阅读下列材料：
材料一中国似乎长期处于静止状态，其财富也许在许久以前已完全达到法律制度所允许的限度，但若易以其他法律，那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度，可能比上述限度大得多。一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。
——亚当·斯密《国富论》
材料二在人类历史上，从旧石器时代到公元2000年的250万年间，人类花了99．4%的时间，即到1500年前，世界人均GDP达到了90国际元（按1990年国际购买力核定的一个财富度量单位），然后，又花了0．59%的时间，到公元1750年，世界人均GDP翻了一番，达到180国际元，从1750年开始，到2000年，即在0．01%的时间内，世界的人均GDP增加了37倍，达到6600国际元。换句话说，人类97%的财富，是在过去的250年——也就是在0．01%的时间里创造的。
——张维迎《应该理解和捍卫市场经济》
材料三1956年—2006年中国GDP增长情况表
材料四有人在对反经济全球化时这样说：“美国以高新技术创新为基础，以控制世界资源的流向和经济产出为手段，以游戏规则的制定和执行来保证自身的根本利益，是经济全球化的利益最大获得者。”龙永图说：如果我们只是一般性的参加世界经济，那不遵守世界规则也可以，就像担着菜篮卖小菜的那种小贩，尽管市场就在那里，你也可以不进入市场，可以不遵守工商部门的规则，看到工商管理干部来了就赶快跑。但如果进入世界经济的主流，想把生意做大，卖肉、卖鸡、卖菜，你就要进入市场，要成为市场中有头有脸的人物，就得在市场里建一个铺面，就得遵守市场的规则，甚至还得与工商部门建立好关系。而且这个时候你不按照规则办事也不行，跑也跑不掉，跑得了和尚跑不了庙。
张维迎说：中国的影响力正日益增大，未来国际社会有好多游戏规则需要中国参与制定。……当然这一切的前提是我们要建立一个民主、法制的市场经济，然后不断发展壮大自己。
请回答：
（1）据材料一，亚当·斯密婉转地批评了中国当时的什么政策？在他看来，该政策给中国造成了怎样的影响？
（2）结合所学知识分析材料二中人类“在0．01%的时间里”创造了“97%的财富”的主要原因。
（3）据材料三，1956年—2006年中国GDP的发展呈现怎样的特点？结合所学知识，分析导致后三十年变化的主要原因。
（4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什么？结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如何应对这一问题？为此中国政府在新世纪之初做了哪些努力？
阅读材料，回答问题。
材料一：汉文帝说：“农，天下之大本也，民所恃以生也。”宋代李觏说：“民之大命，谷米也；国之所宝，租税也。”
材料二 ：“包干到户这种形式，在一些生产队实行以后，经营方式起了变化，基本上变为分户经营、自负盈亏；但是，它是建立在土地公有基础上的，农户和集体保持承包关系，由集体统一管理和使用土地、大型农机具和水利设施，接受国家的计划指导，有一定的公共提留，统一安排烈军属、五保户、困难户的生活，有的还在统一规划下进行农业基本建设。所以它不同于合作化以前的小私有的个体经济，而是社会主义农业经济的组成部分……”
—— 《1982年中央一号文件：全国农村工作会议纪要》
材料三：不仅斯大林和赫鲁晓夫没有解决好苏联的农业问题。就是勃列日涅夫经营了十多年后，苏联的农业生产问题还是没有得到根本的改善。……苏联的国民收入约相当美国的66%（按苏联官方公布的统计数字），而它的实际军费开支却比美国还要多20%。
——《从粮食一路减产看勃列日涅夫时期苏联民生问题》
（1）结合材料一和所学知识分析中国古代历朝推行重农政策的原因。
（2）依据材料二，指出合作化以前的个体经济与包干到户的生产责任制有何区别？中央在怎样的背景下推行家庭联产承包责任制？
（3）结合材料三和所学知识，从政府政策措施的角度分析赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期苏联的农业生产没有得到根本改善的原因
1958年我国开展人民公社化运动，到1983年中央决定撤销人民公社。在此期间，党和政府对农村经济体制不断进行改革调整。阅读下列材料：
材料一生产队是人民公社中的基本核算单位。他实行独立核算，自负盈亏，直接组织生产，组织收益的分配。这种制度定下来以后，至少30年不变。生产队范围内的土地，都归生产队所有。生产队集体所有的大牲畜、农具，公社和大队都不能抽调。生产队有权因地制宜、因时制宜地进行种植，决定增产措施。在保证完成国家规定的农副产品交售任务的前提下，生产队经营所得的产品和现金，在全队范围内进行分配。
——摘自《农村人民公社工作条例修正草案》（1962年9月中共八届十中全会通过）
材料二在那些边远山区和贫困落后的地区，……群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户。……在生产队领导下实行的包产到户是依附于社会主义经济，而不会脱离社会主义轨道的，没有什么复辟资本主义的危险，因而并不可怕。在一般地区，集体经济比较稳定，生产有所发展，……就不要搞包产到户。这些地方领导的主要精力应当放在如何把集体经济进一步加以巩固和发展。
——《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》（1980年）
材料三党的十一届三中全会以来，我国农村发生了许多重大变化，其中，影响最深远的是……联产承包制采取了统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。这一制度的进一步完善和发展，必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际……促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向着现代农业转化。
——中共中央关于印发《当前农村经济政策的若干问题》的通知（1983年1月）
请回答：
（1）据材料一，概括国家调整农村生产关系的政策举措。结合所学知识，指出导致这一调整的主要原因。
（2）材料二与材料一相比，我国农村生产关系的调整有何进展?据材料二，指出在推广农业生产责任制的过程中存在哪些不足?
