要研究古希腊的智者运动,首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来,我们往往通过苏格拉对他们的论述还原他们的主张,这样得出的结论可能是
A.客观的,因为苏格拉底是智者学派的代表 |
B.准确的,因为他们生活在同一时期的雅典 |
C.错误的,苏格拉底的对他们论述不是史料 |
D.片面的,苏格拉底与智者学派观念有冲突 |
希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这主要表明智者学派
A.没有法制观念 | B.反对法律对人的约束 |
C.忽视道德建设 | D.处事灵活且实事求是 |
“为达目的不择手段,完全从个人的角度和利益出发,忽视道德追求功利。”体现了下列哪一
人物的思想
A.泰勒斯 | B.普罗塔哥拉 | C.卢梭 | D.马丁·路德 |
伯利克里曾说:“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”与这种说法相类似的古希腊思想是
A.人是万物的尺度 | B.知识即美德 | C.轮番而治 | D.认识你自己 |
文德尔班《哲学史教程》说,“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是
A.中断了古希腊法制建设 | B.促使了古希腊人个人意识 |
C.阻碍了古希腊的民主制度 | D.神学思想逐渐绝迹 |
文德尔班《哲学史教程》说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是
A.中断了古希腊的法制建设 | B.促使了古希腊人个人意识觉醒 |
C.阻碍了古希腊的民主制度 | D.使得神学思想逐步受到质疑与挑战 |
在人类思想史上,智者学派的主张的价值主要体现在
A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用 |
B.是西方思想史上人文主义精神的最初表现 |
C.研究人类,反思人类自己 |
D.强调自由,认为法律和道德都是人为的产物 |
王守仁指出“外心以求理,此知行之所以二也。求理于吾心,此圣门知行合一之教。”下列主张与之相似的是
A.人是万物的尺度 | B.知识即美德 |
C.吾爱吾师,吾尤爱真理 | D.人非工具 |
当波斯人占领古希腊城邦福西亚时,福西亚人选择的不是带上整座城市,而是带上所有的人民,乘船航行到西方,在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明
A.古希腊人具有法律至上观念 | B.古希腊实行城邦民主制度 |
C.古希腊人具有人文主义精神 | D.古希腊人誓死捍卫城邦领土 |
智者学派产生的背景是( )
①古代希腊城邦民主制度的发达 ②一些学者开始关注自己周围的世界
③古希腊经济文化的发展 ④资本主义开始萌芽
A.①② | B.①②③ | C.①②③④ | D.③④ |
普罗泰格拉和苏格拉底的相同点有
①都注重研究现实社会 ②都强调知识的重要性
③都是古希腊著名的哲学家 ④都强调人的精神修养
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
中国古代儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景,有何主要不同( )
A.讨论主题不同 | B.诞生的政治氛围不同 |
C.价值取向不同 | D.所处的历史阶段不同 |
“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是
A.英国人是古代希腊人的后裔 |
B.英国文化缺乏原创性 |
C.希腊文明对西方文明影响深远 |
D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 |
称古希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为( )
A.希腊最早进入奴隶制社会 |
B.希腊涌现出了众多的哲学大师 |
C.希腊先哲最早怀疑宗教神学,强调人的价值 |
D.希腊人最早研究自然哲学 |
在古希腊的雅典,曾涌出许多大思想家、大艺术家。有趣的是,在同一时期的中国春秋战国,也曾涌现出诸多大思想家,呈现百家争鸣的活跃局面。其中的共同原因或条件是( )
①政治氛围的宽松 ②政治发展的需要 ③社会经济的发展 ④文化教育的进步
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |