(25分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 2013年3月17日，习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会发 表重要讲话，指出“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。它是在改革开 放30多年的伟大实践中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。实现中国梦必须弘 杨中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦 必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量”。
材料二 小善成就大爱，大义触动心灵。在我们揭阳无论是为救他人而牺牲的民警袁伟群、 驴友林伟树和江军生，还是收养孤儿的紫峰寺师父释耀概等揭阳好人。他们都以实际行动企释道德和人性的力量、承栽国人内心向善的渴望。”我们无论来自哪个群体，都应充分发挥道德正能量，为促进社会和谐进步添砖加瓦。
(1)结合材料一，运用《生活与哲学》规律的客观性和人的主观能动性关系分析如何实现中国梦？
（2）结合材料二,运用价值判断与价值选择的相关知识，谈谈我们个人应该如何树立正确的价值观？
（3）结合 材料二，运用公民道德建设的相关知识，为公民如何发挥道德正能量提出合理化建议
“人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡”。阅读材料，回答问题。
材料一 勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“历览前朝国与家，成由勤俭败回奢。”然而，当今“舌尖上的消费”令人触目惊心。据统计，我国每年在餐桌上的浪费的粮食价值高达2000多亿元，相当于2亿多人一年的口粮。厉行节约，杜绝铺张浪费已刻不容缓。为此，中央出台了厉行节约、反对浪费的一系列规定，各级政府带头过紧日子，严查餐桌浪费。近来，民间也掀起了一场拒绝“剩宴”的“‘光盘’行动”，倡议大家珍惜粮食，杜绝身边的浪费。
（1）结合材料一，从“价值判断和价值选择”的角度，说明我们为什么要大力倡导“厉行节约、反对浪费。”
材料二 习近平总书记对厉行勤俭节约、反对铺张浪费做出重要批示，批示指出：浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
（2）从《文化生活》“思想道德建设”的角度，谈谈如何才能让“厉行节约、反对浪费”在全社会蔚然成风。
材料三 “奢靡之始，危亡之渐”，历史经验一再告诉我们，任由奢靡之风蔓延，必然严重危害社会风气，甚至有亡党亡国的危险。
（3）从唯物辩证法的角度，谈谈“奢靡之始，危亡之渐”这一观点给我们的启示。
某校高三同学以“积极培育和践行社会主义核心价值观”为主题开展探究活动。请你共同参与。
近年来，“最美现象”不断涌现，感动你我，感动中国。以自已腿换别人命的“最美女孩”刁娜、因救学生而截肢的“最美女教师”张丽莉、忍巨痛仍救乘客的“最美司机”吴斌……“最美现象”让人们感召了道德的力量，为培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观起到了极大的榜样引领作用。
（1）运用文化生活弘扬民族精神和思想道德建设的知识，阐述“最美现象”的价值所在。
（2）据材料，从社会历史观和人生价值观角度，说明“最美现象”对培育和践行社会主义核心价值观的启示。
探究题: 党的十八大报告提出要推进公民道德建设工程，培育知荣辱，讲正气，作奉献，促和谐的良好风尚。某校高二（1）班同学在学习了党的十八大上述内容后，决定开展“提高道德修养，争做文明学生”为主题的探究活动，请你参与其中。
【观点展示】
在社会发展的新时期，思想道德建设主要依靠道德模范和最美人物来推动，高中生当前的主要任务则是努力学习科学文化知识。
（1）结合材料，请运用《文化生活》知识，评析上述观点。
【重在实践】
在探究过程中，同学们被无数道德模范感动着，大家纷纷表示要把学习道德模范转化为日常实际行动。
（2）为切实推动学习道德模范活动常态化，请你完成以下活动设计。
| 角 度 |
实 际 行 动 |
理 论 支 撑 |
| 文 化 生 活 |
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|
2011年9月20日，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。典礼分为诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲5个板块，每个版块分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演和朗诵等形式，描绘了震撼人心的道德“群英谱”，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。
结合材料，运用文化生活知识说明国家举办全国道德模范评选活动的原因。
2012年7月4日，中央精神文明建设指导委员会在京召开群体会议，总结上半年工作，部署下半年任务。精神文明建设年年都有新举措，年年都有新进展，在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出，在提高城乡文明程度和公民素质中的作用日益突出，在服务群众、密切党群关系中的作用日益突出。
结合文化生活知识说明我们怎样加强社会主义精神文明建设？
2013年1月15日，中国互联网络信息中心（CNNIC）公布了《第31次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2012年12月底，我国网民规模达5.64亿，全年共计新增网民5090万人，2012年中国互联网普及率为42.1%，较2011年底提升3.8个百分点，.我国的网络环境如何？如何净化网络环境？请你和高二文科班的同学一起参与调查和探究。
【网络乱象】
下图是同学们在搜集资料时找到的两幅漫画：
漫画1《不良网站》 漫画2《给文化市场打扫卫生》
从《文化生活》的角度，谈谈你对这两幅漫画反映的问题及给我们的启示。
【重拳出击】
网络是一把“双刃剑”，它既能把人们带上信息高速公路，也能成为毁坏社会文明和腐蚀青少年心灵的鸦片。通过走访调查，同学们了解到，从“艳照门”事件、“百度竞价排名”风波到“死亡博客”引发的“网络暴力第一案”，互联网的暴力和低俗倾向已经引起公众和有关部门关注。国务院七部委联合开展整治互联网低俗之风专项行动，先后曝光了十批低俗网站，关闭了5000多家非法网站。
