高中历史

对“Man  is  the  of   all  things.”(人是万物的尺度)理解正确的是:

A.它强调人的价值至高无上
B.它否定神或命运等超自然的力量对社会、人生的作用
C.它过分强调人的主观感受
D.它给极端个人主义打开了方便之门
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊智者学派什么理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始:

A.水是万物的本原 B.感觉即知识
C.人是万物的尺度 D.知识即美德
来源:哈尔滨市高考复习质量检测
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

智者学派出现的背景包括 ①希腊城邦民主政治高度发展 ②商品经济发展,资本主义
萌芽出现 ③人文主义思想受到蒙蔽 ④公民社会生活丰富多彩          

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”
——普罗塔哥拉
材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!          ——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白
材料三:人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。                                          
——卢梭
请回答:
(1)普罗塔哥拉的观点有何积极意义?
(2)材料二的核心思想是什么?与材料一有何关系?
(3)材料三是怎样发展人文主义思想的?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“在中世纪人们普遍认为地球是宇宙的中心,人类是地球的主人,万物都是为了人类生活这个目的而由上帝创造出来的。”上帝被人们从宇宙中彻底驱除出去的事件是:

A.哥白尼提出日心说    B.牛顿力学体系的建立
C.达尔文进化论的提出    D.1969年美国阿姆斯特朗登月成功
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊智者学派对人的价值的阐述的意义在于(   )

A.在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的觉醒
B.批判了神权统治,鼓吹了人性解放和思想自由
C.发展了在人、国家、宗教和科学的相互关系上的人文主义精神
D.把人文精神推进到按照资产阶级利益建构政治制度的高度
来源:2011届高二上学期历史第一第二单元测试
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

普罗塔哥拉(Pmtagoras)提出“人是万物的尺度”;苏格拉底(Socrates)认为最高的知识就是对“善”的认识。下列选项中对两者认识正确的是

A.两者不一样。普罗塔哥拉使人的主体性觉醒,是对自然哲学的反思;苏格拉底使人统一于向善的标准之下,是对人的哲学的反思。
B.两者基本一致。普罗塔哥拉和苏格拉底都认为世界有着统一的本体——“善”,而它存在于人的主观意识中。
C.两者不一样。普罗塔哥拉对神的作用进行了批判,使人与万物协调一致;苏格拉底对自然的作用进行了批判,认为人不是万物的尺度而是“善”的尺度,确立了人的尊严。
D.两者基本一致。普罗塔哥拉和苏格拉底都否定了世间万物有统一的标准,认为感觉与认知是 最重要的,而感觉与认知又随个体的不同而不同。
来源:2011届高二上学期历史第一第二单元测试
  • 更新:2020-03-18
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普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度”。对此正确理解是

A.以人的感觉与认识来评判事物客观存在与否的标准
B.提倡个人主义以及怀疑一切的思想
C.呼唤人类关注社会、政治与法律,解决日常生活发生的问题
D.惟有人有资格和力量,也有权利重新规范自己的生活
来源:2011届高二上学期历史第一第二单元测试
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底—-“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想?

A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律
C.强调认识世界的主宰 D.渴望征服自然
来源:古希腊的哲学思想
  • 更新:2020-03-18
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“以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平自由地生活。”主张这一观点的有     (    )
①普罗泰戈拉   ②苏格拉底   ③柏拉图   ④安提丰

A.①② B.②③ C.①④ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这观点应是

A.水是万物的本原 B.感觉即知识 C.人是万物的尺度 D.知识即美德
来源:西方人文精神
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前5世纪中叶以后,“人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心,其主要原因是(   )

A.失去了研究、探讨自然的兴趣
B.民主政治的发展使公民在政治生活中的地位逐渐提高
C.他们认为人与自然关系密切,研究人是为了更好地研究自然界
D.城邦的发展,人的作用和价值得到体现
来源:安 徽 省2010年名校高三一轮复习联考
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诡辩在现实中是令人厌恶的,但是在逻辑学的探讨中有相当的位置。孔多塞说:“希腊人滥用日常语言的各种弊端,玩弄字词的意义,这种诡辩却也赋予了人类的精神以一种精致性!”他就是对诡辩情有独衷,认为世界上没有绝对不变的真理,人是万物的尺度。他是(   )

A.泰勒斯 B.苏格拉底
C.亚里士多德 D.普罗塔哥拉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是                       (    )
①普罗塔(泰)戈拉——人是万物的尺度 ②苏格拉底——道德(美德)就是知识
③马丁·路德——法律面前人人平等   ④伏尔泰——“社会契约”

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
来源:西方人文精神
  • 更新:2020-03-18
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“人是万物的尺度”,是古希腊辩士学派哲学家普罗泰戈拉一句名言。它之所以能够成为名言,主要是因为

A.它认为人类本身的判断是宇宙万物最后的标准
B.其劝告人类与自然分道扬镳
C.它强调了人的决定作用
D.在价值观上,它对那个时代以及后来的文艺复兴运动都产生了深远的影响
来源:西方人文主义思想的起源
  • 更新:2020-03-18
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高中历史货币学派和供给学派试题