文化是民族的血脉，是人民的精神家园。2013年，中国文化逐渐稳步走向世界舞台的中央,中国作为主宾国（注：在展会上由主办方确定以某一国家文化为主题进行宣传，这个国家即是主宾国。主宾国可以看成是第二个“东道主”。成为主宾国，是国家文化软实力提高的重要体现，是对国家形象的有效宣传。）参加的各类文化活动越来越多。结合材料，请用《文化生活》的知识回答下列问题：
材料一：【从容•淡定•渐成熟】
文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。党的十八届三中全会再次强调“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力”。根据法国艺术市场专业统计机构公布的最新统计数据，2012－2013年度，中国已成为继美国之后第二大当代艺术市场。
（1）请从＂文化与经济的关系＂的角度，说明我国文化“从容、淡定、渐成熟”的原因及意义。
材料二：【自醒•自信•在路上】
毋庸讳言，尽管中国文化在整个人类社会的发展过程中地位重要且影响深远，但当今部分国人传统文化修养不足，对文化传承仍现隔膜,在急剧变化的社会生活中，也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。令人欣慰的是，国人对此问题已日渐重视，并开始重新审视。
（2）正视生活中的思想道德冲突，做出正确的判断和选择，我们青年学生应该怎么做？
材料三：【面对•应对•再出发】
中华文化有着独特魅力和感召力，如何向世界传递更多具有中国特色和时代特色的文化内涵，需走对路、走稳路。
（3）请用文化传承与创新的知识，谈谈我们应如何向世界传递更多具有中国特色和时代特色的文化内涵？
阅读材料，回答下列问题。
“创造幸福中国，实现中国梦想”是我们不懈的追求。
材料一 “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。其中蕴含着综合国力进一步跃升的“实力特征”；蕴含着社会和谐进一步提升的“幸福特征”；蕴含着中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”；蕴含着促进人全面发展的“价值特征”。
材料二 我国宪法是推动国家发展进步、保证人民民主权利、保障中华民族实现伟大复兴的根本法制保证。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。我们要以宪法为最高法律规范，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一起建设，实行有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，维护社会公平正义，实现国家和社会生活制度化、法制化。
材料三 在媒体发达的今天，我们爱上了“吐槽”，“牢骚”成了家常便饭，而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，“正能量”越多，社会才会充满希望。中国梦的实现需要“正能量”的注入。
(1)依据材料一，简要说明如何用“系统优化方法”来指导实现中国梦。
(2)结合材料二，运用《政治生活》知识，说明社会各方面应如何落实依法治国基本方略，实现国家和社会生活制度化、法制化。
(3)依据材料三，结合你所学文化生活的相关知识，思考并回答政府应如何积极创造 “正能量”。
在有人感叹社会冷漠的时候,总有一些事情让我们温暖。
| 【最美女教师】张丽莉老师,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成双腿高位截肢。 |
| 【最美“熊猫姑娘”】周晓娟的稀有血型在汉族人口中占比是万分之几。4 000多毫升,这是她11年无偿献出的血量,比她现在身体里流淌的血液还多。 |
| 【最美女中学生】有患者家属在公交车上遗失了4万元。一位女中学生捡到后交给车长,但没留下姓名。最后人们还是找到了她——石家庄十二中高三学生张莹。 |
(1)请任选上述一位“最美的人”或另举实例(可以是其他“最美的人”或默默无闻的好人),说明为什么“Ta”最美。(8分)
(2)用文化生活中道德的有关知识,说明中学生不仅应该有一双善于发现“最美”的眼睛,还应该有一颗追求“最美”的心。(10分)
校园文化作为社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分，是师生精神风貌、思维方式、价值取向和希望规范的综合体现，也是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。为此，学校每年都要举办文化艺术节、运动会、青春风采大赛、书画展、红歌会等丰富多彩的文化活动。学校通过这些活动，既丰富了同学们的业余文化生活，又为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园氛围，还促进了同学们各方面素质的全面提高。
