高中历史

赵翼《廿二史札记》曾说,汉人“上书无忌讳”,“多狂悖无忌讳之语”,而“帝受之,不加谴怒,且叹赏之,可谓圣德矣!”同时“汉诏多惧词”,诏书中经常有“朕甚自愧”“朕以无德”“是皆朕之不明”等语。出现这种现象的主要原因是:(     )

A.皇权受到制度严格规范
B.儒生群体进入政权
C.皇权接受儒家指导制约
D.士人官僚的“规谏”
  • 更新:2020-03-19
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中国古代不同时期的政治体制显著不同,但在政治理念方面却有相同之处。其相同之处体现在(    )

A.“陛下有海内,而子弟为匹夫” B.“天下一家”“大一统”
C.“天下之事无大小,皆决于上” D.“天人合一”“敬德保民”
  • 更新:2020-03-19
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西汉设立内外朝,尚书权力发展,东汉尚书权力进一步扩大,到魏晋时成为宰相机构,再发展到隋唐时期的三省制。这反映了古代中央机构(    )

A.受宗法关系影响渐趋淡化
B.是相权与皇权妥协的产物
C.分工逐渐细化,利于合理决策
D.有效防范了宰相的擅权
  • 更新:2020-03-19
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《元史•百官志七》记载:“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省(中书省)互为表里。”这表明元朝行省制度的主要特点是

A.中央直接控制地方行政
B.地方分权,机构相互牵制
C.中央集权与地方分权的结合
D.中央对地方实行多渠道、多层次管理
  • 更新:2020-03-19
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唐朝确立并完善了三省六部制。若国家进行一项公共工程建设,其执行机构是(   )

A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.枢密院
  • 更新:2020-03-19
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拉尔夫的《世界文明史》记载,“元代戏曲地位提高,成为一种主要的艺术形式,部分原因是科举中止,使才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。以上论述揭示元曲兴盛的原因是(    )

A.国家政策的影响 B.商品经济的发展
C.元朝的高压统治 D.科考功名的需要
  • 更新:2020-03-19
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汉承秦制,官秩大致分为三类:第一类是官阶在100石以上者,每月有俸16斛~350斛不等。第二类是斗食、佐史之秩,斗食月俸11斛,或岁俸不满百石,计日而食一斗二升,故称斗食;佐史月俸八斛。第三类是少吏,秩无规定。秦汉时期采取官秩分类的主要目的是(     )

A.拓宽官吏选拔途径 B.扩大统治基础
C.君主控制用人权 D.实现选贤任能
  • 更新:2020-03-19
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《宋史·食货志》载:“(北宋)势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止焉。”造成上述现象出现的主要原因是(    )

A.宋初冗官,吏治腐败 B.战事不断,农民破产
C.巩固政权,不抑兼并 D.佛教寺院强占民田
  • 更新:2020-03-19
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朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是(    )

A.参加科举考试 B.等待官员推举
C.投笔从戎戍边 D.依靠同乡提拔
  • 更新:2020-03-19
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某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了(    )

A.中书省监察地方政务的惯例
B.门下省执掌诏令草拟的职能
C.尚书省负责执行诏令的定制
D.诏令须由政事堂议决的制度
  • 更新:2020-03-19
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韩愈有唐诗名作《左迁至蓝关示侄孙湘》传世,“左迁”实为中国古代士大夫被调降官职的一种讳称。下列例子中,在中国古代属于“左迁”的是(    )

A.秦朝,会稽郡郡守调任御史大夫。
B.东汉,会稽郡郡守调任扬州刺史。
C.宋朝,三司使调任枢密使
D.元朝,南阳府府尹调任连州知州。
  • 更新:2020-03-19
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秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。这一制度(    )

A.表明军国大事是最终由朝臣议定
B.反映了皇权与相权的矛盾
C.起到了限制、监督皇权的作用
D.有利于皇帝决策时集思广益
  • 更新:2020-03-19
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《资治通鉴》载:“唐自武德以来,开拓边境,地连西域,皆置都督、府、州、县。…… 当发山东丁壮为戍卒、缯帛为军资,开屯田以供糗粮,设牧监畜马牛,军城戍逻,万里相望”。材料主要反映了(    )

A.加强边疆行政管理与军事部署
B.从内地迁移百姓巩固边防
C.加强道路建设以运输军械军粮
D.从军事角度实施屯田戍边
  • 更新:2020-03-19
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下列职官或机构,直接管理中央财政的是

A.唐朝中书省 B.唐朝节度使 C.北宋三司使 D.北宋通判
  • 更新:2020-03-19
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比较下列两幅图,两种制度从阶级本质上看区别在于(    )

A.左图反映了中国的民主,右图反映了美国的民主
B.左图反映了封建社会的民主,右图反映了资本主义社会的民主
C.左图反映了封建君主专制,右图反映了资产阶级民主政治
D.左图的官员都是任命的,右图的官员都是民选的
  • 更新:2020-03-19
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高中历史世界经济格局的演变选择题