胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种政策在以下哪个条约中表现最为明显？
| A．《南京条约》 | B．《天津条约》 | C．《马关条约》 | D．《辛丑条约》 |
《全球通史》载：“……后的几年中，西方大规模的、似乎不可抗拒的入侵使中国的生存似乎都受到威胁，结果，愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论：重大的变革是生存所必不可少的，而且这种变革不能仅局限于军事和经济方面。”“……”应是（ ）
| A．鸦片战争 | B．甲午中日战争 | C．戊戌变法 | D．八国联军侵华 |
历史学家郭廷以认为：“两千年来，中国施之于日本者甚厚，有造于日本者甚大，百年来日本报于中国者极酷，为祸于中国者独深。近代中国所遭受的创痛，虽然不能说全部来自于日本，但实际上以日本所给予的最多最巨。”下列选项中能说明“日本所给予的最多最巨”的是
| A．明治维新后，随着日本国力的增强，日本制定了侵略中国的计划 |
| B．在近代日本发动两次大规模的侵华战争：甲午中日战争和日本侵华战争 |
| C．由于日本的侵略，中国民族资本主义失去了发展的机遇 |
| D．中国的现代化进程被迫中断，延误了中国的工业化和民主化 |
阅读材料，回答问题
材料一 甲午中日战争后，清政府鼓励中国人到日本留学。“至游学之国，西洋不如东洋。路近费省，可多遣。去年近，易考察。东文近于中文，易通晓。西学甚繁，凡西学不切要者，东人已删节而酌改之。中东情势风俗相近，易仿行，事半功倍，无过于此”。
——张之洞《劝学篇》
材料二 随着新中国的成立，50年代出现了公派留苏热潮。新中国和苏联都是社会主义国家，苏联的强大使新中国的领导人决定以它为榜样来建设新中国。当时新中国急需各式人才，公派人员留苏就是一条有效培植人才的捷径。
——周霁《中国百年留学潮》
材料三 1905年，清政府首次考察、任用留学生，下面是部分试题：
“一、国际公法类：两国交战，局外之国不得干预，谓之局外中立。局外中立国与交战国之间，其权利义务若何，试据学理与各国成例而详论之。
二、法律诉讼类：各国裁判均尚证据，不尚口供，无刑讯之弊而能得其真情，究其办法若何，试条陈之。
三、商业财政类：银行为一国财政之枢纽，其种类功用若何，试详论之。
四、机械学：火车头之制造法。
五、化学：安全火柴之前途及其制造法。
——《大公报》1905年6月8日
材料四 考试后，清政府对考生赐予出身等级：“金邦平、唐宝锷均著给予进士出身，赏给翰林院检讨。张锳绪、曹汝霖、胡宗瀛，均著给予进士出身，按所习科学，以主事分部学习行走。陆宗舆著给予举人出身，以内阁中书用。王守善、陆世芬、王宰善、高淑琦、沈琨，均著给予举人出身，以知县分省补用。”
——《大公报》1905年7月16日
材料五 “若中国之考试留学生为何哉？如谓考试学问欤？则各国学校之文凭，岂竟不足为凭？如欲用之欤？则习理科而使之外交，习商业而使之知县，已甚不伦矣。况乎若今之徒与以翰林、进士、举人之空名者，更安有所用？然则此学部考试也，特一种愚人之术耳”。
——《时报》1910年3月31日
请回答：
（1）结合所学知识和材料一，指出为什么甲午战争后大量中国留学生到日本留学。
（2）结合所学知识和材料二，为什么新中国成立后只向苏联派遣留学生？
（3）根据材料三，归纳当年清政府考察留学生的试题内容的特点。
（4）根据材料三、四、五，你如何评价清政府对留学生的考察方式？
1896年，英商在杭州合法设厂的依据有
①“片面最惠国待遇”的规定 ②领事裁判权的规定
③《马关条约》的有关规定 ④《辛丑条约》的有关规定
| A．①②③④ | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
诗词、对联是我国传统文学形式，其内容与人们所处的时代息息相关。回答下列各题。光绪帝诗云：“城上神威炮千斤，枉资剧冠挫我军。后来无道终许汝，致远深沉第一勋。”此诗反映的战争是
| A．第一次鸦片战争 | B．第二次鸦片战争 | C．甲午中日战争 | D．八国联军侵华战争 |
五四运动时期，天津一公园中的亭柱上，贴有如下一幅对联：“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”联中的“国敌”是指
| A．英国 | B．德国 | C．美国 | D．日本 |
有史家指出，没有政治现代化，则军事、科技等方面的现代化往往是徒劳，这便是甲午失败的最基本的原因，至于多开两炮，少打两炮，那是小事也。依其观点，可能对以下哪一条建议的评价相对较高
| A．重筹国防，以图将来 | B．惩处腐败，整顿吏治 |
| C．抓住时机，全面变革 | D．取缔洋教，传播国学 |
中国近代史上，帝国主义未能瓜分中国的最主要原因是
| A．帝国主义国家间的矛盾 | B．帝国主义同中国封建势力的矛盾 |
| C．义和团运动对侵略势力的打击 | D．中国人民不屈的反抗斗争 |
1901年清政府宣布实施新政，其主要背景是 （ ）