（3）据材料三，分析中央推行家庭联产承包责任制的意图。综合上述材料，对比改革开放前后农村经济体制的调整，说说你得到的认识。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：除西周礼制影响外，汉代朝野格外践行“长幼有序、事亲至孝、敬老崇文”的理念。汉朝规定：60岁以上者，免除赋税；70岁以上的老人“虽有罪，不加刑焉”。《唐律》规定“诸祖父母、父母在，而子孙别籍异财者，徒三年”。南北朝的“孤独园”到了宋代发展出多种官办养老机构。明洪武十三年下诏：“文武官年六十者听致仕（告老还乡），给以全俸诰敕。”六十岁退休遂成官场惯例。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二：日本政府1954年制定了《国民养老金法》，规定养老金国家负担33．3%，余下的由雇主和雇员共同负担。20世纪70年代，为开发老年人力资源，日本积极发展劳动强度较低的第三产业。日本厚生省、大藏省、文部省、劳动省、建设省分别主管老人福利、税收优惠、辅导就业和住宅规划，有效保护老年人权益。通过舆论宣传，使得社会各界都关注老龄问题。
——摘编自刘清芝《美国、日本、韩国应对人口老龄化的经验及其启示》
材料三：1991年5月12日，中共中央、国务院作出《关于加强计划生育工作严格控制人口增长的决定》，预计我国1995年60岁及以上老年人口占总人口比例将超过10%，将迈进老年型国家的行列。1991年中国劳动部组团专项考察日本等国的养老制度。1992年1月，邓小平发表南方谈话，为进一步深化改革、改善民生工程建设吹响号角。1996年8月29日第八届全国人大常委会制定《中华人民共和国老年人权益保障法》。
——摘编自《中国社会保障》1996第8期
（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国汉至明朝养老政策的特点。
（2）根据材料二，概括二战后日本养老制度的成功经验。根据以上材料并结合所学知识，分析我国制定《老年人权益保障法》的背景。
阅读下列材料：
材料一 从1770年到1870年左右是自由市场经济的全盛时期……不劳动者不得食的原理被残酷无情地应用于工人阶级，对那些靠占有过日子的人不一定有用。罢工和集体谈判几乎受到普遍的谴责。工会的数目很少，而且反抗资本主义力量很脆弱。任何类似福利国家的形式都不为人们所容忍……
——伯恩斯《世界文明史》
材料二 斯大林确实放弃了新经济政策，但对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。当斯大林逝世之际，他给俄罗斯留下什么？俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！
——尤·叶梅利亚诺夫
材料三 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化：新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”：新政以来，企业主是老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料四 我国的经济管理体制权力过于集中，应该有计划地大胆下放。我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。
一一一摘编自《邓小平文选》
阅后请回答：
(1)根据材料一概括指出当时资本主义市场经济制度存在的缺陷。
(2)材料二中指出“斯大林确实放弃了新经济政策”，斯大林“放弃”了什么？(2分）结合所学知识分析斯大林“放弃”的合理性。
(3)结合材料三和所学知识指出罗斯福新政后美国政府职能在经济发展中的作用发生了什么变化？
(4)结合材料四和所学知识指出概括新时期我国是如何不断完善经济管理体制的？
（原创）历史上重大改革回眸
材料从1958年直到“文革”时期，我国实行严格的户籍管理制度：对从农村迁往城市、集镇的严加限制，对从集镇迁往城市的也严加限制。
“文革”结束后的几年，为了稳定社会秩序，国家先后出台了一些“农转非”（农业户口转为非农业户口）政策。比如，允许城市职工在农村的年迈父母。病残或家庭有困难的下乡知识青年等“衣转非”。
1984年之后，越来越多的农民转向集镇务工、经商，他们迫切要求解决集镇落户问题。1984年10月，国务院出台政策规定：凡申请到集镇务工、经商的农民和家属，公安部门应准予在集镇落户。
到2 0世纪90年代末，全国各类流动人口已迭1.1亿。1 998年7月，国务院对户口管理作了“四项改革”：对要求随父母在城市落户的未成年人、对已在投靠的配偶所在城市居住一定年限的公民、需到城市投靠子女的公民、在城市投资及购买商品房的公民及其直系亲属符合当地政府有关规定的，均可准予在城市落户。
一一摘编自李平《新中国户籍管理制度的变迁》等
