光线是目前已知的宇宙中传播速度最快的,在空气和真空中,光速接近每秒30万千米。但在通过某些透明介质时,比如水或者玻璃,由于折射的关系,光速会稍微减慢,但这种减速极其有限,根本不可能被人们感知。而科学家们利用一种特殊晶体作为介质,将光“拘留”在内整整持续了一分钟。对列理解正确的是
A.静止是有条件的、暂时的和相对的 |
B.运动的绝对性和永恒性是有条件的 |
C.没有规律的物质运动是不存在的 |
D.人们可认识和改造物质运动的规律 |
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的哲学道理是
A.运动是离不开物质的 | B.运动的实质是发展 |
C.运动是物质的唯一特性 | D.运动是无条件的、绝对的 |
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”下列说法与这句话的哲学寓意不一致的是
A.破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋 |
B.天人合一 |
C.秀才不出门,全知天下事 |
D.不违农时,谷不可胜食也 |
每天都会有新的盐分进入海水,海水中也有一些盐分进入海床沉积层、新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消,海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明( )
①量变是质变的必要准备 ②质变是量变的必然结果
③静止是一种特殊的运动 ④物质是运动的物质
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧说风动,一僧说幡动,议论不已。能进说:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”。与慧能观点一致的是?
A.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动” |
B.黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动 |
C.法国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 |
D.运动是物质的运动,物质是运动的承担者 |
清代诗人翁格在《暮春》中写道:“莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。”下列语句中与此蕴涵的哲理一致的是
A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 |
B.天不言而四时行,地不语而百物生 |
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 |
D.词客争新角短长,迭开风气递登场 |
近年来,由于天体物理学的发展,天文学家发现了许多宇宙间的物质形态,比如暗物质、暗能量、黑洞等。这些发现表明
A.宇宙中并不存在统一的本质 |
B.科学家的发现决定了宇宙间物质的形态 |
C.人们可以穷尽对宇宙的认识 |
D.物质的客观实在性不断得到科学的证明 |
在原始文明时期,人类被动接受自然,对自然没有伤害;农业文明时期,人类对自然初步开发,对自然伤害很小,自然基本可以自行修复;工业文明时期人类征服、改造自然,对自然造成的破坏,许多方面难以修复。这表明
①自然界是按其自身固有的规律形成和发展的
②人类对自然的改造必然会造成对自然的破坏
③顺应自然才能实现人与自然的和谐相处
④发挥主观能动性要以尊重规律为前提
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是
A.世界上万事万物的总和 |
B.所有有形的物体 |
C.自然界中客观事物的共性 |
D.万事万物的共同属性 |
2015年12月20日,深圳光明长圳洪浪村煤气站旁山体滑坡,山体滑坡已造成多栋楼坍塌,坍塌范围较大,滑坡已经造成76人失联。专家指出,这次滑坡事件的发生,天灾是一方面,人祸更值得关注。据此回答下列小题
由于“人祸”形成滑坡事件,这表明( )
A.人们能够利用规律,为人类服务 |
B.事物的联系是无条件的 |
C.人们在规律面前不是无能为力的 |
D.规律是客观的,违背规律必然受到规律的惩罚 |
对材料中“天灾”、“人祸”认识正确的是( )
A.天灾是客观规律,人们对它无能为力 |
B.“人祸”是人为带来的,对环境影响不大 |
C.要认识“天灾”形成的规律,规范人类活动,避免“人祸”发生 |
D.只要克服了“人祸”,就不会出现洪灾 |
近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到( )
A.事物运动有其自身的规律 |
B.事物的运动是永恒的 |
C.意识具有能动作用 |
D.物质和运动是不可分的 |
刻舟求剑的故事已为大家所熟知。《吕氏春秋》这样评价刻舟求剑:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”与此寓意相符合的是( )
A.按图索骥,墨守成规 |
B.只见树木,不见森林 |
C.士别三日,刮目相看 |
D.量力而行,尽力而为 |
辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个“物质”的理解,下列观点正确的是( )
A.世界上存在的一切事物和现象 |
B.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 |
C.一切具体物质形态的总和 |
D.除了人脑以外的客观存在 |
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的哲学道理是( )
A.运动是离不开物质的 | B.运动的实质是发展 |
C.运动是物质的唯一特性 | D.运动是无条件的、绝对的 |