中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是
A.格物致知 | B.反省内心 |
C.存天理,灭人欲 | D.万物皆只是一个天理 |
朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指
A.天体运行法则 | B.社会发展规律 |
C.封建道德规范和等级秩序 | D.“天人感应”理论 |
理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指
A.人心固有的是非善恶标准 | B.圣人独有的是非道德标准 |
C.通过学习获得的良好知识 | D.存在于外部世界的规律 |
下图是朱熹为湖南岳麓书院的题字。这些题字说明了
①书院注重对学生个人品德的养成教育
②注重人身修养是儒家思想的重要内容
③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具
④理学具有伪善性和欺骗性
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南、清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明
A.兴建文庙是加强专制统治的手段 | B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段 |
C.文庙的兴修导致了程朱理学的产生 | D.文庙的修建是城市经济发展的需要 |
有人问程颐:“寡妇贫困无依,能否再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有人怕饿死冻死,才以饥寒为借口。饿死事小,失节事大。”程颐的观点源于
A.“存天理,灭人欲” | B.“天人感应” |
C.“吾心便是宇宙” | D.“致良知,愚夫愚妇与圣同” |
佛教能在中国广为流传,但始终没有取代儒家思想成为封建社会的正统思想,其关键是
A.儒家思想是整个封建社会最进步的思想 |
B.历代都有信奉儒教思想的人做大官 |
C.儒家思想不断改造完善,一直能够适应加强君主专制的需要 |
D.儒家宣扬的仁政思想得到了人民的拥护 |
“未有天地之先,毕竟也只有理,有此理,便有此天地。若无此理,便亦无天地……有理便有气,流行发育万物。”说这段话的应该是
A.朱熹 | B.孟子 | C.董仲舒 | D.荀子 |
"宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性,其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”与这种说法相符合的思想家是
A.董仲舒 | B.朱熹 |
C.王阳明 | D.王夫之 |
《三国演义》和《水浒传》中体现的忠义思想,明显来自儒家思想中的
A.“仁政”学说 | B.“天人感应”学说 |
C.宋明理学思想 | D.“经世致用”思想 |
朱熹是中国古代著名儒学家。下列关于他的评述中,不正确的是:
A.他是理学的集大成者 |
B.他提出了“明天理,灭人欲” |
C.他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常” |
D.他认为天理既是宇宙的本原,又存在于现实世界之中 |
宋代,儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是
A.从矛盾对立转换出发 | B.从天人感应出发 |
C.从万事万物本源出发 | D.从人的本性出发 |
宋明理学的积极方面有( )
①重视人的主观能动性 ②注重人的气节、品德
③讲求自我节制、奋发图强 ④强调人的责任感和使命感
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |