舌尖上的浪费:2 000亿元,是中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值;2亿人,是一年倒掉的食物可以解决口粮的人数。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。
舌尖上的节约:有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。一粥一饭,当思来之不易。今天不剩饭,从我做起,我是“光盘”!
根据材料,运用“认识社会与价值选择”的有关知识,说明当下国人重视“舌尖上的浪费”现象和开展“光盘”行动的依据。
毛泽东同志是一位伟大的马克思主义革命家、战略家、理论家。他把自己的一生都奉献给了中国的革命和建设事业,为中国人民和中华民族作出了巨大贡献。值毛泽东同志诞辰120周年之际,徐州市某中学高二(1)班的学生成立自主学习小组,以“功绩献祖国,影响余后世”为主题进行探究,请你参与其中。
[恰同学少年]
第一小组的同学探究了毛泽东的求学之路。出身于农民家庭的毛泽东,立志走出闭塞而贫穷的乡村,实现自己的抱负。从湘乡县立高小到长沙中学,再到湖南省立第一师范学校,无论身处哪一方学堂,他都是最勤勉的学生。那一灯如豆,通宵读书的身影深深镌刻在人们的记忆中。
(1)毛泽东砥砺自我的求学之路对我们实现人生价值有什么启示?(4分)
[伟大的功绩]
第二组的同学通过查阅资料了解到,当代史学家们将毛泽东同志的历史功绩概括为“四个一”:创建了一个新中国——中华人民共和国;建设了一个先进的党——中国共产党;缔造了一支人民的军队——中国人民解放军;创立了一个科学理论——毛泽东思想。对此,有同学表示:“英雄造时势,新中国的开创与发展有毛泽东一人足矣。”
(2)请用唯物史观的相关知识,对该同学的观点加以评析。(4分)
[光辉的思想]
第三小组的同学在探究中发现:如今,不少人仍爱读《毛泽东选集》和《毛泽东诗词》,原因在于从中可以学到分析问题的独特方法,增强战胜挫折的精神力量。毛泽东留下了许多脍炙人口的经典名言,如“人的正确思想,只能从社会实践中来”、“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”、“不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等,至今读来仍令人深受裨益。
(3)请你选择上面名言中的两条,分别指出其蕴含的哲学智慧。(4分)
“一个普通党员的平凡人生,为什么会让人有那么多的感动,一个检察官的平凡工作,为什么会赢得那么多人的赞誉?究竟怎样才能保持与人民群众的血肉联系,扎扎实实地做好群众工作……” 2013年8月5日,江苏省检察院3楼大会议室内座无虚席,全国模范检察官、南京市预防局局长林志梅先进事迹报告会正在进行。
上述材料体现了哪些哲学道理?
依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
材料一:党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,决定指出,深入推进依法行政,加快建设法治政府,是全面推进依法治国的重大任务之一。为此,各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,创新执法体制,完善执法程序,推进综合执法,严格执法责任,建立权责统一、权威高效的依法行政体制,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
材料二:新一届中央领导执政以来,从中央到地方强力推进作风建设和反腐倡廉,各项规定、禁令不断出台,涵盖了从“舌尖”到“车轮”、从月饼贺卡到烟花爆竹等多个方面。2013 年也因此被公务员称为“禁令年”。禁令之下,无论是官员的工作方式、生活方式,还是交往方式都发生了很大的变化。灰色收入少了,办公用房小了,公车不能私用了,单位常见的福利不见了,各种礼节活动取消了……有公务员袍怨:“收入低,责任大,晋升难,公务员不好当。”
(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明如何加快建设法治政府
(2)结合材料二,用实现人生价值的知识分析,怎样才能当好公务员?
每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》,提出将着力打造“江苏好人”品牌,把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。
◆沿着雷锋的足迹
《意见》出台后,江苏省各地各行业结合工作实际,开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点,赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识,把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。
(1)结合材料,运用辩证唯物论知识,分析江苏省各地开展学雷锋活动的做法。
◆苏山苏水好人多
近年来,“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动,弘扬美德,争做“江苏好人”的“粉丝”,逐渐成为江苏儿女的共同心声。
(2)请运用“人生价值的创造与实现”相关知识,谈谈如何向“江苏好人”学习。
改革就是一种伟大的社会实践,是民族复兴的关键举措。
党的十八大以来,中央反复强调,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路,改革开放只有进行时、没有完成时。面对新形势新任务,我们必须通过全面深化改革,着力解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展。
运用“认识社会与价值选择”的知识,分析“改革只有进行时,没有完成时”的合理性。
阅读材料,回答问题。
材料一:余文丽,河北省邢台市妇幼保健院专家,有着丰富的妇产科临床经验。她积极响应党中央支援边疆的号召,来到新疆若羌县人民医院工作。面对环境的不适应和工作上的困难,她迎难而上、勇于担当,始终牢记并践行一名援疆医生的光荣使命,待各族患者如亲人,用自己精湛的医术和丰富的临床经验为若羌人民筑起一道健康的屏障,为一个个家庭带来可爱的小生命,把天使大爱播撒在若羌大地上。她的感人事迹赢得了当地干部群众的一致赞誉,先后被评为“人民满意的医务工作者”“白求恩式医药卫生工作者”。
材料二:新疆社会稳定和长治久安,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。党中央历来高度重视新疆工作,始终强调新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位,作出了一系列重大决策部署,推动新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固取得了历史性成就。
(1)结合材料一,说明余文丽的先进事迹对青年学生创造和实现人生价值的启示。
(2)结合材料二,说明党中央在认识和推进新疆发展中是如何坚持整体和部分的统一的。
中国共产党在不同历史阶段制定了符合我国国情的现代化战略目标。1954年,从“摆脱落后和贫困”的实际出发,首次提出建设强大的现代化的工业、农业、交通运输业和国防。十一届三中全会后,在深入认识中国国情和时代特征的基础上,继承和丰富了社会主义现代化战略目标。针对我国现阶段所面临的大量剩余农业人口、效率不高的传统工业等实际,十八大提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。这些内涵不同的目标彰显了我国现代化建设的阶段性特征。其后中国共产党十八届三中全会在深化改革方面已成共识,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体向全党全国发出了全面深化改革开放的宣言书、动员令,表达了以更大的政治勇气和智慧推进改革开放的决心与信心。“中国坚持改革开放不动摇。中国越发展,就越开放,中国开放的大门不可能关闭。改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。”
(1)根据材料,运用唯物史观的有关知识,分析党在不同的历史阶段确立不同的现代化战略目标的原因。
(2)运用“推动经济持续健康发展”的相关知识对推进新型城镇化进程提出建议。
(3)一些地方以推进城镇化为名,拆除有价值的传统建筑。有专家警示,这样做是没有文化的,也是不负责任的。运用传统文化的有关知识,说明专家警示的合理性。
舌尖上的浪费:2 000亿元,是中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值;2亿人,是一年倒掉的食物可以解决口粮的人数。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。
舌尖上的节约:有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。一粥一饭,当思来之不易。今天不剩饭,从我做起,我是“光盘”!