结合材料，运用“文化对人的影响”及相关知识回答问题。
（1）分析说明学校加强校园文化建设的积极意义
（2）有人认为：“处在较好的文化环境中就能形成较高的文化素养。”请对该观点进行评析
(26分)阅读材料，回答问题。
面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。因此，我们要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
（1）结合材料，分析开展党的群众路线教育实践活动体现了文化生活的什么道理。
（2）结合材料，运用历史唯物主义知识，分析全党开展群众路线教育实践活动的依据。(14分)
材料一
注：PM2．5指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，称为细颗粒物，是造成空气污染的首要污染物。材料二 党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，杭州市政府本着树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽杭州，实现中华民族永续发展。
材料三 为了我们共同的蓝天，为了我们美好的家园。2013年10月27日，由中华全国体育总会主办的“无限极2013世界行走日”活动在杭州启动，近6000多人参加了全程约7公里的行走活动。
（1）材料一反映了什么经济现象。
（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析政府重视生态文明建设的依据
（3）结合材料，运用“建设社会主义精神文明”的有关知识，说明开展“无限极2013世界行走日”活动的意义？
十八届三中全会关于政府改革的主旨是要使政府职能定位要与中国经济社会发展实际动态相适应。阅读材料，回答问题。
材料一 随着社会的发展，公民的利益诉求也越来越多样。一方面，政府要充分尊重宪法和法律的权威，确保国家行政机关按照法定权限和程序行使权力，维护合理诉求，另一方面要及时进行职能转变，更好地发挥社会力量在管理社会事务、反映利益诉求、协调利益矛盾中的作用，增强工作透明度。公民也应具有与社会发展要求相适应的素养和意识，通过恰当方式反映诉求，寻求政府帮助和解决，为政府决策提供真实情况和建议，从而实现政府与公民的良性互动，建立社会和谐稳定的长效机制。
材料二 原铁道部统管着中国铁路的规划、投资、建设、监理、运营以及安全，这种体制存在政企不分、运力紧张与资源闲置并存等问题。这次改革撤销了铁道部，其企业职责由新组建的中国铁路总公司承担，拟订规划和政策的行政职责划入交通运输部，其他行政职责由国家铁路局承担。在政府职能整合的背后，是政府与市场关系的调整：政府不再大包大揽，将经营权下放给企业，让企业在不断深入的市场化竞争中，盘活铁路交通的经营。
材料三 针对农村精神文化匮乏、社会动员管理困难等问题，某县政府创造性开展“舞动乡村”文化活动。公共图书馆和部分博物馆、纪念馆免费开放，投入资金，基本实现村村有农家书屋；组织村民现场“讲、评、议”好人好事，发动基层文化志愿者开展“舞动乡村”主题曲征集活动，将思想道德、尊老敬亲、热爱家乡等内容作为新词，老歌新唱，歌颂生活，从而丰富了农民的文化生活，形成了良好的社会风气。
（1）运用《政治生活》的相关知识，结合材料一，谈谈应如何实现政府与公民的良性互动。
（2）运用《经济生活》的相关知识，结合材料二，分析说明这次铁路改革对完善社会主义市场经济体制有何意义。
（3）结合材料三，从《文化生活》的角度，说明该县政府开展“舞动乡村”活动对建设社会主义精神文明的积极作用。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 中华人民共和国第十二届运动会2013年8月31日下午在辽宁省沈阳市隆重开幕。这是近三十年以来首次在白天举办的的全运会开幕式。十二届全运会组委会贯彻落实党的十八大以来中央关于改进工作作风、反对铺张浪费、开创赛会新风的要求，改为白天举办，不燃放焰火，而且取消大型文艺演出，改为深受群众欢迎的全民健身展示。
材料二 中共广东省委、省政府出台《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》，指出必须坚持开放创新，广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，使文化产业成为广东的战略性新兴产业，实现由文化大省向文化强省的跨越。
