在全民普及电脑习惯了键盘敲字的今天，央视推出的《中国汉字听写大会》因其担负着“振兴汉字书写，传承中华文明”的使命，可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美而获得赞誉。但他们将一些早已埋葬于历史尘埃的生僻字词用于比赛，靠疯狂背诵也引发争议。
有人认为：“央视推出此档节目是为了提高收视率，其中听写众多生僻字，靠死记硬背更是对中学生的摧残。”你是否赞成这一观点？请运用文化生活知识阐述你的理由。
城镇化正在深刻地改变着中国。
材料一：城镇化加快了中国农村现代化的进程，今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。一个全新的城市文明时代正在悄然 到来。 在城镇化的浪潮中，随着城镇化的推进，许多村庄将逐渐消失，不少独特的、传统的乡村文化随之消亡。
材料二：中央城镇化工作会议2013年12月12日至13日在北京举行。会议内容丰富，明确了推进农业转移人口市民化、提高城镇建设用地利用效率、建立多元可持续的资金保障机制、优化城镇化布局和形态、提高城镇建设水平和加强对城镇化的管理等六大任务。在城镇化的六大任务中，推进农业转移人口市民化被排在了第一位，充分体现了以人为核心的城镇化战略。
（1）面对城镇化的浪潮，有同学认为：“我们不能让这些乡村文化消亡。” 结合材料一，运用“传统文化的继承”知识分析这一观点的合理性。
（2）结合材料二，运用主次矛盾辩证关系的有关知识，谈谈你对“以人为核心的城镇化战略”的认识。
走进首都博物馆，同学们最感兴趣的是“京城旧事•老北京民俗展”：中秋节拜“兔儿爷”、冬至日的“九九消寒图”、过小年“糖瓜祭灶”……大家赞叹之余，也不禁惋惜传统民俗在现实生活中的消逝。有同学提出，推动社会主义文化大发展大繁荣，不能丢掉我们的“根”，应当把这些传统民俗都恢复起来。
运用文化生活的相关知识回答，你赞同把传统民俗都恢复起来吗？请说明理由。
千年登月梦，今朝得梦圆。嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志我国已成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。回想中国航天事业的发展，在艰苦的创业条件下，广大航天人身居戈壁荒漠，胸怀凌云壮志，放眼世界科技先进水平，以昂扬奋发的精神状态，创造了中华民族科技进步的奇迹。一代代航天人动人业绩的取得都可以归结为中国航天人特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这种精神是新时期中华民族一笔极为宝贵的精神财富，将鼓舞着每一个中华儿女去为梦想而奋斗。有人说，没有中国特色社会主义的伟大事业就没有伟大的航天精神，没有伟大的航天精神就没有中华民族精神的形成和发展。
请运用文化生活的有关知识谈谈你对这一观点的看法。
古话说：老有所养，老有所依。2013年12月，随着电视剧《老有所依》的热播，引发了人们对人口老龄化，养老服务需求的关注和热评。晓涛一家就此发表看法。
注：居家养老是指老人居住在家，由社区等为他们提供养老服务；机构养老是指在福利院、养老院、老年公寓等机构养老。
有人认为，传统的家庭养老模式受到严重冲击，我国传统的孝文化已经过时了，必须剔除。请运用文化生活的知识给予评析。
在生活安逸的时候，我们是否失去了爱国热情？在和平时代，我们该如何表达我们的爱国情感？某校高二（1）班同学以“理性爱国，我们的责任”为主题，开展探究活动，请你参与其中。
同学们了解到，中华五千年文明史是一部长卷史 诗，在这部史诗中，爱国主义是永恒的主题。《诗经》提出“夙夜在公”，贾谊《治安策》提出“公而忘私”，戚继光率军抗倭等，是我国传统文化重要组成部分。
有同学认为：“弘扬爱国主义精神，就一定要固守传统文化”。
运用《文化生活》知识，评析该同学的观点。
某省人大调研组在调研报告中提出，本省历史文化悠久，文化底蕴深厚，文化资源丰富。因此，建议鼓励开展富有地方特色的民族民间文化节庆活动。充分发挥民间艺人的作用，加强对民间传统艺术、技艺的挖掘整理，发展健康向上的特色文化、民俗文化，提高对传统文化资源的开发利用水平。同时，积极开展对外文化交流与合作，努力打造本省的文化品牌，实现本省文化产业的跨越式发展。
结合材料，运用《文化生活》中“文化传承与创新“的相关知识谈谈如何推进该省文化强省建设。
材料：从《论语·颜渊》的“克己复礼为仁”，到儒家经典《大学》的“格物致知，诚意正心，修身、齐家、治国、平天下”…… 儒学精神几乎渗透到国家与国民的脊髓。从孔子时代的子贡，明清之际的晋商、徽商到当代中国改革开放的成就，以及“亚洲四小龙”为代表的东亚经济的崛起，以儒家的“经世致用”哲学在经济领域的成功运用，形成了源远流长的儒商文化。儒商文化提倡建立在道德基础上的经济发展，在约束儒商自身诚信经营、重义轻利的同时，也提高了儒商的信誉，降低了社会交易的成本和风险，促进了商业的繁荣和经济的发展。
有人认为：“复苏儒商精神是推动我国经济健康发展的一剂良药。”结合材料，请运用文化生活知识评析该观点。(12分)
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，又与中国“和合”文化传统有着历史渊源。从“和为贵”的处世哲学，到“和而不同”的文化理念，从“天人合一”的自然意识，到“协和万邦”的国家观念，中国传统文化中的和谐理念深深影响着中华民族的成长。
有人认为，建设和谐文化，就是要回归中华传统文化。对此应如何认识？
山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，分析不透，甄别不够，致使一些带有糟粕性的内容流入学校，扭曲了学生的价值观念，腐蚀了中小学生的心灵，造成了很坏的负面影响，引起社会和家长的强烈关注。为此，要求中小学要认真甄别和筛选优秀传统文化，原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章作为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容。
结合材料，从文化传承与创新角度，说明山东省教育厅这一举措的合理性。(11分)
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