小学数学试题

图中小圆的面积是30平方厘米，则大圆的面积是多少平方厘米．(取)

如图，已知三角形是边长为26厘米的正三角形，圆的半径为厘米．
．求阴影部分的面积．

如图，一条直线上放着一个长和宽分别为和的长方形Ⅰ．它的对角线长恰好是．让这个长方形绕顶点顺时针旋转后到达长方形Ⅱ的位置，这样连续做三次，点到达点的位置．求点走过的路程的长．

如图所示，大圆周长是小圆周长的()倍，当小圆在大圆内侧(外侧)作无滑动的滚动一圈后又回到原来的位置，小圆绕自己的圆心转动了几周？

12个相同的硬币可以排成下面的4种正多边形(圆心的连线)．

用一个同样大小的硬币，分别沿着四个正多边形的外圈无滑动地滚动一周．问：在哪个图中这枚硬币自身转动的圈数最多，最多转动了多少圈？

图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心．如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的总面积是多少平方厘米？

下图中每一个小正方形的面积是1平方厘米，那么格线部分的面积是多少平方厘米？

如何把一个长20厘米、宽12厘米的长方形切成两块，拼成一个长16厘米、宽15厘米的新长方形．

将图分成4个形状、大小都相同的图形，然后拼成一个正方形．

试将一个正方形分成相同的四块，然后用这四块分别拼成三角形、平行四边形和梯形．

有6个完全相同的，你能将它们拼成下面的形状吗？

用“四连块”拼成一个正方形，按编号画入右边图中．

下面哪些图形自身用4次就能拼成一个正方形？

如图，将一个等边三角形分割成互相不重叠的23个较小的等边三角形(这些较小的等边三角形的大小不一定都相同)，请在图中画出分割的结果．

如何把下图中的三个图形分割成两个相同的部分(除了沿正方形的边进行分割外，还可沿正方形的对角线进行分割)．