（1）结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，说明树立勤俭节约意识的意义。
（2）《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》的出台，体现意识活动的什么特点？有观点认为，“只有全面吸收外来文化，才能把广东建设成为文化强省。”请运用辩证否定观评析这一观点。
党的十八大及今年全国“两会”都高度重视生态文明建设，福建省委书记尤权为此强调，我们既要实现‘百姓富’，又要坚持‘生态美’。”漳州这座美丽的生态之城对生态文明的建设和理念都“先行一步”。早在2011年，市委市政府就明确提出了建设“田园都市、生态之城”的发展战略。如今已呈现出经济发展与生态文明建设的互动双赢的良好局面，又富又美的幸福漳州正在展现于漳州百姓的面前，实现了人与自然的和谐相处。
漳州在推进生态文明建设中坚持走新型工业化发展道路，把工业发展和生态文明建设有机结合。倒逼产业的转型升级，促进产业与生态的良性互动。根据漳州的山、海、江、林、田、园等资源比较丰富的特点，因地制宜、因势就简，走出一条城市与乡村统筹、环境与产业互动共享的环境建设与经济发展双赢的路子。
漳州市政府把以人为本做为生态文明建设的出发点和落脚点，按照“一环两带七主题”的总体结构建设郊野公园，它既是娱乐休闲的地方，也是运动、文化活动的场所，让人民群众享受更多的“绿色福利”
目前漳州还制定出五年行动计划，保护古街古城古堡，建设水城绿城、历史文化名城。还强调生活方式、生产方式、交通出行方式一定要合理，要节能减排，遵循绿色发展、循环发展、低碳发展的原则，增强环保意识，将生态意识纳入教育中，提高市民的生态文化素养。
（1）运用经济生活知识，谈谈漳州是如何实施“田园都市，生态之城”的发展战略的。
（2）结合材料，谈谈漳州市委市政府贯彻落实“百姓富、生态美”方针，让人民群众享受“绿色福利”政治学依据。
（3）运用“探究世界的本质”的相关知识，分析漳州市是怎样实现人与自然和谐相处？
（4）实现“百姓富、生态美”的方针，离不开市民的参与，请你从文化生活的角度，为动员市民的参与提出合理化建议。
在“善行河北·温暖邯郸”主题道德实践活动中，邯郸市委精心设计载体，切实增强活动的吸引力。整个活动以百佳公民评选推荐活动为统揽，实施真诚之春、博爱之夏、感恩之秋、包容之冬“四季”行动，即真诚之春行动突出“待人真诚，扶危济困”的真诚邯郸人；博爱之夏行动突出“奉献爱心，弘扬新风”的博爱邯郸人；感恩之秋行动突出“诚信爱岗，回报社会”的感恩邯郸人；包容之冬行动突出“互敬互谅，共创和谐”的包容邯郸人，营造浓厚的向善行善氛围。积极倡导在公共交往中乐于助人、大兴互助之风；在职业活动中诚实守信，大兴诚信之风；在家庭生活中孝老敬老、大兴孝敬之风。通过宣传“善行”引导人们“行善”，聚集更多的善行，让邯郸处处温暖，收到了较好的社会成效。
（1）与“善行河北·温暖邯郸”主题道德实践活动相结合，邯郸市委号召全市培育和树立“开放、进取、担当、包容”的邯郸精神。邯郸精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈弘扬和培育邯郸精神的重要意义。
（2）作为邯郸市民，在“善行河北·温暖邯郸”道德实践活动中应如何加强自身的思想道德建设？
诚信思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。
材料一 传统诚信思想和当代中国诚信建设论述节选
“神无长事，享于克诚（对鬼神的虔诚）”——《尚书·太甲下》
“诚者，君子所守也，而政事之本也”——《荀子·修身》
“夫仁义礼知信五常之道，王者所修饬也”————《海爷·董仲舒传》
“诚/天之道也”——《中庸》
“人宁贸诈，吾宁贸信，终不以五足童子而饰价为欺”——《晋书》
专家点拨：千百年来，中华民族视诚信为自身的行为规范和道德修养，使诚信成为安身立业、社会交往、治国安邦之根本。历代思想家不断挖掘提升它；统治者使之以封建纲常的形式维护其阶级统治，社会大众使其内化为我们民族的一种精神特质并经世致用。诚信之德在中国封建社会起到了一定的积极作用。
诚信建设应坚持以社会主义核心价值体系为统领，强化道德引导与完善利益约束机制相结合的愿则，努力构建与建设中国特色社会主义和发展市场经济相适应的诚信道德体系；以提高政务诚信水平为引领，以公民个体道德素养的培育为基础，全面推进经济、政治、文伪、社会等领域的诚信建设。——《光明日报》
专家点评：中国共产党“诚信建设”是对传统诚信思想妁扬弃，是立足中国发漫实践，适应新的发展要求提出的，其内涵将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。