（1)根据材料并结合所学知识，概括指出我国户籍管理政策的变化趋势及其体制背景。
（2)根据材料并结合所学知识，分析新时期我国户籍管理制度调整的积极意义。
中华民族是一个充满了梦想的民族，“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。梦想不灭，希望永在。阅读下列材料：
材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，少有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。祸恶疾弃于地也 ，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《礼记·礼运》(注：约成书于汉代)
材料二 尽扫专制之流毒,确定共和,普利民生,以达革命之宗旨,完国民之志愿。个人不可太过自由,国家要得完全自由。到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家,要把我们国家的自由恢复起来,就要集合自由成一个很坚固的团体,中国国家自由了,中国民族才真能自由。我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织。
——《孙中山文集》
材料三 十一届三中全会后,党中央在考虑我国的社会主义现代化建设问题时,认识到,要根据实际情况来确定实现社会主义现代化的道路、方针,制定发展战略。1979年12月,日本首相大平正芳来华访问,在一次谈话中,邓小平正式提出了中国式现代化战略——“小康战略”。小康战略是不断充实和发展的,1987年,中共十三大确认“温饱(到1990)—小康(到2000)—基本现代化(到2050)”的三步走战略。
——何爱国《重探新中国现代化战略的演变》
（1）依据材料一概括古代“中国梦”的内容。并结合所学知识分析古代中国产生“中国梦”的原因。
（2）根据材料二,概括孙中山的主要思想观点。(3分)
（3）根据材料三并结合所学知识,指出“小康战略”提出的时代背景。(3分)
阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国东西部地区有关数据的统计
| 地区 |
土地面积（公顷） |
耕地（公顷） |
森林（公顷） |
| 东部 |
106410 |
27840 |
15934 |
| 中部 |
325010 |
47930 |
74749 |
| 西部 |
524980 |
19130 |
37946 |
材料二：中国中西部地区（包括东北）共21各省区，占国土总面积的四分之三，总人口的三分之二；根据探明储量：中西部地区占90%以上的煤，石油的67.44%，天然气的75.56%，可开发水资源占96.82%。
——《我国中西部地区的自然资源及开发政策》
材料三：中国已经形成了一个大型的“准发达国家”板块——东部沿海地区，还有一个超大型的“新兴经济体”——中西部地区，中国两个板块的结合便产生了1+1大于2的中国效应。
——张维为《中国震撼》
材料四：经济全球化背景下，欧盟希望有一个统一的欧洲大市场。东欧国家有一亿多人口的庞大市场，与欧盟紧密相连，自然资源丰富，劳动力素质较高且劳动力成本低。对中东欧国家来说，加入欧盟的过程不仅有助于实现国内各领域的转型，同时，国家间和解与信任的不断加强也有助提升地区稳定水平。欧盟东扩使俄罗斯的缓冲地带被冲破，战略空间被压缩。但欧盟东扩也面临着：如何定义欧洲和欧盟，即欧盟最终的疆界在哪里？欧盟成员国内部因经济发展的悬殊如何解决成员国的差异和分歧等问题。
——《欧盟东扩的历史与现实需求》
（1）根据材料一二及所学知识，说明中国东西联动的中西部开发与欧盟东扩有哪些共同的因素？二者目标的主要差异性是什么？
（2）当欧盟东扩面临很多现实难题的情况下，根据材料一、二及所学知识，分析中国东西联动的板块结合为什么能产生1+1大于2的中国效应？
（3）由上史实，你能得出的主要启示是什么？
铁路是近现代文明发展的缩影。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1830 年投入运营的利物浦-曼彻斯特铁路使越来越多人了解蒸汽动力的巨大优势，铁路不再被认为是一种怪物，乘坐铁路逐渐成为一种享受，当时有人写道:“如此快的速度，使得教授和艺术家们周一还在利物浦做演讲，周二就到了曼彻斯特。”在铁路最初发展的几十年里，英国政府秉承了一贯自由放任的原则，并未对铁路加以干涉，然而随着1836 —1837 年的铁路疯狂建设，开始出现了一系列问题：国内铁路线分布严重不均，并且存在着安全隐患，铁路仅仅成为富人出行的工具……为了切实解决这些问题，国家相继出台了西摩尔条例、格莱斯顿补充条例，这两项条例的出台在一定程度上保障了英国铁路健康有序的发展。
—— 刘佳《19 世纪三四十年代英国铁路的发展》
