科学技术的迅猛发展深刻地改变着我们的生活。
材料一020即Online To Offline，泛指通过互联网提供商家的销售信息，将线下商务的机会与互联网结合在一起，聚集有效的购买群体，并在线支付相应的费用，再凭各种形式的凭据，去线下现实世界的供应商那里完成消费。
（1）结合材料一及图12，运用《经济生活》中的相关知识，分析020应用对商家和消费者带来的积极影响。
材料二 科技发展丰富着公民的政治生活，使人人拥有无线麦克风，随时随地“参政议政”。
（2）运用“公民的政治参与"的相关知识，结合我们日常的政治生活，完成下表。
材料三 科技的发展离不开创新。创新是根植于我们民族精神的固有气质。实现中华民族的伟大复兴，就要鼓励人民群众不断创新，使创新成为全社会共同的价值追求。
（3）依据材料三，运用《生活与哲学》中的相关知识，说明为什么要使创新成为全社会共同的价值追求。
2013年7月16日至8月25日，第四届全国道德模范评选组委会在各大报刊、网络同步刊登318名第四届全国道德模范候选人事迹，他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的善举感动中国，引发了社会各界的强烈反响。全国道德模范评选活动发挥了引领道德风尚的积极作用，营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围，传递着巨大的道德正能量，将激励更多的人用实际行动助推中国梦的实现。
（1）运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，说明开展道德模范评选活动，传递道德正能量的意义。
（2）从价值观的角度，谈谈青年学生应怎样用实际行动助推中国梦的实现。
近年来，我国在提高国家文化软实力的过程中，大力扶持小微文化企业发展，促进了大众创业、万众创新。
据统计，2014年以来，小微文化企业数量已占到文化企业总数的80%以上，从业人员约占文化产业从业人员总数的77%，实现增加值约占文化产业增加值的60%。
但在小微企业发展过程中，普遍存在招工难、留人难的问题。一项调查显示，2015年上海地区应届大学生到小微企业就业的意愿虽然有所上升，但我国小微企业规模小，市场竞争力弱，抗风险能力差，造成就业不稳定；福利待遇不完善，不能满足求职者的要求，企业文化匮乏，缺乏吸引人才的有利条件等，仍影响着大学生的就业选择。
（1）结合材料，运用文化与经济关系的知识，说明政府促进小微文化企业发展的意义。
（2）运用价值判断和价值选择的相关知识并结合材料，分析大学生对到小微企业就业产生不同认识的原因。
（3）在推动大众创业、万众创新的今天，请就大学生如何实现自主创业提出两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
“饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了……”近日，一篇“世界上最悲伤的作文”引发众多关注，文章的作者是四川凉山一名四年级的学生、今年12岁的木苦依伍木。作为中国最大的彝族聚居区，改革开放以来，大凉山地区经济社会取得了巨大发展，但由于自然及历史原因，至今仍处于贫困状态。为进一步促进凉山经济社会发展，凉山州《十二五规划》提出，要立足州情，变资源优势为经济优势；要统筹兼顾，推进城乡、区域、经济社会协调发展；要转变方式，调整经济结构，推进创新；要以人为本，改善民生，加大扶贫开发力度。
（1）结合材料，分析促进凉山地区经济社会发展的哲学思考
（2）如果要从“实现人生价值”的角度，给木苦依伍木写一封信，请写出要点（6 分）
人口老龄化是全人类面临的共同挑战。日前，我国第一部老龄产业发展蓝皮书《中国老龄产业发展报告（2014）》在北京首发，报告指出2050年我国老年人口将达到4.8亿，是世界上老年人口最多的国家。阅读材料，回答问题。
材料一：图、2009～2013年中国60岁以上老年人口数量及占比
【注】①当某一国家或地区60岁以上人口比重超过10%时，即进入老龄化社会。
②进入老龄化社会时，中国人均GDP为3870美元，美国为10645美元。2013年中国人均GDP为6767美元，相当于美国的12.73%。
表：中国老龄人口相关社会指标
| 年份 |
人口抚养比（%） |
老年人口医疗费用占 GDP比重（%） |
需要长期照料服务的 老年人口数量（万） |
| 2008年 |
27 |
0.76 |
1370 |
| 2013年 |
39 |
2.32 |
2110 |
| 2050年 |
* |
预计7.0 |
预计9700 |
【注】人口抚养比，是指总人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人数之比。一般以16岁至64岁为劳动年龄人口，15岁以下和65岁以上为非劳动年龄人口。
材料二：随着经济快速发展，我国面临人口老龄化的巨大挑战，新的退休年龄政策相应出台。原有退休年龄标准是在我国经济发展水平较低、人均寿命较短的国情下制定的，延长退休年龄必将对相关利益主体产生不同方面的影响，特别是在劳动者内部，支持与反对延迟退休年龄的争论非常激烈。有关专家建议，不同地区、不同人群、不同行业岗位应视具体情况具体分析，推行渐进式延迟退休。
