量变和质变的区别在于
①量变是同一质态范围内的变化,质变是由一种质态向另一种质态的飞跃
②量变表现为微小的、不显著的变化,质变表现为显著的变化
③量变是数量的增加,质变是场所的变更和事物结构的不同
④量变表现为统一体平衡、静止状态,质变表现为统一体的分解、平衡、静止状态的破坏
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
某镇是个仅有2.8万人口的山区小镇,根据镇情,他们选中了圆珠笔制造业。至今,其从业人员已达1万多人。一支笔的加工费只有1.8厘钱,从这一分一厘赚起,如今人均收入已达5000多元,年生产量已达到21亿支,成了全国规模最大的圆珠笔生产基地,从根本上改变了山区的落后面貌。这体现了
①整体是由部分构成的,部分从属于整体
②量变是质变的前提,没有量变就没有质变
③没有量变就没有发展,发展是通过量变实现的
④一切从实际出发,使主观符合客观
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点,春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。上述观点
A.是完全正确的,属于辩证唯物主义的观点 |
B.不符合客观实际,属于唯心主义的观点 |
C.是一种朴素唯物主义的观点,存在不足之处 |
D.否认了意识是物质的产物和反映 |
哲学的基本问题是所有哲学必然遇到的问题,而且是所有哲学必须首先回答的问题。哲学的基本问题是
A.唯物主义和唯心主义的关系问题 | B.物质和意识的辩证关系问题 |
C.辩证法和形而上学的关系问题 | D.存在和思维的关系问题 |
到了19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上一切优秀思想,创立了崭新的唯物主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学创立之后,开始出现了
A.唯物论与唯心论的对立 |
B.可知论和不可知论的对立 |
C.辩证法和形而上学的对立 |
D.唯心史观和唯物史观的对立 |
马克思主义哲学根本不同于以往的旧哲学,从而在哲学史上实现了伟大变革,这主要表现在
①创立了历史唯物主义,因而不仅在自然观上是唯物主义,而且在历史观上也是唯物主义的 ②它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学” ③它把唯物论与辩证法有机结合起来,唯物论是辩证的,辩证法是唯物的 ④它是实践的唯物主义
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
宋代哲学家陆九渊说:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。”这种观点
①是典型的主观唯心主义 ②否认了意识的能动作用
③把宇宙中某种精神力量作为世界的本原 ④认为宇宙统一于“心”,即意识
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉
A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心主义 |
B.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心主义 |
C.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义 |
D.认为人具有主观能动性的辩证唯物主义 |
下列命题中属于客观唯心主义的有
①气者,理之依也 ②世界是绝对观念的异化 ③理在事先 ④世界就是经验 ⑤世
界是上帝意志的创造物
A.①②⑤ | B.①②③⑤ | C.①③④⑤ | D.①②③④⑤ |
中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”,认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行(运动)和变化所构成的。这种观点
A.坚持了唯物主义的基本方向.但缺乏科学依据 |
B.具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性 |
C.正确地揭示了物质世界的基本规律,是科学的世界和方法论 |
D.是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别 |
某高校在全面实施素质教育中,加强对学生的诚信教育,进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可,一次就业率连续攀升。这表明 ( )
A.正确意识对事物的发展起促进作用 | B.科学理论对社会实践具有指导作用 |
C.正确的价值观是对社会存在的反映 | D.崇高的社会理想是人生的精神支柱 |
黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。总体上
看,黑格尔哲学属于
A.主观唯心主义 | B.客观唯心主义 |
C.形而上学 | D.古代朴素唯物主义 |
哲学基本问题在人们的现实活动中表现为 ()
A. | 人与人的关系 | B. | 社会与自然的关系 |
C. | 人与世界的关系 | D. | 主观与客观的关系 |