高中历史近代中国的民主革命综合题

阅读材料，完成下列要求。

材料一

《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。

表1 《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况

从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。(要求：论题明确，持论有据，表述清晰。)

民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料:

材料 地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，"卖灵魂以得邦国"，不是值得我们赞美的;其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度;其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道路者，则有我们的中国。

帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗?这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的。

--摘编自陈衡哲《西洋史》(1924年)

完成下列要求:

(1)据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。

(2)据材料并结合所学19世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国"道路"问题写一篇小论文。

(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)

2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年，中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。

试从图片关键词中，任选三个，提炼一个主题，并对该主题进行论述。（要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合。）

中外历史人物评说
材料一  1937年，白求恩坦然放下故国的一切，来到中国。而他回到加拿大，却是在去世33年后．1972
年，白求恩的“踪影”才逐渐出现在他的故乡．上世纪70年代，冷战格局发生重大变化。1970年，特鲁多领导的加拿大政府早于美国与中华人民共乖国建立外交关系。是年，加拿大政府追认白求恩为“具有国际影响力的加拿大英雄”．至此，加拿大政府不再因白求恩的共产党员身份而回避。但他们对白求恩的理解，却非中国人所熟知、毛泽东所言的“真正共产主义者”，而是一位“胸外科及战地医生、发明家、社会化医疗制度的倡导者、艺术家、人道主义者。生于格雷文赫斯特，白求恩大夫以他在医疗和追求人类幸福事业中所作出的努力在加拿大、西班牙和中国赢得了公
—一朱绍杰《一个你所未知的白求恩》
材料二 白求恩在延安时代的中国之所以推为伟大，不仅因为他的革命热情，还在于他的科学威力，他留给中国人民的影响不仅在于他博大的心灵，还在于他精严的双手．今天，当中国踏上现代化征途之际，白求恩精神将永远昭示于后来者．在我们时代的历史流光中，白求恩的形象今天显得格外辉煌夺目．他的生平，他的工作，无不说明一个真理：只有那些身心一致要将革命与科学真正熔于一炉的人，才能赢得民心，才能使人民得以既迅速而又稳妥地向他们的解放事业前进。
——林达光《白求恩和今天的中国》
（1）根据材料一结合所学知识，概括指出加拿大人对白求恩的认识发生了怎样的变化？并分析变化的原因。
（2）根据材料一、二结合所学知识，简要说明白求恩精神的内涵。

根据材料及所学知识，回答下列问题：
材料一 中国外交部长王毅强调：“2014不是1917,2014更不是1894，与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来做榜样。我希望日本的领导人能够懂的这些基本的道理，能够尊重人类良知和国际公理的底线。”
——摘自凤凰资讯
材料二 日本在1945年底也就完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军优势就足以获胜.苏联的观点出人意料地得到负责中国境内空中作战的陈纳德将军的支持。他认为，红军参战是决定因素，即使没有原子弹也会是这样……
——H.米歇尔《第二次世界大战》下册
材料三 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
——新华社北京2月27日电
（1）20世纪30——40年代日本在中国犯下了哪些违背“人类良知和国际公理的底线”的滔天罪行(请写出二例)。材料二中提到了日本战败的哪些原因？它忽视了什么？
（2）中国政府为什么以立法形式将9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日？举行国家公祭日的意义是什么？

阅读材料，完成下列要求
材料

——摘编自《中日关系大事记》
根据材料提供的信息，任选其中两个角度，说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70用年纪念活动的现实意义。（角度明确，史论结合。）

抗日战争是一场伟大的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——中共洛川会议《关于目前形势与党的任务的决定》（1937年）
材料二  1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——摘编自《中国抗日战争史》等
材料三 帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》（1945年）
（1）结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国远征军出国作战的原因。
（3）驳斥材料三中日本对美英两国宣战的理由。并依据上述材料分析中国抗日战争胜利的原因。

多角度研究历史，有助于我们更好地把握历史事件的地位和作用。阅读材料，回答问题。
材料一 凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒则移彼丰处，以赈此荒处，彼处荒则移此丰处，以赈彼荒处。
——洪秀全《天朝田亩制度》
材料二　长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
材料三　1912年元旦，以孙中山为首的南京临时政府颁布了《中华民国国歌》：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，国民荣光，锦绣山河普照，我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”
材料四　近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化、社会生活等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
（1）根据材料一及所学知识，概括太平天国的土地政策。并按照材料二的研究角度指出其积极作用？
（2）材料三《中华民国国歌》表达了怎样的政治愿望?按材料四的研究角度评价辛亥革命？

胡锦涛在纪念抗日战争60周年的大会上高度评价了中国国民党和中国共产党在抗日战争中形成的共同抗击日本侵略者的战略战争态势，强调了各自对抗战的历史作用，我国从2015年某月某日开始，每年的这一天被视为抗战胜利纪念日。作为一名中国人，要时刻以史为鉴，也请你牢记抗战胜利的历史意义。
请回答。
（1）抗战胜利纪念日是每年的?
（2）你知道有哪些历史意义吗？

毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他在诗词中热情地讴歌革命的人生理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。请欣赏下列毛泽东诗词，回答问题。
材料一：军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。
——《西江月·秋收起义》
材料二：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——《七律·长征》
材料三：赫赫始祖，吾华肇造；……聪明睿智，光披遐荒；建此伟业，雄立东方。世变沧桑，中更蹉跌；……泱泱大国，让其沦胥。东等不才，剑屦俱奋；万里崎岖，为国效命。……各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。[来——《四言诗·祭黄帝陵》
材料四：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——《七律·人民解放军占领南京》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学回答，秋收起义的进攻目标是哪里？结果如何？这说明了什么问题？
（2）根据所学回答，红军长征的原因是什么？长征结束后，开创了怎样的“新局面”？
（3）材料三中毛泽东认为中国“战则必胜”的原因是什么？
（4）材料四中“宜将剩勇追穷寇”指代的什么？

国家观念的核心是国家权力的归属问题。阅读材料，回答问题。
材料一 中国传统的以伦理为基础的国家观，由皇权神授推衍出“朕即国家”，而国家（统治者）是家长，被统治者是子民，“家长”对“子民”理论上具有无限的管理权与责任。……在这种理论结构中，每个人都存在于严密的“三纲五常”之中。君主的权力来自“神授”，因此其权威神圣不可侵犯，“个体”无条件地受其宰控，没有个性，更没有自由。
——雷颐《中国近代国家观念变迁与反传统思想源流》
材料二 在戊戌维新时期，梁启超为代表的维新志士们批判旧的国家观念，介绍西方新观念。他们认为西方之所以民富国强，关键在其兴民权、开议院，人人有自由之权，国事决于公论。
——雷颐《清朝灭亡源自对现代性的无知》
材料三 几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在，敌顽攻进来的巨炮和重弹，轰醒了我们的民族意识，南北数千里燃烧的战线，才激起了我们的全面抗御、同仇敌忾的精神，我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。生则同生，死则同死；存则同存，亡则同亡，这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。
——晏阳初《农民抗战的发动》（1937年10月）
请回答。
（1）结合所学知识，分析材料一“国家观”形成的原因？
（2）比较材料一、二“国家观”的主要区别？结合所学知识，分析材料二“国家观”的时代意义？
（3）据材料三并结合所学知识，分析揭开“真正的新中国国家的序幕”的原因有哪些？

阅读下列材料。
材料一　近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会的性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是……
——苑书义《论近代中国的进步潮流》
材料二　中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答。
（1）根据材料一、材料二，指出近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什么？
（2）下面表格反映了近代中国民主革命的大事，请你根据所给的信息，完成下表。

大事件	主要领导人	革命的性质	主要历史意义
太平天国运动	洪秀全		沉重地打击了清 朝的封建统治
辛亥革命	孙中山
南昌起义	周恩来 贺龙	新民主主义 革命

（3）你从上述材料和民主革命的大事件中得到的启示是什么？

统一战线是中华民族取得抗日战争胜利的法宝之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地，和中国革命的现时力量还有严重的弱点，这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发点。
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》（1935年）
材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）材料一中的“新策略”是指中国共产党的什么方针？这一方针是在中国共产党的哪一会议上确定的？
（2）依据材料二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计？材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现？

南京见证了风云变幻的中国近代史，今天，南京已成为著名的旅游胜地。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1997年7月1日，位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……四周铸有许多“回”形图案……现在，每天前来参观的人络绎不绝……每年8月29日，社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代厚重历史而成为南京这个历史文化名城的重要一景。
——《光明日报》
材料二 中山陵是孙中山先生的陵墓，位于紫金山麓，坐北朝南，建筑宏伟。其祭堂的门楣上刻有“民族、民权、民生”横额。中山陵每年吸引观光游客达500万人次，2015年10月3日至5日3天里，该景区日接待量接近15万人次，创下日接待量的最高纪录。其中，来自海外的游客较之往年增加四成。

材料三

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——毛泽东(1949年4月)
请回答：
（1）南京静海寺的大铜钟高1.842米，四周铸有许多“回”形图案，并选择在1997年7月1日悬挂，这跟哪两个历史事件有关？根据材料二，分析中山陵成为旅游胜地的主要原因。
（2）材料三中，毛泽东诗词反映了哪一重要历史事件？有何伟大意义？
（3）上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运。请运用阶级分析的观点对其原因作一探究。

近代以来，面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1840—1900年列强发动侵华战争简表

战争名称	时间	发动国	战争的主要结果及其影响
鸦片战争	1840—1842年	①	签订《南京条约》，中国开始沦为半 殖民地半封建社会。
甲午中 日战争	1894—1895年	日本	②
③	1900—1901年	英国德国 等八国	签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

材料二 邓世昌殉国后，光绪皇帝撰挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”
材料三 1937年日本开始全面侵华，中国开始全民族抗战。1945年8月15日，日本政府宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。1945年10月25日台湾光复。
材料四 罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……”
请回答：
（1）填写材料一中的表格。材料二中的邓世昌壮烈殉国于中日甲午战争中的哪一次海战？
（2）材料三中的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后？ 根据材料三和材料四，结合所学知识，概述中国抗日战争的重大意义。