美国航天局于2012年6月中旬发布消息，该局1977年发射的“旅行者1号”探测器发回的数据显示，它已抵达太阳系边缘，这个探测器有望成为首个脱离太阳系的人造物体。“旅行者1号” 探测器表明
| A．人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，造福人类 |
| B．物质是依赖于人的意识并能被人类的意识所反映的客观实在 |
| C．人造物体也是物质，也具有客观实在性，所以物质依赖于人的意识 |
| D．人可以模仿物质运动的规律创造新的物质，人的意识可以创造物质 |
下边漫画的哲学寓意是
| A．认识是在主体和客体相互作用中完成的 |
| B．客观事物本质的暴露和展现有一个过程 |
| C．意识能动性是人们产生意识的物质基础 |
| D．真理是客观与主观具体的和历史的统一 |
由于受地球的不可入性和地震韵律的复杂性等客观因素的制约，以及人类对地震成因和地震发生的规律还知之甚少等主观因素的影响，预测地震成为世界性的科学难题。这表明（ ）
①人的认识能力是无限的 ②人的真理性认识包含谬误的成分
③人的认识受到各种条件的限制，具有反复性 ④人的认识有待于进一步发展
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
有人认为，机遇是历史环境造就的历史机会，而社会历史发展是有规律的，因此机遇总是以确定的时间、地点和方式而出现。这种观点
①把联系的客观性等同于联系的条件性 ②把发展的状态当作发展的趋势
③把规律的必然性当作机遇的确定性 ④把物质的存在方式归结为相对静止
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
但丁：走你自己的路，让别人去说吧！波兰谚语：常问路的人不会迷失方向。达﹒芬奇：应当耐心地听取他人意见，认真考虑指责你的人是否有理。塞纳克：相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。对上述各种说法分析正确的是
① 相信一切人和怀疑一切人都是形而上学的做法，必须坚决反对
② 真理具有具体性和条件性，上述说法是否是真理应该因人而异，
③ 实践是检验认识真理性的唯一标准，他人经验与自身实践无关
④ 知识构成、立场和看问题的角度等不同，对事物看法会有所不同
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走，在果树上筑巢过冬，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。这个实例给我们的启示是
①认识世界、办好事情需要智慧和哲学
②人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
③要善于利用事物之间固有的联系
④人与自然的关系是相互利用的关系
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
在2012年两会中，温家宝总理引用了“晴天再补虽无术，缺月重圆会有时”的诗句。此诗蕴含的哲理是
| A．意识对人的生理活动具有调节和控制作用 |
| B．人的意识活动具有预见性和计划性 |
| C．规律是客观的，但可以认识和利用 |
| D．规律是主观愿望与客观实际的有机统一 |
宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了
| A．事物运动是永恒的 | B．物质世界是绝对运动与相对静止的统一 |
| C．事物运动是有规律的 | D．静止的事物是不存在的 |
马克思说：“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这说明了
①物质决定意识 ②没有人脑就没有意识
③人脑是意识的来源 ④意识对物质的反映具有能动性
| A．①②③ | B．①② | C．①②④ | D．②④ |
下列说法中与“不入虎穴，焉得虎子”蕴涵的哲理相一致的是
①道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。（《荀子》）
②君子耻其言而过其行。（《论语》）
③权，然后知轻重；度，然后知长短。（《孟子》）
④行是知之始，知是行之成。（《行知行》）
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
真理与谬误是对立统一的关系，其统一表现在
①真理与谬误之间的界限是明确的
②真理与谬误在一定条件下可以相互转化
③真理是对客观事物及其规律的正确反映
④真理与谬误是相互依存，各以对方为自己存在的前提
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动的说明
①不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝
②关于上帝的观念不过是人脑自生的
③物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念
④上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．③④ |
英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”这一观点是
| A．离开运动谈物质的形而上学观点 | B．离开物质谈运动的唯心主义观点 |
| C．离开物质谈意识的精神万能论观点 | D．离开意识谈物质的不可知论观点 |
改革开放是前无古人的崭新事业，必须坚持正确的方法论。摸着石头过河，是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。要鼓励大胆试验、大胆突破，不断把改革开放引向深入。摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的，推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行，加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。
结合材料，运用实践与认识辩证关系的知识，说明应如何深入推进改革开放。
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