材料二
| 文学作品 |
历史文献 |
图像资料 |
| 滇越铁路这条大动脉，不断地注射着法国血、英国血……把这原是村姑娘面孔的山国都市（昆明），出落成一个标致的摩登小姐了。（据艾芜《人生哲学的一课》，1931年） |
铁道改变了沿线的面貌，个旧成为“锡都”。到1922年，昆明开办现代工厂55一家，均通过滇越铁路引进机器设备。云南猛然间变成了我国工业文明的前沿。（据张长利《滇越铁路》） |
 为保卫滇越铁路中国段支线等的安全以及运输国际援华物资，美国空军志愿大队（飞虎队）1941年12月起来华正式作战，图为飞虎队员携带的条幅，上有“洋人来华助战，军民一体救护”等字样。 |
（注：滇越铁路1910年正式通车，是法国殖民者占领越南后修建的，连接越南海防和云南昆明。）
材料三 从1955年起，京广铁路开始修建复线，至1988年，全线宣告完成全部复线的建设。经过多次提速后，自北京至广州的客车，旅行时间已由过去的90多小时缩短到21小时，武汉到广州的时间也缩短到11个小时左右。……2005年6月，京广高速铁路武广段开始建设，于2009年11月全线建成，建设工期用了4年半，设计时速350公里，武汉到广州的全程最短运行时间3小时。到2012年，待京广高速铁路北京-武汉段全线建成后，北京至广州全程运行时间将缩短至8小时。
——《楚天金报·三条粤汉铁路见证巨变》
（1）根据材料一概括19世纪三四十年代英国铁路建设的发展趋势。结合所学知识简要说明这一时期铁路建设的政治背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，从现代化史观的角度指出滇越铁路的历史作用，并从革命史观的角度分析滇越铁路对中国近代历史的影响。
（3）根据材料三概括80年代以来京广铁路发展的特点。结合所学知识分析形成这一特点的原因。
社会转型的内涵就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化，阅读材料，回答问题。
材料一明清时期，从全球角度看，在思想革命、科学革命、政治革命与工业革命的推动下，西方国家
已在从农耕文明转向工业文明的路径上高歌猛进。由于明清两朝统治者未能认清时代潮流，采取了逆大势而行的政策，社会转型因此难以启动。直到鸦片战争爆发，在西方坚船利炮的逼迫下，中国才开始艰难地探索现代化的路径。
——摘编自徐小宁《中国古代历史中的社会转型》
材料二中国、西方古代科技成果比较图
材料三……直到十一届三中全会以后，中国才以主动和积极的姿态全力推动向现代社会的转型，开始
了真正意义上的社会转型，我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型包括从原有的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭、半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会、（民主）制度社会转变等。……
——摘编自郑杭生《中国与西方社会转型的显著的不同点》
（1）根据材料一、二和所学知识，分析明清时期中国在近代化道路上“难以启动”的原因。这给中国带来了什么影响？
（2）根据材料三和所学知识，概括说明十一届三中全会后中国的社会转型在经济领域的表现。并综合上
述材料，谈谈你对社会转型的认识。
经济体制只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力。阅读材 料，回答问题。
材料一 由于自由贸易在农业和地方小工业领域的成功，列宁进一步考虑利用市场发展国营企业，指出“国营企业也在改行所谓经济核算，实际上就是在相当程度上实行商业的和资本主义的原则”。……1921年12月，俄共(布)第十一次全国代表会议对当时的经济特点的总结是“国内市场的形成”和“货币交换的发展”，提出要“从市场的存在出发并考虑市场的规律来掌握市场，并且有系统的、经过深思熟虑的、建立在对市场过程确切估计之上的经济措施，把调节市场和货币流通的工作掌握在自己手中”。
——朱建明《列宁“新经济政策”述评》
材料二 早在1979年，当人们还在狂热地把计划经济当作社会主义捍卫，把市场经济当作资本主义批判的时候，邓小平就独树一帜地指出，“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义”，“社会主义也可以搞市场经济”……1985年10月，邓小平在同美国高级企业家代表团谈话时又一次明确指出:“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。我们过去一直搞计划经济，但多年的实践证明，在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力的发展。把计划经济和市场经济结合起来，就更能解放生产力，加速经济发展。”
