三 1912年初的一天，有位80多岁的萧姓盐商，从扬州来南京求见临时大总统孙中山。孙笑着起立和他握手。老先生却放下手杖，欲行三跪九叩大礼。孙连忙将他拉住，请他坐下说：“现在已是民国，不再行这一套了。”并亲切地和他交谈：“总统是国民的公仆，是为全体国民服务的。”老先生问：“总统若是离职呢？”孙说：“总统离职后，就和百姓无异了。”临走时，老先生高兴地说：“今天我总算见到民主了！”
——摘编自吴剑杰《中国近代思潮及其演进》等
（1）根据材料一，概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。结合所学知识，分析这一演变反映的本质问题。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化，并概括其趋势。
（3）指出材料三中“见到民主了”反映了什么，结合材料一、二和所学知识，分析这一社会巨变的重大历史意义。
实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定历史条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件改变了，发展的路径也可能改变，这就是历史发展的转折。洋务新政（洋务运动）的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流，但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
（1）结合洋务运动的内容简要分析洋务运动是如何为改良派、革命派成长提供基础的？
材料二 中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本
特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期（1901年到1920年），就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
（2）试分别概述材料二中所说的“沉沦”和“上升”的含义。
（3）结合所学知识，简要分析1901到1920年间近代中国由“沉沦”，到“上升”的原因。
材料三 新中国从1949年成立到现在，已经走过了60多年。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上，有这样两种观点：第一种，是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验。第二种，是在肯定新中国成立60多年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有的革命性意义，甚至认为改革开放以前30年比改革开放以后30年好。
（4）请选择上述两种观点中的一种，结合所学知识加以评论。（要求史论结合，推理严谨，表法准确。）
胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”分别指的是（ ）
| A．辛亥革命、戊戌变法、新文化运动 |
| B．戊戌变法、新文化运动、辛亥革命 |
| C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 |
| D．戊戌变法、新文化运动、五四运动 |
2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”，辛亥革命是划时代的伟大历史事件。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 民国初年，全国报纸总数高达50余家，不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”和“国民”命名；全国报纸发行总数达4 200万份，读报纸虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传。
──陈玉申《晚清报业史》
材料二 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非中华民国人，我非中华民国人。”
──范小方等《戴季陶传》
（1）材料一揭示了什么社会现象？
（2）材料二中反映了辛亥革命影响的状况如何？
（3）结合以上材料，谈谈你的认识。
中国近代在学习西方政治模式的历程中，其学习对象经历的演变是 ( )
| A．英日式——美法式——俄国式 | B．英日式——俄国式——美法式 |
| C．美法式——英日式——俄国式 | D．俄国式——美法式——英日式 |
阅读材料，回答问题：
1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一次会议的代表们在天安门广场，挥铲为“人民英雄纪念碑”奠基，毛泽东当场宣读碑文：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
(1)“三年以来”的人民解放战争可分为哪几个阶段，每个阶段各举战绩一例。(3分)
(2)试概说“三十年”期间，中国共产党探索具有中国特色革命道路，并取得成功的事例两个。(3分)
(3)从“一千八百四十年”起，“为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福”，中国人民开始学习西方，探索现代化之路。请仿照下例，另举两例。(3分)
例：洋务运动学习西方科学技术，自强求富
(4)中华民族一百多年来浴血奋斗，留下了许许多多的宝贵经验和惨痛的教训。这一切对于我们走现代化道路有什么启迪？(2分)
阅读下列材料：
材料一：近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：
图1望风而起 图2 共和
材料二：文已循途东归，自美到欧，皆密吾要人，中立之约甚固……
——武昌起义后孙中山电告国内
材料三：凡革命以前所有满洲政府与各国缔结之条约民国均认为有效，至于条约期满为至。其缔结于革命起事以后则否。
——《临时大总统告各友邦书》1912年1月
材料四：“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西
不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎采了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。
请回答：
（1）在材料一中两幅宣传画分别提供了什么历史信息。
（2）辛亥革命失败的依据是其未完成民主革命的任务，试据材料2、3及所学知识，分析辛亥革命失败的原因。
(3)太平天国运动以推翻清朝专制统治为目标。结合天京事变的原因和《天朝田亩制度》，说明太平天国运动失败的主观原因。(4分) 请按示例概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争。(4分)
(4)依据材料四分析说明，为什么说没有辛亥革命，就没有五四运动?(2分)
(16分)民主政治是人类历史发展的必然趋势，各国都在不断的探索适合本国国情的民主政治。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 英国具有议会传统。自13世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强。……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系，长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中，霍布斯提出“必须有一个最高统治者，不然的话，在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”，这正符合英国革命局势的发展。到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必须的。同时，一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。
——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三 孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，“民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理”，更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟”。……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”
——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》
请回答：
（1）据材料一，概括英国君主立宪制确立的主要因素。
（2）据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加
以综合吸收和创造性转化”的表现。材料三中，孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是什么？
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