材料二 党的十八大报告中提出，扎实推进社会主义文化强国建设，要全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信．商务诚信．社会诚信和司法公信建设。深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
材料三 近年来，各种食品药品安全“门”不断考验着消费者的承受力，这一扇扇“门”的开启，扰乱了市场秩序，严重危及人民群众生命健康。对此，政府重拳出击，人民呼呼“营造诚信环境，树立诚信品牌”。
（1）结合材料一，说明从朴素诚信观念到中国共产党“诚信建设”是如何体现人类认识过程的。
（2）请你从文化传承和思想道德建设的角度，以“加强道德教育，倡导诚信精神”为主题向社会发出倡议。（要求：写出倡议书内容的提纲）
（3）请你运用《经济生活》的相关知识，谈谈你对“营造诚信环境、树立诚信品牌”的认识。
前段时间在达州发生了这样的一件事情，三个小学生看到一位老婆婆摔倒，于是上前将其扶起，谁知刚被扶起的老人却死死抓住孩子的手，说是孩子们将她撞倒了，然而三个孩子却坚持自己只是扶起了老人，并没有撞倒老人。老人摔倒该不该扶,再次成为人们广泛关注的话题,也成为引发人们对当今社会道德、良知是不是滑坡的忧虑与思考。事实上,从2006年的彭宇案至今,助人为乐、见义勇为的善行义举不胜枚举,一个又一个“最美”人物用他们的行为在默默地宣示,真善美从未离我们远去,而是时时处处存在于我们身边。任何时候,在关注发生纠纷的“摔倒”个案时都不能忘记,“最美”远比“诬赖”更多。
结合材料，运用《文化生活》的知识，谈谈如何使国人面对此类事情“与其一味痛心道德缺失，还不如从自己开始，唤醒真善美的人性”？
某校对外开放日，高二(6)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班里参加交流。
在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我的父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。”
不少家长也发表了自己的看法：“我的孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满；排在后面灰心丧气，一蹶不振。为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。”“今年江苏公示的新高考方案，在综合素质评价中，学生道德品德或公民素养达不到‘合格’，不能填报高校志愿，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩。但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷’。现在的高中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。”
（1）运用所学文化生活的知识谈谈你对“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷”的理解。
（2）假如你是该班学生，通过这次班会活动，你将在今后的生活中以怎样的行为感恩自己的父母？(至少写出三种)
阅读材料，回答问题。
近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。
（1）结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。
（2）上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者？
(22分) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。
材料二 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”节约问题是事关人的品德的问题，如果奢靡之风蔓延，必然破坏社会文化面貌，破坏社会主义思想道德建设。为此中央出台了一系列规定，努力使厉行节约、反对浪费形成良好社会风尚。民间也掀起了一场“光盘行动”，倡议大家珍惜粮食，提高自己的思想境界。
（1）结合材料，运用《政治生活》中有关政党的知识，谈谈党为什么要开展群众路线教育活动？
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，就如何让“厉行节约、反对浪费”形成良好社会风尚提出合理建议。
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