(2)运用《文化生活》知识，结合材料说明国务院整治互联网低俗之风的合理性。
【多管齐下】
同学们上网还了解到，为进一步巩固整治互联网低俗之风专项行动成果，国家工业和信息化部下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》，要求所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件，以便为青少年创造一个绿色、健康、和谐的互联网环境，防止互联网上的有害信息影响和毒害青少年。
（3）除了政府部门要加强对文化市场的管理外，你认为还可以通过哪些方式来能净化当前的文化环境？
对于正在转型的中国来说，文化既直接贡献于经济增长，又能提升经济发展的质量；既是凝聚人心的精神纽带，又是民生幸福的关键内容；既塑造中华民族的精神风貌又影响中国的国际地位。因此，发展文化是国家的硬任务，必须大力发展中国特色社会主义文化。
结合材料，运用《文化生活》知识，分析怎样发展中国特色社会主义文化。
阅读材料，回答下列问题
材料一 致力科学发展，建设美好湖北，打造“经济强省、文化强省、生态强省”，成为2012年湖北省“两会”最突出的特点。发展民主，改善民生，民主和民生犹如两个相互咬合的齿轮。“两会”上，代表委员们情系民生，发扬民主，所提议案和提案的三分之二是民生问题，如物价、住房、医疗和教育等。“两会”外，各地群众密切关注两会，通过网络、短信、电话等反映自己的意见。
材料二 湖北省委提出要加快建设文化强省，要充分发挥我省历史文化底蕴等资源优势，不断提升文化软实力，形成文化事业繁荣、文化产业强大、文化生活丰富、文明素质提升，人文氛围浓厚的良好局面。各级政府为了更好的落实“文化强省”战略，积极营造良好的文化环境，倡导企业文化建设，深化文明城市创建活动，推进农村乡风文明建设。
材料三：为深入贯彻党的十七届六中全会，根据省文明委工作安排，省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省少工委决定，在全省开展“喜迎党的十八大,争做美德好少年”——湖北省首届美德少年评选表彰活动。此项活动以党的十七届六中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为总要求，以弘扬雷锋精神“喜迎党的十八大,争做好美德少年”为活动主题，推选、表彰、宣传一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人思想道德建设先进典型，让全省广大未成年人学有榜样、行有楷模、赶有目标。在广大未成年人中进一步推动形成在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人的良好风尚。
（1）结合材料一，运用文化与政治、经济关系的知识说明省委为什么要提出“文化强省”要求。
（2）结合材料二，运用《文化生活》的知识谈谈作为城市中的一员，你将如何参与“文明城市创建活动”？
（3）结合材料三，运用文化作用的相关知识说明我省举办“喜迎党的十八大,争做美德好少年”——湖北省首届美德少年评选表彰活动的道理。
创办于2002年的“感动中国年度人物”评选节目，是一个彰显国家荣誉的人文活动。它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，以弘扬自强不息的民族精神，重塑中国人的道德价值观为目标，该节目被称为“中国人的年度精神史诗”。从2002年到2011年，10场精神盛宴让人们为之悲喜动容。“感动中国年度人物”评选节目向观众推出的100多位人物，有来自民间的人士，有光彩耀人的明星，也有睿智学者，他们身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，都以不平凡的事迹感动了中国，并受到广大人民群众的尊重和敬佩。
“感动中国年度人物”的事迹对我们青年学生要求更高的思想道德目标有何启示？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料：首个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”于2 01 2年3月5日正式启动，广东省精神文明建设委员会等单位共同举办了启动仪式，全省各地也于当天同步启动“行动月”活动，省道德模范及各行业、各社区志愿者代表、以及中小学生代表共同发表倡议，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，给力幸福广东建设。
结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析广东省启动“学雷锋全民志愿服务行动月”对改造青少年的主观世界具有什么意义?(10分)
创办于2002年的“感动中国年度人物”评选节目，是一个彰显国家荣誉的人文活动。它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，以弘扬自强不息的民族精神，重塑中国人的道德价值观为目标，该节目被称为“中国人的年度精神史诗”。从2002年到2011年，10场精神盛宴让人们为之悲喜动容。“感动中国年度人物”评选节目向观众推出的100多位人物，有来自民间的人士，有光彩耀人的明星，也有睿智学者，他们身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，都以不平凡的事迹感动了中国，并受到广大人民群众的尊重和敬佩。
“感动中国年度人物”的事迹对我们青年学生要求更高的思想道德目标有何启示？
阅读材料，回答问题。
材料：雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。
运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。
小善成就大爱，大义触动心灵。“最美妈妈” “最美教师” “最美司机” “最美乡村医生”等一个个美德故事、一系列先进事迹不断深入人心，这些草根人物，以实际行动i全释道德和人性的力 量、承载国人内心向善的渴望。我们无论来自哪个群体，都应充分发挥道德正能量，为 促进社会和谐进步添砖加瓦。
从文化生活角度，谈谈宣传最美人物的事迹对加强思想道德建设的意义。
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