| A．列强掀起瓜分中国的狂潮 | B．资产阶级维新变法的高潮 |
| C．八国联军侵华战争的打击 | D．资产阶级革命纲领的提出 |
斯塔夫里•阿诺斯《全球通史》中写到：三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的影响共同之处是
| A．中国逐步卷入资本主义世界市场 | B．中央机构完全半殖民地化 |
| C．通商口岸开放由内地向沿海扩展 | D．列强侵略以资本输出为主 |
1894年7月11日《申报》发表《战必胜说》一文，从中国传统的战胜之道——天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉？”这表明战前
| A．中国已经做好了战争准备 | B．国人对国情分析比较透彻 |
| C．日本丧失天时、地利、人和 | D．国人的心态具有盲目自信 |
以下条约内容中，最能体现自第二次工业革命以来西方列强最迫切经济愿望的是（ ）
| A．《马关条约》规定割辽东半岛、台湾岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本 |
| B．《马关条约》规定开放沙市、重庆、苏州及杭州等四处通商口岸 |
| C．《马关条约》规定允许日本人在通商口岸开设工厂 |
| D．《马关条约》和《辛丑条约》都规定中国须赔偿上亿两白银的巨额赔款 |
英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动
后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是
| A．洋务自强的践行者 | B．维新图强的呼吁者 |
| C．民主共和的实践者 | D．民主科学的倡导者 |
美国作家马克•吐温于1900年8月l2日说他“同情中国人”，11月23日更公开宣称他“也是一个义和团员”，无论何时都站在义和团一边，义和团是爱国者”。马克·吐温上述言论的主要依据是因为义和团运动
| A．揭露了清政府的卖国本质 | B．打击了清政府的反动统治 |
| C．粉碎了列强瓜分中国的计划 | D．促进了中国人民的新觉醒 |
21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。海洋与中国历史发展命运之间有密切关系。阅读材料回答下列问题:
材料一 “海权即凭借海洋或者通过海洋能够使一个民族成为伟大民族的一切东西。”海权应该包括海上军事力量和非军事力量。……建立和发展强大的海上力量对促进国家经济的繁荣和财富的积累、夺取制海权和打赢海上战争以及维护国家国际政治地位具有重要的意义。
——《马汉及其海权论》
材料二 直隶总督李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年来未有之强敌”，指出中国海防的重点为“直隶之大沽、北塘、山海关一带，系京畿门户，最为紧要”，……防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大炮铁船皆断不可少之物”。他分析了闽、沪二局造船的情况，认为“以中国造船之银，倍于外洋购船之价，今急欲成军，须在外国定造为省便”，派中国学生工匠赴国外“学习造工，并讲求驾驶操练之法，俟成部后，配齐地位，随船回华，庶有实济。”
——《论清政府筹办海防》
材料三1912年12月，中华民国第一任海军总司令黄钟瑛病逝。有感于当时仍然严峻的海防形势，孙中山先生在其亲笔题写的挽联中发出了“伤心问东亚海权”的时代感叹。 ——《近代中国海权问题的历史反思》
从一定意义上说，一部中国近代史就是一部列强侵略中国的历史，更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。如果说侵略与反侵略战争是构成中国近代历史发展演变的重要内容之一，那么在海洋方向入侵与反入侵的军事斗争，则关系着侵略与反侵略战争的胜负成败，从而也就决定了近代中国历史发展的大命运。
——《海权与近代中国的历史命运》
材料四 21世纪在我国实施海洋战略，具有现实必要性和可行性。中国是世界人口的头号大国，陆地空间不足，资源有限，海洋是今后可持续发展的最后空间。台湾问题的和平解决，必须依赖强大的海上力量作为后盾。中国自北向南，完全处在由岛链形成的半闭海状态，没有强大的海洋力量，就无法保证安全的出海通道。……海上通道和能源安全保障将是21世纪初叶我国面临的又一个新问题。
——《关于21世纪我国东部大海洋战略的思考》
请回答：
(1) 归纳材料一的主要观点，用世界历史知识举例加以论证。(6分)
(2) 材料二中的“强敌”指什么？根据材料二归纳李鸿章的海防思想主张。
(3) 材料三中孙中山感叹中国海权丧失，结合所学知识分析近代中国海权丧失的原因。
(4) 结合材料四和所学知识分析指出新中国成立后我国加强海军建设的重要意义。
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