某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。同学们对其先后颁布的两个纲领《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同点做了评价,其中正确的是( )
A.甲同学:两个纲领都体现了农民的诉求 |
B.乙同学:二者都否定了封建剥削制度 |
C.丙同学:纲领都主张发展资本主义 |
D.丁同学:两个纲领都不符合时代潮流。 |
中国近代某一条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”,在侵略者“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考试五年”……为被害的外国人的坟茔建立碑碣,以示“昭涤垢雪”。这些条款反映的实质是( )
A.阶级矛盾激化 | B.中国主权丧失殆尽 |
C.清政府角色的变化 | D.民族矛盾缓和 |
“国”字的传统写法是“國”,但在太平天国的文献中“国”字却少了一点,口中是个“王”字,即“囯”;而辛亥革命后却又有人将“国”写为“囻”,口中是个“民”字。对两次修改理解正确的是( )
A.前者说明太平天国领导人认为没有统一全国,故“国”不完整;后者说明中华民国已取得民族独立 |
B.前者说明太平天国领导人未摆脱专制思想的束缚;后者说明主权在民思想在《临时约法》中得到体现 |
C.前者说明太平天国领导人认为国中无财富;后者说明辛亥革命体现了孙中山的民权主义 |
D.前者说明太平天国领导人时时提醒自己清政府尚未推翻;后者说明孙中山把民生主义放在革命的首位 |
“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”这首曾在安徽芜湖地区流传的歌谣反映的史实是( )
A.朱元璋建立明朝政权 | B.农村革命根据地的土地革命 |
C.太平天国农民运动 | D.国民大革命时期的北伐战争 |
太平天国时期有这样一张布告:“殷实之家,务要投诚纳贡,以助军饷,贫寒之民,出力报效,共同剿灭胡奴,同扶真主。”该材料表明
A.太平天国运动具有反封建性质 |
B.天国政权一定程度上承认了封建土地私有制的存在 |
C.天朝田亩制度的“均田”政策被实行 |
D.天国政权通过消除封建剥削关系吸引农民的拥护 |
《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》( )
A.否定了封建地主土地所有制 |
B.顺应了近代中国经济结构变化的要求 |
C.与《资政新篇》的主张异曲同工 |
D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想 |
太平天国运动对中国近代化产生了一定影响,这主要表现在它( )
A.否定了封建土地所有制 |
B.动摇了清朝的统治基础 |
C.打击了外国侵略势力 |
D.实施了发展资本主义的方案 |
中国近代历史可以说是一部屈辱史,也是一部中国人民抗争探索史,一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程。其中下列内容出现的先后顺序是( )
①协定关税 ②保证严禁人民参加反帝活动
③允许外国在中国开设工厂 ④增开天津为商埠
A.③②①④ | B.①③②④ | C.①④③② | D.④①③② |
1862年,英国人在上海的《华北捷报》载:“太平革命是一场血污的运动……它不是反清的革命,而只是反对一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏?”该报刊的观点( )
A.认识到太平天国摧毁文明阻碍发展的一面 |
B.看到了太平天国要打碎旧世界的坚定决心 |
C.未看到太平天国有利于近代化的主流因素 |
D.完全否定了太平天国是一场反帝爱国斗争 |
史学界一般认为,太平天国有两个革命纲领,一个适应了太平天国革命的需要,另一个适应了世界历史发展的潮流。其中,适应当时世界发展潮流的纲领是( )
A.《天朝田亩制度》 | B.《资政新篇》 |
C.《定国是诏》 | D.《海国图志》 |
“(缔造者们)言辞的崇高与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成反比,越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”与此相关的历史事件是
A.太平天国运动 | B.义和团运动 |
C.五四运动 | D.国民革命运动 |
当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是( )
A.禁烟运动 | B.义和团运动 |
C.太平天国运动 | D.文化大革命 |
以下两幅图片反映的两个历史事件之间的关系是( )
A.鸦片战争直接引发了太平天国运动 |
B.鸦片战争激化了中国的阶级矛盾,推动了太平天国运动的爆发 |
C.太平天国运动直接引发了英国对中国的侵略 |
D.鸦片战争是太平天国运动爆发的主要原因 |
杨秀清在《谕英使文翰》中说:“尔海外英民,不远千里而来归顺我朝,不仅天朝将士兵卒踊跃欢迎,即上天之天父、天兄亦当嘉汝忠义也。”这表明太平天国的局限性在于( )
A.力图建立正常的外交关系 | B.小农的保守意识 |
C.没有与外来反清势力联合 | D.对西方列强本质认识不清 |