(1)根据材料,运用“认识社会与价值选择”的有关知识,说明当下国人重视“舌尖上的浪费”现象和开展“光盘”行动的依据。
(2)结合材料“舌尖上的浪费和舌尖上的节约”,为厉行节约,反对浪费提出两条方法论的建议。
2014年8月3日16时30分,一场6.5级地震突袭云南省昭通市鲁甸县,造成108.8万人受灾,617人死亡,112人失踪,8万多间房屋倒塌。
“干部多辛苦一点,群众就好过一点”,灾区广大党员干部冲在最前面,涌现出许多可歌可泣的动人故事.坚强有力的行动,迅速果敢的应对,诠释着我们党以人为本、人民至上的执政理念,凝聚起战胜灾难的无尽力量。
结合材料一,运用“实现人生的价值”相关知识,说明为什么党员干部会冲在最前面?
阅读材料,回答问题。
2013年3月5日学习雷锋日,某班团支部书记带领大家学习《雷锋日记》:
“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人”.
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”
“多帮助人民做点儿好亊,就是我最大的快乐和幸福”.
同学甲总结说:“雷锋精神是以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。”.
结合《雷锋日记》,运用“实现人生的价值”相关知识,谈谈我们今天怎样才能获得幸福?
家风,就是一个家庭或家族的传统风尚,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。阅读材料,回答问题。
材料一 在当代中国,家风是中华民族传统美德的现代传承,是中国核心价值的体现。家风构成了人们精神成长的重要源头,是我们立身做人的行为准则。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度,为人处事伦理。对于不少人来说,家风甚至影响和决定了他的一生。家风也是社会和谐的基础细胞。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到好转。
(1)结合材料一,运用“文化与生活”的相关知识简要分析传承和弘扬优良家风的意义。
材料二 2014年新春尹始,中央电视台推出“新春走基层:家风是什么?”进行家风调查,许多网友也表达了自己的观点和看法。
网友 |
观点和看法 |
哲学依据 |
甲 |
家风是一个小家庭或大家庭所遵循或崇尚的风格和品质。家风具有家的特性,又有“社风”的共性。 |
示例:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。 |
乙 |
家庭是社会的细胞,家风是国风的基础。家风正,则国风清;家风乱,则国风浊。 |
① |
丙 |
家风就是勤勤恳恳做事,本本分分做人。家风不在嘴上,家风在行动上。 |
② |
丁 |
弘扬家风,人格第一。人无品格,行之不远。 |
③ |
戊 |
家风是中国传统文化和道德在每个家庭的传承。好的家风要发扬和传承,在这个过程中,要不断吸收先进的,剔除糟粕,坚持与时俱进。 |
④ |
(2)请从《生活与哲学》中提炼依据。
2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持八荣八耻。
结合价值观的知识,说明青少年为什么要树立社会主义荣辱观。
城市与乡村是两种不同的生活空间和文明形态,新型城镇化应该是城市和乡村的共同发展、共同繁荣。某市在城镇化建设过程中,实事求是确定城市定位,以人为核心,坚持天人合一的理念。依托现有山水脉络等独特风光,坚持遵循自然规律和城乡空间差异化发展原则,科学规划村镇体系,让城市融入大自然,使城镇真正成为人们安居乐业之地,受到市民普遍好评。运用历史唯物主义知识,分析该市城镇化建设思路的正确性。
“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”这句标语曾刷遍农村的大街小巷。但是近年来,“读书无用论”在部分农村地区死灰复燃。
有人认为:民众从投资角度衡量教育,得出投入与产出不成比例。数据显示,一个本科生培养成本相当于一个农民35年纯收入。课程设置缺乏针对性和实用性、培育模式僵化、理念保守、管理失效,加之缺少科学职业规划和人生规划等,造成毕业生能力和水平日益贬值,无法满足就业市场需求。大学生薪金赶不上农民工,所学专业与从事职业脱节问题显现。极端例子是,仅约1/6的医学专业毕业生从事医疗工作。
实际上,学历与身价不能简单划等号,这是常识。所谓知识改变命运,往往不过是增加了人生向上的机会,而不是立竿见影的物质财富。
请结合历史唯物主义的知识分析从“知识改变命运”到“新读书无用论”的变化。