（1）结合材料一，概括我国人口老龄化的现状，并分析其对我国经济社会发展可能产生的不利影响。
（2）结合材料二，运用“价值判断与价值选择”有关知识，简要评析我国新的退休年龄政策出台引发的争论。
阅读材料，问答问题。
材料一 2012年山东省开展“山东好人，每周之星”推荐评选活动。胜利油田退休工人谢树华就是“山东好人”之一，他好事干了一辈子，用那些看似微不足道的小事、琐事，诠释了他“做好事，就快乐”的幸福生活。
材料二 2012年，教育部下发了关于向最美女教师张丽莉学习的通知。“我身上流淌着中国人的血，我们有中国人最美好的传统——善良。”张丽莉老师以勇敢的护救谱写了美丽动人的人生诗篇。新形势下，深入开展向张丽莉学习活动，就是要大力弘扬她热爱学生、热爱社会主义教育事业的情怀，以引导人们追求高尚的人生价值，共同书写我们这个伟大时代的精神史诗。
（1）谢树华的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？
（2）运用价值观的有关知识，说明我们为什么要学习张丽莉的崇高情怀。
（3）运用辩证法的有关知识，为有效开展学习张丽莉活动提出两条方法论建议。
(26分)根据材料，运用相关知识回答有关问题:
材料一 一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。
（1）运用矛盾对立统一的知识，说明如何认识现代化建设进程中国家治理体系与治理能力之间的关系。(12分)
（2）从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到当代学者崔卫平的“你所站在的那个地方，就是属于你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国人便是什么。你内心光明的时候，中国便不再黑暗。”，无不体现了中国知识分子自觉的历史担当。据此，你从中得到怎样的人生感悟。(4分)
材料二 2014年1月，国务院批复陕西“西咸新区”为国家级新区。
西咸新区是古丝绸之路的起点。国之交在于民相亲，有专家认为，共同建设“丝绸之路经济带”，要文化先行一步，加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通。
（3）运用《文化生活》知识，说明材料中观点合理性的理由，并为如何做到民心相通提一些政策性建议。
2012年11月25日，沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理、歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳同志在大连执行任务时突发疾病，因公殉职。30多年来，他乘持航空报国的志向，积极投身祖国的航空事业，带领研制团队不断地学习、钻研和积累，攻坚克难，夜以继日地奋战，坚守一线，多次长时间随舰海试，解决了飞行训练中大量的技术难题，实现舰载机在航母“辽宁舰”上成功起降，推动了我国航空事业的发展。中共中央追授他为“全国优秀共产党员”称号、国务院追授他为“航空工业模范”称号。
结合罗阳的先进事迹分析他是怎样实现人生价值的。
据某知名机构调查，94．1%的中国人都曾出现过“提笔忘字”现象，其中26．8%的人经常出现，“汉字危机”引发了国人的广泛关注。阅读材料，回答问题。
材料一 有专家认为，随着科技的不断进步，人们容易沉浸在方便快捷的新技术所带来的惊讶和欣喜中，往往忽视对带有浓重文化色彩的“旧事物”进行保护和传承，国人的汉字书写能力正在悄悄退化；人们从狭隘的实用主义立场去看待汉字，将汉字仅视为一种书写工具，在生活中往往忽视汉字的文化魅力与文化内涵，造成汉字书写的遗忘；还有就是现在的社会文化批评出现了严重问题，中国过去素有“一字师”的传统，如果写错了字，总会有人指出，人们对汉字怀着敬畏，然而可怕的是，现在这种对汉字的敬畏之心已荡然无存。正是这些原因造成了“汉字危机”的出现。
材料二 由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。就此，某校学生以“汉字听写大会能否拯救汉字文化危机”为辩题展开辩论。
正方观点：汉字听写大会能拯救汉字文化危机。
其理由为：①“经由专家的解析，人们对汉字．词语所承载的文化积淀形成了新的理解和认识。”②“竞赛中的选词．命题．解释．评判，激发了参赛选手．文化名人与电视观众之间的文化交流与碰撞。”③“在观看听写大会的过程中实现了全民的自我教育，不少人已将手机输入法改成了手写。”
反方观点：汉字听写大会不能拯救汉字文化危机。
其理由为： ①“把娱乐与文化混杂，往往只博得哄然一笑，而缺乏文化认识．文化诉求和对自己文化的热爱。” ②“参赛选手只局限于读写记忆，却无心品读其中的文化信息和传统经典，此活动难以承担文化重任。”③“比赛中不少字词偏僻生冷，且反映科学技术和现代文明的字词较少，缺乏时代感，影响狭隘。”
（1）结合材料一，从历史唯物主义角度说明“汉字危机”出现的理由。
（2）阅读材料二，说明你赞同哪种观点？并运用《文化生活》的知识说明原因。
（3）从思想方法上为拯救汉字文化危机提出两点方法论建议。
为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。
