有学者指出，科举制度的积极意义不仅在于它促成的“上升”型流动，也在于其“下降”型流动。对此理解最准确的是（ ）
| A．提高了官员的文化素质 |
| B．平衡了官员来源的地域分布 |
| C．促进了社会阶层的流动 |
| D．打破了世族对选官权的控制 |
《汉书》记载：“□□，皆秦官，金银紫绶，掌丞天子助理万机，秦有左右”。□□空缺处应填入（ ）
| A．皇帝 | B．丞相 | C．太尉 | D．内阁 |
材料：天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。
朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。
——北宋汪洙《神童诗》
结合上述材料和所学知识，请回答诗中赞颂的是哪种选官制度？科举制度对后世有何影响？
某一历史时期尚书仆射刘毅说：“今之中正，不精才实，务依党利，不均称尺，务随爱憎，随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上，以致上品无寒门，下品无士族。”这一历史时期应该是（ ）
| A．夏、商、周时期 | B．春秋战国时期 |
| C．秦汉时期 | D．魏晋南北朝时期 |
元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于( )
| A．向各省宣达政令 | B．负责中央官员选拔 |
| C．管理佛教事务和吐蕃地区 | D．掌管蒙古兵马征发 |
有学者认为“历代封建王朝每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。”与此背离的是( )
| A．汉中外朝制 | B．唐三省六部制 | C．宋二府三司制 | D．元一省制 |
唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准 后，以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知( )
| A．皇帝与宰相的权力都受到了限制 |
| B．政事堂会议形成了民主政治的雏形 |
| C．朝议制度减少了君主的决策失误 |
| D．独立于皇权之外的决策机构已形成 |
《汉书·刘辅传》记载：“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝临终前，召大将军霍光、车骑将军金日磾 、左将军上官桀、御史大夫桑弘羊四人，受遗诏辅汉昭帝；而丞相田千秋竟不得受遗诏。这表明汉武帝时期( )
| A．宰相没有地位 | B．外朝制约内朝 |
| C．内朝参与政事的决策 | D．皇权空前强化 |
阅读下列材料：
材料1：
材料2：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。
——《贞观政要》引唐太宗语
材料3：据载，洪武十三年，明太祖废除宰相。洪武十七年九月十四日至二十一日，这八日中送呈皇帝的奏章共1660件，涉及3391件政事。
请回答：
(1)依据材料1，简要分析概括相权的变化过程。(9分)
(2)结合材料1、2分析唐朝三省六部制的作用。(9分)
(3)上述材料反映了我国古代政治制度发展中的一种什么趋势？这种趋势对中国社会产生了什么影响？(12分)
两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表
由上表可见,汉代察举制（ ）
| A．削弱了身份制、世袭制 | B．兼顾了各阶层利益 |
| C．体现了公平公正原则 | D．沿袭了世卿世禄制 |
西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度，史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用（ ）
| A．皇帝制度 | B．三公九卿制度 | C．刺史制度 | D．郡县制度 |
分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法，宋代行使宰相权力的“中书门下”，主要行使的是（ ）
| A．决策权 | B．行政权 | C．军政权 | D．财政权 |
“这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法，确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约。”费正清的这段话主要评价（ ）
| A．三省六部制 | B．行省制 | C．内阁制 | D．军机处 |
《欧阳修集》中载：“……既非副贰，又非属官。故常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷使我监汝’，举动为其所制。”材料中描述的和知州争权者应是（ ）
| A．秦朝的御史大夫 | B．唐朝的节度使 |
| C．北宋的通判 | D．北宋的枢密使 |
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