市民王某希望了解本市垃圾焚烧厂的烟气排放情况,向市环保局提出申请公开相关数据,但环保局未予作答。王某较起真来,按法定程序向法院提起行政诉讼,要求环保局履行职责。法院判处王某胜诉。
这反映了国家保护公民的__________权。
湖南怀化学院的大学生洪战辉在家庭屡遭变故的情况下,12年来克服种种困难,把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大,靠做小生意和打零工赚钱供自己和妹妹读书。洪战辉认为:“一个人自立自强才是最重要的”“做人应该有责任心,能担多大的责任,方能成就多大的事业。”洪战辉通过奋斗改变命运的精神,赢得了人们的尊敬。
结合材料,谈谈洪战辉的事迹对青年学生成才有何哲学启示?
我国多次载人航天飞行取得圆满成功。杨利伟同志作为执行我国首次载人航天飞行任务的航天员,不畏艰险,敢为人先,创造了彪炳史册的功绩,为祖国、为人民、为民族赢得了巨大荣誉。为表彰杨利伟同志为我国航天事业作出的突出贡献,中共中央、国务院、中央军委决定,授予杨利伟同志“航天英雄”荣誉称号,并颁发“航天功勋奖章”。
结合杨利伟同志的事迹,谈谈应如何理解人生价值。
由于30年前的真理问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论,即中国特色的社会主义理论体系。
上述材料体现了认识论中的哪些道理?
根据材料回答问题。
材料一:某校高三政治研究小组调查“三鹿奶粉”事件企业的表现时发现:有的是见利忘义的冲动,有的是明知故犯的侥幸,有的是心知肚明的“默契”,就是没有起码的道德良知约束。“三鹿奶粉”事件的发生引发了人们对企业信用和企业经营道德良知的讨论。
材料二:2008年9月开始,问题奶粉事件震惊全国,有22家奶粉企业被查出三聚氰胺。为维护中国名牌产品声誉,国家质检总局撤销多家企业液态奶产品的中国名牌产品称号。
材料三:2009年2月25日全国人大常委会审议通过《食品安全法草案》。为保证食品安全,保障人民群众生命安全和身体建康,贯彻落实科学发展观,制定本法。
(1)运用经济生活知识探究导致毒奶粉事件的发生的原因以及对策?
(2)试从文化生活的角度探求在发展社会主义市场经济中加强思想道德建设的重要性及如何加强道德建设。
(3)加强食品监管,必须认真贯彻落实科学发展观。分析说明科学发展观的内涵所反映的哲学道理。
“千里之堤,毁于蚁穴”蕴含的哲学道理是 ,请再写出一个与其蕴含哲学道理相同的格言: 。
联合国会徽的图案是一幅从北极俯看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线,底部和左右两侧为橄榄枝环。图案中的橄榄枝表达了联合国的宗旨是 。
张同学在复习科学发展观内容时,已知它把以人为本作为核心立场,把全面协调可持续作为基本要求,把统筹兼顾作为根本方法,但他怎么也想不起来科学发展观的第一要义是什么,请你帮助张同学填写:
科学发展观的第一要义是 。
传媒真正面向大众传递信息,是 为标志的。大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集世界各地信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已经成为文化传播的主要手段
万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。
核糖体在细胞中的工作,是根据DNA所含有的各种指令,合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制,那么细茵就无法存活。在医学上,目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病,但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,进一步了解核糖体,有助于研制出疗效更好的抗生素。
3名获奖者通过独立的研究和科学实验,使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能.扫清了目前抗生素研究中的许多障碍,并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素,直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦,也为科学探索提供了新工具。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明三位科学家的科学实验过程。
材料一:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了媒体的90%。许多国家的电视节目中,美国节目占到60%到70%,有的占到80%以上。而在美国,外国节目仅占1%到2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%
材料二:当今世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。
材料三:党的十六大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”
结合材料回答:
(1)材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象?
(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神?
(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?
就业问题,各国都有,可以说是一个世界性的难题。对我们这样一个发展中的人口大国来说,就业问题就更加复杂。某校高三(1)班学生十分关心当前的就业问题,他们通过探究性学习活动,了解到当前就业的如下信息。请你一同参与他们的活动,并发表自己的看法。
信息一:2009年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,要千方百计促进就业,充分发挥服务业、劳动密集型产业、中小企业、非公有制经济在吸纳就业中的作用。
(1)有人认为,只要政府实施积极的就业政策,广辟就业途径,就能解决就业问题。请运用经济学的有关知识对此进行简要评析。
信息二:受到世界经济降温,企业出口受阻、内需不足等多种因素影响,我省房地产、机械制造、电子信息、餐饮服务等多个行业出现利润下滑,许多企业纷纷降薪裁员,将此作为应对危机的重要措施。但也有越来越多的企业发表声明,言称决不裁员、不减薪。
(2)你怎样认识上述企业在价值判断和价值选择上的冲突?
信息三:有些大学生入学后失去了目标与追求,缺乏个人学习和发展动力,不能结合个人职业发展方向对大学生涯进行科学合理规划,导致就业求职时个人综合素质和知识储备等方面不能适应用人单位的要求,在找工作时才追悔莫及。为此他们感叹到:青年学生只有加强学习,提高科学文化修养,才会有美好的明天!
(3)结合材料,运用《文化生活》知识说明青年学生为何会发出这样的感叹。