结合材料，运用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的知识，阐明修改环境保护法的哲学依据。
（2013·福建卷）阅读材料，回答问题。
“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。
材料一 高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题，收集资料，展开讨论。
| 相关资料 |
讨论结果 |
| 2012年A市经济社会发展情况：GDP增长11．4%，财政收入增长15．9%；居民人均收入增长13．5%，消费品零售额增长14．6%，奢侈浪费之风抬头；能源消费总量增长4．2%，万元GDP能耗下降5．7%；空气质量明显改善，土壤、水体质量下降；煤炭、石化产业投资规模扩大，一些重大项目的环境影响评价审批引发争议 |
观点一：经济发展是兴国之要，有了金山银山，就有绿水青山 观点二：生态建设是头等大事，有了绿水青山，就有金山银山 |
(1)结合材料一，运用政治生活知识，谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题。
(2)运用经济生活知识，评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点在思想方法上的不足。
材料二 生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。
近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调消费可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。
中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果；适度消费；合理利用资源，保护环境。
(3)运用文化生活知识，分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。
(4)结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。
（2013·福建卷）(42分)阅读材料,回答问题．
“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。材料一 高二（1）班同学以“建设美丽家园”为主题，收集资料，展开讨论。
材料二 生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。
近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。
中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题。
（2）运用经济生活知识，评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点在思想方法上的不足。
（3）运用文化生活知识，分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。
（4）结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。
舌尖上的浪费：2 000亿元，是中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值；2亿人，是一年倒掉的食物可以解决口粮的人数。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。
舌尖上的节约：有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。一粥一饭，当思来之不易。今天不剩饭，从我做起，我是“光盘”！
根据材料，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，说明当下国人重视“舌尖上的浪费”现象和开展“光盘”行动的依据。
阅读材料，完成下列问题。
1960年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的．1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习"的号召，雷锋精神自此广泛传扬。
1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动了千千万万的中国人，201 1年他被评为“感动中国人物”。
2012年被人们称为“最美的感动年"，涌现出“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。
(1)结合材料和文化生活知识，分析践行雷锋精神对于塑造人生的作用。(10分)
(2)结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。 (8分)
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