深圳30年的发展证明中央设立经济特区的决策是正确的。然而，随着形势的变化，特区的优势也在逐步减弱。专家建议，未来特区发展要在加快经济发展方式转变、行政管理体制改革、进一步促进社会公平正义等方面特别能创新。专家强调创新是因为：
①创新推动社会生产力的发展 ②创新推动生产关系和社会制度变革
③创新是辩证否定的基本内涵 ④创新既要立足实践，又要尊重权威
| A．①② | B．①③ | C．①②④ | D．②③④ |
辩证否定的实质是“扬弃”。能体现这一哲理的是
| A．流水不腐户枢不蠹 | B．万物兴歇皆自然 |
| C．青出于蓝而胜于蓝 | D．一把钥匙开一把锁 |
深圳30年的发展证明中央设立经济特区的决策是正确的。然而，随着形势的变化，特区的优势也在逐步减弱。专家建议，未来特区发展要在加快经济发展方式转变、行政管理体制改革、进一步促进社会公平正义等方面特别能创新。专家强调创新是因为：
①创新推动社会生产力的发展 ②创新推动生产关系和社会制度变革
③创新是辩证否定的基本内涵 ④创新既要立足实践，又要尊重权威
| A．①② | B．①③ | C．①②④ | D．②③④ |
国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本（复归本源或根本）开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是
①只有先“反本”才能后“开新”
②“反本”与“开新”都需要批判精神
③“反本”是否定过去，“开新”是创造未来
④“反本”是“开新”的基础，“开新”是“反本”的要求
| A．①④ | B．②④ | C．②③ | D．①③ |
2011年1月14日，2010年度国家科学技术奖励大会举行，胡锦涛总书记给著名金属学及材料科学家师昌绪和内科血液学专家王振义颁奖。据此回答问题。胡锦涛总书记号召，全国科学技术工作者要学习师昌绪、王振义院士的自主创新精神。要创新就必须：
①深入学习和研究前人已有的知识，把握已知规律 ②解放思想，认识、运用和创造规律 ③善于把想象力和创造性思维结合起来 ④以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
纵观历任获得国家最高科技奖的院士和专家，无一例外地攻克了不少科学难题，为我国科技发展作出了巨大贡献。他们的非凡成就启示我们：
| A．要用联系、发展的观点看问题 | B．矛盾双方在一定条件下相互转化 |
| C．量变是质变的基础和前提 | D．要有创新精神，学会创造性思维 |
“癌症”，一个人们都不愿听到的字眼，急需人类攻克的难题。经过王振义院士几十年的潜心钻研，开创了治疗急性早幼粒细胞白血病诱导分化治疗的先河，教癌细胞“改邪归正”。这反映的哲学道理是：
| A．人的认识需要不断发展 |
B．发挥主观能动性，能够使人 类摆脱自然规律的约束 |
| C．事物的联系是有条件的 |
| D．人们可以发现、创造规律 |
习近平总书记到北师大看望一线教师时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因。”这告诉我们
| A．不能简单地否定一切，应该继承中国优秀传统文化 |
| B．不能简单地肯定一切，应该剔除传统文化中的糟粕 |
| C．对待传统文化，要既肯定又否定，既克服又保留 |
| D．要坚持两点论和重点论的统一，语文课本要以中国古典诗词为主 |
否定是辩证法的一个最重要因素。辩证法在本质上是批判的革命的和创新的，这因为
①世界上所有的事物，都是处于不断发展过程之中
②没有一种事物是绝对的、永恒不变的
③辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会知道事物是怎样发展的
④辩证法不崇拜任何东西，主张抛弃过去的一切
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
以下关于辩证的否定的说法，不正确的是
| A．是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径 | B．是自己否定自己，自己发展自己 |
| C．其实质是“扬弃”，即抛弃旧事物的所有内容 | D．是既肯定又否定，既克服有保留 |
下列对辩证否定的理解错误的是：
| A．辩证否定的实质是“扬弃” |
| B．辩证否定是既克服又保留 |
| C．辩证否定是事物联系和发展的环节 |
| D．辩证否定是“在绝对不相容的对立中思维” |
下列对辩证的否定的理解错误的是（ ）
| A．辩证的否定是“扬弃” |
| B．辩证否定是既克服又保留 |
| C．辩证的否定是事物联系和发展环节 |
| D．辩证否定是“在绝对不相容的对立中思维” |
下面漫画给我们的哲学启示是
| A．把握事物的联系，利用客观规律 |
| B．坚持实践的观点，重视直接经验 |
| C．发挥主观能动性，探究事物本质 |
| D．坚持辩证否定观，树立创新意识 |
一个鸡蛋如果从外面把它打破，放点葱，炒一盘菜就是一盘食物；从内部打破，一个小鸡成长出来，就是生命。因此，“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示我们促进事物的发展，需要
| A．善于分析把握事物存在和发展的条件 |
| B．坚持辩证的否定观，实现事物自我发展 |
| C．果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展 |
| D．创造必要条件，促进主次矛盾相互转化 |
“一万个后来者，不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于（ ）
| A．要求人们不要去做重复性的工作 |
| B．要求人们坚持联系的观点 |
| C．鼓励人们要有创新精神 |
| D．鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律 |
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