高中历史

顾炎武和王夫之主张“经世致用”的影响在于

A.使学术研究具有现实意义
B.关注个体的发展,具有早期民主思想的色彩
C.重视手工业和商业的发展,反对重农抑商
D.反对君主专制独裁,主张“人民为主”
  • 更新:2022-09-03
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战国时期商鞅主张重农抑商,明末清初黄宗羲主张“工商皆本”。根据他们各自所处的时代条件,正确的评价是

A.都顺应了历史发展的潮流 B.都有利于封建统治
C.都阻碍了历史进步 D.都具有民主色彩
  • 更新:2022-09-03
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  • 难度:未知

导致明清时期产生民主色彩思想的原因,除封建制度的日趋没落之外,还在于

A.抗清斗争的高涨 B.社会相对安定
C.商品经济的发展 D.阶级矛盾的相对缓和
  • 更新:2022-09-03
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古代中国的政治制度和思想文化为人类社会的发展做出贡献。回答12、13题。
一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度,这一政治转向的积极意义主要在

A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从军功政治向文治政治转变
C.从分权政治向专制政治转变 D.从地方分权向中央集权转变

社会转型时期矛盾错综复杂,许多思想家反对专制、暴政,主张“民本”。下列人物中持这一思想主张的有
①韩非子②孟子③黄宗羲④李贽

A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
来源:2010年北京市崇文区高三一模考试
  • 更新:2022-09-03
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"君子之为学也,以明道也,以救世也."这一言论体现的观念是

A. 格物致知 B. 尊崇道统
C. 心外无理 D. 经世致用
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷解析版)
  • 更新:2022-09-03
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谭嗣同认为“二千年来之政,秦政也,皆大盗也”。与其观点相似的思想家是

A.墨翟 B.董仲舒 C.朱熹 D.黄宗羲
  • 更新:2022-09-03
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《焚书·答耿中丞》说:“夫天性,一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为‘愿学孔子’之说者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其夫,而公谓我愿之欤?”李贽此话的含义主要是()

A.批判摧残人性的孔子思想 B.揭露道学家们的虚假面目
C.肯定人皆有独立思考权利 D.主张亲身实践并学以致用
  • 更新:2022-09-03
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明清之际的进步思想家黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度。对下列哪些历史事件起积极的作用
①戊戌变法②辛亥革命③新文化运动④五四运动

A.①②③ B.②
C.②③ D.②③④
  • 更新:2022-09-03
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“天下为主,君为客”是下列哪位思想家的观点()

A.顾炎武 B.黄宗羲 C.李贽 D.王夫子
  • 更新:2022-09-03
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被称为“读万卷书,行万里路的大学者”,并开清代考据学之先河的思想家是

A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
  • 更新:2022-09-03
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下列经世致用的思想中,最能体17、18世纪发展潮流的是

A.穿衣吃饭,即是人伦物理 B.严以治吏,宽以养民
C.天下兴亡,匹夫有责 D.工商皆本
来源:江苏省盐城中学0910学年高二上学期期末考试(历史选修)
  • 更新:2022-09-03
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A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.李贽
  • 更新:2022-09-03
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2003年12月l0日,温家宝总理在美国哈佛大学演讲时引用宋代一位理学家的一段话: “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。下列选项与温总理所强调的理学的意义最相近的是

A.经世致用、由虚致实 B.存天理、灭人欲
C.人生自古谁无死、留取丹心照汗青 D.天下兴亡、匹夫有责
  • 更新:2022-09-03
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国学大师王国维先生在分析清朝学术史时曾说:“我朝三百年问,学术三变:国初
一变也,乾嘉一变也,道咸以降一变也”,并总结为“国初之学大,乾嘉之学精,道咸以降
之学新”其中“国初之学大”主要是指()

A.学习西方文化的开拓精神 B.批判传统学术的进步思潮
C.注重经典考据的学术风气 D.对传统文化的全面总结
  • 更新:2022-09-03
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  • 难度:未知

人们说湖南人的性格特别“坚毅果敢、坚忍不拔”。有一湘人身为一介书生,在参加抗清斗争失败后隐姓埋名,以“六经责我开生面,七尺从天乞活埋”的气概和抱负,在极其艰苦的条件下坚持学术研究,终写成等身著作。这位人士是()

A.魏源 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
  • 更新:2022-09-03
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高中历史明清之际的儒家思想选择题