——谭劲松《论邓小平的社会主义市场经济理论》
材料三 我们要前进，我们就必须像一支训练有素而又忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲:因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。
——罗斯福《就职演说》
（1）据材料一,概括列宁的“市场观”。
（2）据材料二，概括邓小平的“市场观”。 据材料一、二和所学知识，分析列宁和邓小平 “市场观”的异同。
（3）材料三中罗斯福总统所谓“实现有效的领导”是指什么？请举例加以说明。有人认为新经济政策使“布尔什维克转向资本主义”，罗斯福新政是“社会主义计划经济”。请你谈谈对这一观点的认识。
阅读材料，完成下列要求。
中国与经济全球化
| 时期 |
中国与经济全球化的关系 |
经济全球化的阶段 |
| 明清时期 |
A： |
新航路开辟——世界市场雏形出现，第一次工业革命——世界市场初步形成 |
| 近代前期 |
B： |
第二次工业革命——世界市场最终建立 |
| 新中国成立初期 |
C： |
制度化、体系化 |
| 改革开放以来 |
D： |
迅速发展、实质突破 |
运用所学知识，从表中任意选取两个时期，指出该时期中国与经济全球化的关系，并做简要阐释。（要求观点明确，史论结合，史实准确。）
某经济史研究学者根据生产力演进方向和经济体制演进方向绘制出下列的坐标图，阅读图示，回答问题。
根据表格并结合所学知识，从（1）（2）（3）（4）四个象限中任选三个经济类型进行说明。（说明：对所选每个经济类型从经济体制演进方向和生产力演进方向两个维度进行说明。要求；观点明确，史论结合，史实准确，条理清晰）
探究题：
材料一“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。
材料三“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——邓小平
请回答：
（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
（2）材料二中的“他”指谁？他的“新政”最大的特点是什么？
（3）材料三中“先进经营方式、管理方法”具体指什么经济体制？并指出该目标确立于党的哪次代表大会？
（4）纵观上述经济发展方式的调整，你能得出什么启示？
古往今来，土地问题一直受到高度关注。阅读下列材料：
材料一：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”
——《孟子·滕文公上》
六尺为步，步百为亩，亩百为夫，夫三为屋，屋三为井，井方一里，是为九夫。八家共之，各受私田百亩，公田十亩，是为八百八十亩，余二十亩以为庐舍。
——《汉书·食货志》
注：井田一百亩约合今31亩多
材料二：“初税亩。初者始也。古者什一，藉而不税。初税亩，非正也。……私田稼不善，则非吏；公田稼不善，则非民。初税亩者，非公之去公田而履亩十取一也，以公之与民为已悉矣。古者公田为居，井灶葱韭尽取焉。”
——《谷梁传》
材料三：《唐律》中……对地主官僚“占田过限”、“妄认盗卖公私田”、“在官侵夺私田”等不法行为，也定有惩治律条。州、县、里正地方官须依均田令进行土地还授，“若应受而不授，应还而不收”，也要依法治罪。地方官“诸差科赋役法及不均平，杖六十”，擅自加重赋敛的，以坐赃或枉法论罪。……然而到玄宗时期，“兼并之弊，有愈于汉成（帝）、哀（帝）之间。” ……安史之乱以后，更是“富者兼地数万亩，贫者无容足之居。”
——摘编自《中国古代史》
材料四：……目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组，等等，都是社会主义集体经济的生产责任制。（注：之前安徽、四川等地已开始“包产到户”农村改革试点。）……包干到户这种形式，在一些生产队实行以后，经营方式起了变化，基本上变为分户经营、自负盈亏。但是，这是建立在土地公有制基础上，农户和集体保持承包关系……它不同于合作化以前的小私有的个体经济，而是社会主义农业经济的组成部分。……认为包干到户就是‘土地还家’、平分集体财产、分田单干，这完全是一种误解。
——1982年1月《全国农村工作会议纪要》
（新中国历史上第一个关于农村工作的一号文件）
请回答：
（1）根据材料一，概括井田制的特点。
（2）材料二是如何评价初税亩的？有人说初税亩既是赋税制度也是土地制度，试结合所学知识分析说明。
（3）材料三中《唐律》对均田制的实施作了哪些具体规定？但最终均田制还是遭到了破坏，试结合材料和所学知识分析其根本原因。
(4)材料四为何认为“包干到户”是社会主义农业经济？结合所学知识分析其出台对当时我国的经济体制改革产生的影响。
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