高中历史

1984年7月日本前首相中曾根康弘指出:“21世纪日本人一致同意前提下,大胆触动过去意见纷纭或回避触及的问题,重新形成统一看法,以促进日本作为一个国家和民族在世界上堂堂正正地前进,推动国家的发展。”这表明日本(    )
①企图摆脱雅尔塔体系的束缚        ②奉行相对独立的外交政策
③积极谋求世界政治大国地位        ④政府将正视侵华,勇担责任

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-19
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下列图示中,最能反映20世纪六七十年代国际政治格局的是(  )

  • 更新:2020-03-19
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1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出:“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系恶化。”这句话中“它们的相互关系的性质”是(  )

A.互相妥协 B.互相竞争 C.互相合作 D.互相对峙
  • 更新:2020-03-19
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1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家(  )

A.屡遭战争重创 B.社会制度相同 C.发展水平相近 D.历史上关系紧密
  • 更新:2020-03-19
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新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是(    )

A.美日西欧三足鼎立
B.中国恢复在联合国的合法席位
C.世界贸易组织的成立
D.苏联解体
  • 更新:2020-03-19
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当代美国政治家基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”其主要含义是(   )

A.美国是当今世界唯一的超级大国
B.多极化趋势下美国难以独霸世界
C.美国已完全失去了超级大国地位
D.公正合理的国际新秩序已经建立
  • 更新:2020-03-19
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20 世纪 80 年代,西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。法国制定的“研究开发基本法”以信息技术为首要开发领域,西德实施为期5年的信息技术研究开发计划,英国则开始了高级信息技术发展计划。上述现象表明

A.欧共体的合作貌合神离
B.第三次科技革命兴起
C.政府干预思想影响深远
D.两极格局即将被瓦解
  • 更新:2020-03-19
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1966年3月7日,戴高乐正式通知美国总统约翰逊,法国完全退出北美大西洋公约“军事 一体化”机构,并接管驻法美军军事基地。1O月,北约理事会被迫撤出法国。美国联合其他盟国孤立法国,还煽动盟国各国舆论反对戴高乐,并大力支持法国国内的反对派。 这实质上表明(   )

A.法美形成对抗局面
B.法美关系走向破裂
C.欧美关系日益紧张
D.两极格局内部分化
  • 更新:2020-03-19
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有学者认为:苏联和东欧模式的失败主要是因为国有化与中央集权等传统方式无法化解20世纪70年代世界经济的结构性危机(石油危机、高失业率与通货膨胀、以美元为基准货币的固定汇率制度的失调等)。该观点反映出(    )

A.全球化趋势对各国经济模式具有制约作用
B.经济体制改革要与政治体制改革相协调
C.外部环境对本国经济发展模式起决定作用
D.中央集权体制和国有化政策阻碍世界经济发展
  • 更新:2020-03-19
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二战后,丘吉尔提出“三环外交”方针:“第一环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。其次是包括我国、加拿大及其他英联邦自治领在内,以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。最后是联合起来的欧洲。”这一方针反映出英国在欧洲一体化初期的态度是(    )

A.冷漠 B.热情 C.排斥 D.徘徊
  • 更新:2020-03-19
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哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是(     )

A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济安全
B.德国的再次统一推动了世界经济的发展
C.世界面临着多极化趋势的冲击
D.冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
  • 更新:2020-03-19
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第一次不结盟首脑会议通过大会宣言,表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正确的是

A.不结盟运动反对美苏两大集团控制世界
B.不结盟运动的性质与“经互会”、“华约”不同
C.不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策
D.不结盟运动是没有共同目标的松散组织
  • 更新:2020-03-19
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2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书。”这说明(   )

A.德国和法国之间矛盾消除
B.德国和法国开始走向合作
C.欧洲一体化程度逐步加深
D.德法已形成政治经济联盟
  • 更新:2020-03-19
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“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。”上述材料意在说明(    )

A.“冷战”时期已呈现政治多极化趋势
B.美苏两极格局已被多极格局所取代
C.世界格局即将呈现“一超多强”局面
D.多极化格局的形成是一个缓慢的过程
  • 更新:2020-03-19
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1960年1月,英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲:我看到了国家意识的觉醒,在过去的几个世纪里,这些国家的人们依赖着别的国家生存;十五年前这一运动风靡亚洲,今天非洲发生了同样的事情,变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了(   )

A.世界反法西斯同盟的建立 B.两极格局的逐渐巩固
C.不结盟运动的兴起和发展 D.美苏关系的持续缓和
  • 更新:2020-03-19
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高中历史多极化趋势加强选择题