高中历史

北魏孝文帝主动实行汉化政策的实质是( )

A.提高少数民族的素质 B.缓和与汉族地主的冲突
C.适应农耕文化的需要 D.抵御北方游牧民族侵扰
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  • 更新:2022-09-04
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商鞅变法和孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最主要的表现是( )

A.改变了单一的生活方式 B.促进了封建化进程
C.增强了国家的综合国力 D.加速了民族间的融合
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  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《魏书•高祖纪》载(北魏孝文帝下诏)“今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。”材料所涉制度
①是文明交流的产物 ②有效地解决了土地兼并问题
③该制度下露田可以买卖④实质是维护封建统治

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时人描写孝文帝改革后,“国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积于廊者,不可较数”。对此理解正确的有( )
①财政收入大大增加②社会生产获得发展③商业有较大发展④丝织业比较发达

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“‘旧染污俗’代表了历史沉积中的丑陋一面……而革新政治又是与风气的改良紧密联系在一起的。”下列体现了这一点的有
①商鞅变法②孝文帝改革③明治维新④辛亥革命

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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  • 更新:2022-09-04
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孝文帝改革最重要的意义是促进了北方民族大融合,其中不包括()

A.形成共同的生活区域 B.鲜卑族逐渐灭亡
C.汉语言文字被确定为“正音” D.服饰礼仪互相吸收
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  • 更新:2022-09-04
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改革是推动社会经济前进的重要途径。下列改革实现解放生产力或推行新的生产方式而加速社会转型的有()
①商鞅变法 ②孝文帝改革 ③俄国1861年改革④日本明治维新

A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
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  • 更新:2022-09-04
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商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是

A.触动了显贵的利益 B.加重了对农民的负担
C.改变了社会性质 D.以失败而告终
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改革有利于社会进步,在当今我国不断深化改革的浪潮中,也要注重借鉴历史经验。从孝文帝改革中我们得到的认识有()
①改革要顺应时代潮流,积极改革,不断创新
②改革要注意策略,要有坚定的决心
③改革要体现锐意进取、与时俱进的精神
④自上而下的改革往往一帆风顺

A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④
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  • 更新:2022-09-04
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北魏孝文帝改革措施中,在中国历史上具有开创性的是

A.制定俸禄制 B.实行三长制 C.迁都洛阳 D.颁布均田制
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  • 更新:2022-09-04
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史学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革措施中的()

A.均田制 B.三长制 C.新租调制 D.汉化政策
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孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有( )
①政治黑暗,经济文化水平相对落后
②官场贪污腐败,农民负担重
③阶级矛盾尖锐,人民不断举行起义
④社会动荡不安,统治阶级内部也是危机四伏,

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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  • 更新:2022-09-04
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【改编】北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”下列内容属于孝文帝迁都洛阳原因的是()
①吸收学习汉文化,加强对中原地区的统治
②平城保守势力大,改革会受阻。
③平城经济落后,粮食供应困难
④受北方强敌柔然的侵扰,很不安全。

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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  • 更新:2022-09-04
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【改编】通过下图我们可以获知

①北魏骑马武士纵横驰骋、骁勇善战
②北魏是“马背上得天下的政权”
③北魏时期陶瓷艺术水品高
④北魏实行民族歧视政策

A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
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  • 更新:2022-09-04
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北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是( )

A.攻打南朝 B.打击旧贵族的势力
C.与汉族通婚 D.进一步实行改革
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  • 更新:2022-09-04
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高中历史孝文帝改革的评价选择题